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文档简介
1、1 细胞呼吸,ATP的主要来源,人教版分子与细胞 第五章第3节,细胞呼吸,酵母菌:单细胞真菌,探究酵母菌细胞呼吸的方式,A 煮沸冷却的葡萄糖溶液 +酵母菌,B 煮沸冷却的葡萄糖溶液,溶有重铬酸钾的浓硫酸,灰绿色,实验时间,溶氧量,一、细胞呼吸的类型,根据是否需要氧气参与,将细胞呼吸分为,有氧呼吸和无氧呼吸,嵴,线粒体基质,内膜,外膜,二、有氧呼吸,初步探究有氧呼吸的过程和场所,将酵母菌破碎并进行差速离心处理后,获得细胞质基质和线粒体,分装在不同的试管中,加入不同的物质,并向试管中通入有18O标记的氧气。进行如下实验。实验在适宜温度下进行,含细胞质基质 +线粒体,含线粒体 悬液,1,2,3,4,
2、细胞质 基质,含线粒体 悬液,添加14C标记 的葡萄糖,添加14C标记 的葡萄糖,添加14C标记 的葡萄糖,添加14C标记 的丙酮酸,讨论分析: 1、比较1号、2号和3号试管,分析葡萄糖在什么场所中分解,分解产物是什么? 2、比较1号、2号,分析1号和2号试管中的分解产物不同是什么原因造成的? 3、比较3号和4号试管,你得到什么结论,注:H表示还原氢。表示一种具有还原性的,蕴含能量的有机物,学生活动一、自主学习 自学课本P93-94,完成有氧呼吸三个阶段表格,细胞质基质,葡萄糖,丙酮酸、少量H,少量,丙酮酸、H2O,CO2、大量H,少量,H、O2,H2O,大量,线粒体基质,有氧呼吸的详细过程,
3、学生活动二、合作学习 交流填写的表格,完善有氧呼吸过程图解,C6H12O6,2丙酮酸,酶,酶,酶,思考:1.为什么有氧呼吸的三个阶段在不同的场所进行,2.有氧呼吸的反应物、产物分别是什么,有氧呼吸总反应式,1mol葡萄糖释放2870kJ的能量,稳定化学能,活跃化学能,无氧条件下,能否进行有氧呼吸第二阶段,含线粒体培养液,含线粒体培养液,滴加 丙酮酸,滴加 丙酮酸,1,2,三、无氧呼吸,葡萄糖(C6H12O6,少量能量,2. 场所:细胞质基质,1. 过程,3.反应式,1mol葡萄糖无氧呼吸产生乳酸时,释放能量196.65KJ的能量,有61.08KJ的能量储存在ATP中,其余以热能形式散失,例:大
4、多数植物、酵母菌,例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等,四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较,实质:分解有机物,释放能量,联系,过程上:第一阶段的反应完全相同,有机物在_内经过_的催化作用氧化分解成_或_,释放_并生成_的过程,细胞,酶,其他产物,ATP,能量,CO2,五、细胞呼吸的概念,细胞质基质、线粒体,细胞质基质,CO2 和H2O,需要,不需要,彻底,不彻底,酒精、CO2或乳酸,多,少,是否有O2参与决定细胞呼吸的类型,酶的位置决定细胞呼吸不同阶段的场所,酶的类型决定无氧呼吸的产物,教师寄语:生活处处有学问,希望同学们做个有心人,课堂小结,含水量影响细胞呼吸的速率,反馈练习,1. 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( ) A线粒体、线粒体和细胞质基质 B线粒体、细胞质基质和线粒体 C细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D细胞质基质、细胞质基质和线粒体,C,2. 呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程( ) A一定是厌氧呼吸 B一定是有氧呼吸 C一定不是乳酸
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