201X_202x学年高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例新人教版必修1

1、第4章第1节 物质跨膜运输的实例,1）清水和盐水中浸泡了一段时间的萝卜条。 分析这两个烧杯中的萝卜条有什么不同？ 为什么 （2）两个烧杯中放等量的红色月季花瓣，一个烧杯加清水，一个烧杯加开水。月季花中色素为什么到水里,情景思考,一、渗透系统装置实验及现象,1、漏斗管内的液面为什么会升高？升高到一定程度后为什么停止？这个现象叫什么？ 2.如果用一层纱布（全透性）代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗?为什么？ 3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液结果会怎样?为什么？ 4.你能否归纳出发生渗透作用的条件是什么？ 5.你能否归纳出水分子的运动方向,渗透作用的概念：水分子(或其它溶剂分子)透过

2、半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散的现象,半透膜、半透膜两侧的浓度差,低浓度溶液高浓度溶液,不会，没有半透膜,不会，没有浓度差,思考,总结一,1渗透作用的概念：渗透作用是指水分子等溶剂分子透过半透膜，从相对含量多的地方向相对含量少的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。 2渗透作用发生的条件：具有半透膜； 浓度差,思考： 1.动物细胞的哪个结构可相当于半透膜？ 2、在清水、高浓度溶液、等浓度溶液中各发生什么变化？为什么,清水 高浓度溶液 等浓度溶液,二、动物细胞的渗透吸水和失水,总结二,1（1）当外界溶液浓度细胞质的浓度时，细胞吸水膨胀。 （2）当外界溶液浓度细胞质的浓度时，细胞失水皱缩。

3、 （3）当外界溶液浓度=低于细胞质的浓度时，水分子进出动态平衡。 2动物细胞的吸水和失水取决于细胞质的浓度和外界溶液的浓度，细胞膜相当于半透膜，所以动物细胞是一个渗透系统,细胞膜,液泡膜,细胞质,液泡,细胞核,细胞壁,原生质层,由纤维素和果胶组成，是全透性的,成熟的植物细胞,三、植物细胞的渗透吸水和失水,1.植物细胞的哪个结构可相当于半透膜？它由什么组成？ 浓度差是指哪两个溶液之间的浓度？ 2.植物细胞放于清水中什么现象？为什么与动物细胞不一样？ 放于高浓度溶液中什么现象？ 质壁分离指谁与谁的分离？ 再放到清水中会怎样？ 3.哪些植物细胞能发生质壁分离？ 4.质壁分离时细胞壁与细胞膜之间是什么

4、,原生质层。包括细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质,外界溶液和细胞液,略膨胀，但不会胀破。因为有细胞壁的限制,质壁分离,原生质层与细胞壁,质壁分离复原,有中央大液泡的活的,外界溶液,思考,三、探究植物细胞的吸水和失水,1.取材是什么？为什么？ 2.用什么显微镜观察？ 3.滴0.3g/ml的蔗糖溶液时，看到什么现象？ 液泡的体积与颜色有什么变化？原因是什么？ 4.再滴清水时，看到什么现象？ 液泡的体积与颜色有什么变化？原因是什么？ 5.若放入0.5g/ml的蔗糖溶液时，会怎样？ 再放清水中如何？为什么？ 6.此实验要求细胞始终处于什么状态,紫色的洋葱鳞片叶细胞，有颜色,低倍镜,质壁分离,液泡变小

5、，颜色加深。 因为细胞失水,质壁分离复原,液泡变大，颜色变浅。 因为细胞吸水,严重质壁分离,不会复原。过度失水死亡,活细胞,思考,显微镜下植物细胞的质壁分离,正常的洋葱 表皮细胞,质壁分离的洋 葱表皮细胞,合作探究：质壁分离和复原实验的应用有哪些,1.判断细胞的死活。 2.测定细胞液的浓度。 （介于未质壁分离和刚质壁分离之间） 3.验证生物膜的选择透过性。 4.验证细胞膜与细胞壁的伸缩性不同,总结三,1植物细胞的吸水和失水取决于细胞液浓度与外界溶液的浓度差，原生质层（包括细胞膜、液泡膜、两者之间的细胞质）相当于半透膜。所以植物细胞是一个渗透系统 2（1）当外界溶液浓度细胞液浓度时，植物细胞失水

6、，出现质壁分离现象。 （2）当外界溶液浓度细胞液浓度时，植物细胞吸水，出现质壁分离复原现象,五、物质跨膜运输的其他实例,思考,1水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？ 2不同作物对无机盐的吸收有差异吗？ 3你认为选择透过性膜与半透膜有什么区别和联系,水稻吸收水分和其他离子多,而吸收Ca2+和Mg2+较少,水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收.番茄吸收Ca2+和Mg2+较多,半透膜是指一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜。选择性透过膜是具有活性的生物膜，它对物质的通过既具有半透膜的物理性质，还具有主动的选择性,总结四,1一些离子的跨膜运输并不是顺着离子相对含量的梯度来进行的，这取决于细胞生命活动的需要。细胞对物质的输入和输出有选择性。 2细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,下图是洋葱表皮细胞： （1）该细胞所处的生理状态叫做 _，它是指 _和_的分离。 （2）原生质层包括 和 以及它们之间的 。 （3）1