中考散文阅读方法指导课件

1、散文阅读方法指导,环境,散文知识点汇总表,形 散 表现方法不拘一格 选材广泛自由 表达方式灵活多样 神 线索 人事物感情 （主题） 景物时间地点 明确 集中 开拓 深化 语言 方法 寓情于事 联想 （凝练优美） 托物言志 （丰 富） 借景抒情,二、明确考点 百战不殆,散文阅读的命题方向,1.整体感知文章内容，归纳主题思想，概括文意或感情 2.指出行文思路和线索 3.体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。 4.五种表达方式的识别及其在文中的作用。 5.描写的各种类型及其在文中的表达效果。 6.表现手法的区分及其作用。 7.自选角度鉴赏文章的艺术技巧。 8.结合相关材料表达阅读的感悟和体

2、验,内容、主题,结构,语言,技巧,个性体验,1从重点句段上找突破,抓标题与文体 抓“文眼” 抓对全篇有概括性的句、段 抓文中表现作者情感的议论、抒情性的句、段,如何“把握主旨”,2从写作材料（题材）上看作者用什么来表达感情，以此来把握文章的主旨,借景抒情通过对所写景物的分析去体味作者的感情,3从写作背景及作家的思想发展上来了解作者的写作意图,寓情于物（托物言志）通过对所写之 “物”的分析去体味作者的感情,借事抒情通过对所写之 “事”的分析去体味作者的感情,人物、环境描写,人物描写的基本方法可分为五种：外貌（肖像）描写、语言描写、行动描写和心理描写、神态描写。 外貌描写更广，外貌描写包括了肖像描

3、写 自然环境、社会环境,表达方式：叙述、描写、 抒情、议论、说明,表现手法：联想、想象、类比、象征、衬托、对比、 渲染、抑扬、托物言志等,修辞手法：比喻、夸张、拟人、借代、对偶、排比、 反复、反问、设问,结构方法（谋篇布局）： 开头：开门见山 总领 悬念 铺垫 引出 伏笔 中间：过渡（承上启下） 结尾：卒章显志 照应 呼应 升华主旨 总结全文 言有尽而意无穷 整体：线索 浑然一体 结构严谨 总分,实战训练,2016年中考语文散文阅读荟萃最大的事情,一、阅读下面的文，完成15题。 最大的事情 一年中我们在地里忙上一个月（一辈子在村里也就住几十年），把麦子打掉，麦草扔在地边，便走了。不管活儿干没干

4、完，都不是我们的事情了。 老鼠会在仓满洞盈之后，重选一个地方打新洞。也许就选在草棚旁边，或者草垛下面。草棚这儿地势高、干爽，适合人筑屋、鼠打洞。麦草垛下面隐蔽、安全，麦秆中少不了有一些剩余的麦穗麦粒足够几代老鼠吃。鸟会把巢筑在我们搭起的草棚上，在长出来的那截木头上，涂满白色鸟粪。野鸡会从门缝钻进来，在我们曾经睡觉的草铺上，生几枚蛋，留一地零乱羽毛。 这些都是给下一年来到的人们留下的麻烦事情。下一年，一切会重新开始。剩下的事将被搁在一边。 如果下一年我们不来。下下一年还不来。 如果我们永远地走了，从野地上的草棚，从村庄，从远远近近的城市。如果人的事情结束了，或者人还有万般未竟的事业但人没有了。再

5、也没有了。 那么，我们干完的事，将是留给自然最大的事情。 别说一座钢铁空城、一个砖瓦村落。仅仅是我们弃在大地上的一间平常的土房子，就够它们多少年收拾。 草大概用五年时间，长满被人铲平踩瓷实的院子。草根蛰伏在土里，它没有死掉，一直在土中窥听地面上的动静。一年又一年，人的脚步在院子里来来去去，时缓时快，时轻时沉。终于有一天，再听不见了。草根试探性地拱破地面，发一个芽，生两片叶，迎风探望一季，确信再没锨来铲它，脚来踩它。草便一棵一棵从土里钻出。这片曾经是它们的土地已面目全非，且怪模怪样地耸着一间土房子。 草开始从墙缝往外长，往房顶上长,而房顶的大木梁中，几只蛀虫正悄悄干着一件大事情。它们打算用七八十

6、年，把这棵木梁蛀空。然后房顶塌下来。 与此同时，风四十年吹旧一扇门上的红油漆。雨八十年冲掉墙上的一块泥皮。 厚实的墙基里，一群蝼蚁正一小粒一小粒往外搬土。它们把巢筑在墙基里，大蝼蚁在墙里死去，小蝼蚁又在墙里出生。这个过程没有谁能全部经历，它太漫长，大概要一千八百年，墙根就彻底毁了。曾经从土里站起来，高出大地的这些土，终归又倒塌到泥土里。 但要完全抹平这片土房子的痕迹，几乎是不可能。 不管多大的风，刮平一道田埂也得一百年功夫；一只随意弃在塘边的碎瓷碗，三百年后依旧会硌疼一只野鸭的蹼掌；一个从空中飘过的白色塑料袋，也许会造成千年后野地里一只兔子的死亡；一根扎入土地的钢筋，带给土地的将是永久的刺痛；

7、几乎没有什么东西能够消磨掉它。 除了时间。 时间本身也不是无限的。 所谓永恒，就是消磨一件事物的时间完了，但这件事物还在。 时间再没有时间。（选自刘亮程文集，略有删改,1.请分析文章第2段的作用。 答： 2.文章第3段“下一年，一切会重新开始”中的“一切”指的是什么？ 答： 3.从描写和修辞的角度，赏析文章第8段画线的句子。 答： 4.请说说“时间再没有时间”这句话蕴含的复杂情感。 答： 5.阅读全文，请探究题目“最大的事情”的内涵。 答,一、答案 1内容上：通过描写动物们重新回归自然的场景，表现出动物们自由鲜活的生存状态。结构上：承上启下，承接上文“不是我们的事情”，同时为下文写“我们留给自然最大的事情”做铺垫。 2.指人类的活动，人们料理麦地，收割麦子；指动物的活动，老鼠、鸟儿、 野鸡回到野地草棚、地边草垛。 3.运用动作描写和拟人手法，通过一系列的动词将小草人格化，形象地写出了小草复苏的场景，表现小草对人类的谨慎，对重回地面的欣喜以及顽强的生命力。 4.拯救自然的急迫之情；对自然被人类破坏的无奈；对自然的悲悯与同情；对自然被伤害而无法弥补的痛