校庆讲话稿发言稿三篇

1、 开县巨龙职校课程标准公差配合与测量技术 数控专业 一、课程性质 公差配合与测量技术是机械类专业必修的一门技术基础课。它以数学、物理、工程制图、工程力学、工程材料等课程为基础，为培养学生确立互换性、标准化以及公差与配合的基本概念；掌握公差与配合标准、极限与配合制、计量和测量知识；为学习有关后继课程、专业课程打基础，对实现生产一线应用型技术人才的培养目标，具有十分重要的作用。 二、设计思路 总的目标：专业基础知识与人文品德修养整合发展。 目标的四个方面：知识经济时代的现代制造技术呼唤进步提高产品的互换性公差配合与测量技术正是提高产品互换性的必备前提公差配合与测量技术的基本概念和理论公差配合与测量

2、技术的基本方法。 实现目标的学习方法：概述，理论 ，方法，练习等。 三、课程目标 1.知识目标 ）初步认识公差配合与测量技术的基本范畴。1（及对各具体工程事物的技术规范和标准的）通过对课程的学习，（2要求，进行广泛的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动及练习 活动，培养思维能力和解决问题的能力。 2.技能目标掌握公差配合与技术测量的基础知识，应会用有关的公差配合标准，具有选用公差配合的初步能力，能正确选用量具量仪，会进行一般的技术测量工作，会设计常用量规，并为今后的学习与工作打下良好的基础。 四、 课程的主要内容与要求参考工技能要知识要任掌握互换学生能够掌握互多了解零件的加工误差与2性的原则

3、 媒 公差（要求： 学生掌握程概论1 4 体 3了解公差标准度要达到老师的要教掌握技术测量的相关知4求） 学 识1了解互换性的概念、种1能正确的完成基类、好处、实现互换性生本尺寸的计算 多媒产的条件极限 2能在图纸上进行体与配了解基本术语及定义1. 10 极限与配合的标注 2 教掌握零件图上标注方2. 合 每位学生都（要求： 学 法能独立的计算与标作业合格率必须注，掌握装配图上的标注 3方达8分及以上表卡游标卡尺深内外径千分尺了解常用测量器掌握测量方法与测量千分尺深度尺度尺的正确使技际了解测量器具的选择掌握百分表和测3102验收极度尺的正确使基（要求光滑极限量规简每位学生能熟用这些量具实验量具

4、的正确使确的量取尺寸每人必须过关能画出所有形公差项目符能在图纸上标出形位公差（要求掌握形位公差的特征形每位学生必须熟和目及其符号的画法及定48项目符号且正确掌握形位公差代号的置并能正确说出法及定出样中标注的意义业合格率人8及以上能画出所有表表熟悉表面粗糙度的定粗糙度的符粗58及对零件使用性能的影能在图纸上进粗糙度的标注（掌握表面粗糙度的媒号、代号及标注方法在求每位学生必须记表面粗糙度的样中的应个符号且熟悉它具体图样中的应用能独立进行角和锥度的检测（圆了解圆锥公差的特求：在学习了这和了解圆锥配学生能够正确度后861了解角度公用测量仪器完成公掌握角度和锥度的检与度和锥度的测量分及业合格7上能独立进

5、行平联结的公差与检能独立进行矩平键花键联结的公差掌握平键联结的公差花检检联1掌握矩形花键联结的（要求：通过学习78的差与检学生要对平键花差联结有一定的掌握检在测量公差时能基本完成作业合7分及以上普能独立进行螺螺公差的检了解普通螺纹的公差（要求：通过学习结18配8的学生能够基本完掌握螺纹公差的检2螺纹公差的测量差对螺纹联结有一检的了解作业合格人7分及以上 实作总课理论6节五、实施建议 1教学建议 公差配合与测量技术这门课程是一个开放的体系，它为创设教学形式的多样化提供了广阔的天地，教师可以根据自身的素质和教学的需要，选择不同方式进行教学。 采用课堂讲授的形式，在内容上要突出重点，深入浅出，在教学要求上做到具体知识传授与整体精神把握相结合，课堂讲授与课堂讨论相结合，传统与现代相结合，多媒体软件为辅助。根据教学进程，适时布置和批改作业，及时答疑解惑，以达到学后懂且能用之目的。 在注重课堂讲授的同时，要十分重视实训课的开设和现场指导，以增强学生的动手实践能力。 2教学评价 （1）改革传统的学生评价手段和方法，可采用阶段评价，过程性评价与目标评价相结合，项目评价，理论与实践一体化