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四个太阳,小男孩画了( )的、 ( )的、( )的 和( )的太阳,我这样学: 1、把不认识的字圈出来,读准字音。 2、认真地读课文,读通句子。 3、给课文的自然段标出序号,高山 田野 街道 校园 到处 清凉 邀请 香甜 温暖 冻僵,高山、田野、街道、校园,到处一片清凉,果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜,阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸,春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节,春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节,阳光照到柳树上,柳树( )。 阳光照到( ),桃花( )。 阳光照到( ),(,我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉,清凉,我画了个( )的太阳,挂在( )的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片(,红红,冬天,温暖,我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸,我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜,果园里,果子成熟了,有( ),有( ),还有(,果园里,果子成熟了,有 ( )的苹果,有( ) 的梨,还有( )的香蕉,我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,
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