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文档简介
1、人教版二年级下学期小学语文水平混合期末模拟试卷B 卷时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。雷公公的鼓敲得更 _(响想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更 _(蜜密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一 _,哈!石头被到一 _边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响想)更_(蜜密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一 _,哈!石头被到一 _边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有 _、_。4
2、. (4)笋芽儿钻出地面, 会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 读一读,连一连。姹峦缘郁绽滔弦yunchlu nxi nt oyzhn3. 请找出读轻声字的字玫瑰风筝跑得快核桃4. 在横线上填上合适的词。一_桃 一位 _ 一_中队会一_风 一部 _ 一_足球赛5. 看拼音,写词语。y ng lig niangzuy yl nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_j b nghng x ngji f ngp p ngji z _xi tinx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 比一比,再组词。状
3、_导_廷_壮_异_延_二、组词练习 (40 分 )第 1 页/共 3 页7. 阅读下文,回答问题小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子, 带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里, 看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子, 小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来, 小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里, 那儿的蘑菇鲜嫩诱人, 她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气, 心想,总算躲过了危险。 她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)
4、这篇短文共有 _个自然段。第 3 自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避 _,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。 (把你想说的话写在横线上)8. 改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水,把水溅得高高的。9. 在括号里填上合适的词语。一 _ 汽 车一 _ 石 碑一 _ 大臣浓厚的 _忠实的 _的方向_的好奇心委 _ _全_类 _通明_是_10. 我会背,也会写花要 _,人要 _。_,夏满芒夏暑相连。_,坏事往往能变成好事。11. 选词填空。惊奇奇妙奇怪1. (1)法布尔 _地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个 _的问题。3. (3)法布尔在静静地观察 _的生物世界。三、提升练习(20 分 )12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说,写一写。第 2 页/共 3 页13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比
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