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2、芮羿储靳,汲邴糜松,井段富巫,乌焦巴弓,牧隗山谷,车侯宓蓬,全郗班仰,秋仲伊宫,宁仇栾暴,甘钭厉戎,祖武符刘,景詹束龙,叶幸司韶,郜黎蓟薄,印宿白怀,蒲台从鄂,索咸籍赖,卓蔺屠蒙,池乔阴郁,胥能苍双,百家姓,闻莘党翟,谭贡劳逄,姬申扶堵,冉宰郦雍,却璩桑桂,濮牛寿通,边扈燕冀,郏浦尚农,温别庄晏,柴翟阎充,慕连茹习,宦艾鱼容,向古易慎,戈廖庚终,暨居衡步,都耿满弘,匡国文寇,广禄阙东,殴殳沃利,蔚越夔隆,师巩厍聂,晁勾敖融,冷訾辛阚,那简饶空,曾毋沙乜,养鞠须丰,巢关蒯相,查后荆红,游竺权逯,盖后桓公,万俟司马,上官欧阳,夏侯诸葛,闻人东方,赫连皇甫,尉迟公羊,澹台公冶,宗政濮阳,淳于单于,太

3、叔申屠,公孙仲孙,轩辕令狐,钟离宇文,长孙慕容,鲜于闾丘,司徒司空,亓官司寇,仉督子车,颛孙端木,巫马公西,漆雕乐正,壤驷公良,拓拔夹谷,宰父谷粱,晋楚闫法,汝鄢涂钦,段干百里,东郭南门,呼延归海,羊舌微生,岳帅缑亢,况后有琴,梁丘左丘,东门西门,商牟佘佴,伯赏南宫,墨哈谯笪,年爱阳佟,第五言福,百家姓终,交流姓氏故事,张氏的故事,在很久远的过去,皇帝的第五个儿子的儿子挥很,聪明,喜好狩猎,发明了弓箭,被任命为弓正,赐姓张;此外,晋国大夫解张,字张侯,他的子孙也称为张氏,张姓氏的名人有,西汉大臣张良;东汉科学家张衡、书法家张,芝和著名医学家张仲景;著名的清明上河图就是北宋画家,张择端的伟大作品

4、;还有现代国民党爱国将领张学良等,姓,xn,xn mn,姓,名,xn sh,姓,氏,造句,李”是最常见的,姓,笔顺,字词学习,么,me,shn me,什,么,zn me,怎,么,造句,明明在那儿哭,小军关切地问,怎么,了,笔顺,王,wn,u wn,国,王,d wn,帝,王,造句,他是一位很有智慧的,国王,笔顺,双,shun,shun shu,双,手,shun fn,双,方,造句,他对我笑了笑,然后慢慢地伸出,双手,笔顺,国,u,u bo,国,宝,u ji,国,家,造句,周末,我和哥哥去动物园看可爱的,国宝,大熊猫,笔顺,方,fn,fn xin,方,向,dn fn,东,方,造句,小军在岔路口迷失

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6、欧阳,课文解读,你姓,什,么,我,姓李,什,么,李?木,子,李,n xn,shn me w xn,l,shn me l,m z,l,这里出现了哪个姓氏,木,子,李,古月,胡,口,天,吴,yu h ku tin w,双,人,徐,言,午许,shun rn x yn w x,这里提到了几个姓氏,古,月,胡,口,天,吴,言,午,许,徐,双人旁,李,张,胡,吴,徐,许,这些姓氏都是只有,_,个字,所以叫做,_,单姓,小朋友们,说一说你在图中看到了哪些姓氏呢,李,板书设计,许,徐,孙,张,l,吴,王,方,zhng,w,wng,fng,sn,x,x,课时作业,一、抄写课后的生字,二、背诵课文,并且回家有感情

7、地背诵给家人,听,通过回顾、交流学习本组课文后的,收获,联系生,活实际,作进一,步思考,从所,读的内,容中想,开去,加深对,课文的,理解,通过回顾,让学生懂得人类应珍惜,资源,保护环,境,交流平台,回顾本组四篇课文,说一说只,有一个,地球,大瀑,布的葬,礼,这片土,地是神,奇的,和青,山不老,这四,篇课文,从内容,中联想,到生活,中的哪,些事,该如何,去珍惜,资源,保护环,境?还,从课文,内容中,获得对,某些环,境问题,的新认,识,师:本组课文,作者以环保为主题,感悟人,类的生,存与自,然资源,生态,环境的,密切关,系,懂,得人类,应珍惜,资源,保护环,境,让,我们积,极行动,起来,为地球,家园美,好的明,天,尽,一份自,己的力,量。在,学习过,程中,我们要,运用,联系实,际,深,入思考,的读,书方法,去加,深对课,文的理,解,联系只有一个地球,小组内,交流自,己的读,书收获,和体会,体会,联系实,际,深,入思考,的读,书方法,总结:本组课文内容引人深思,读书,就应该,走入文,里,披,文入理,

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