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文档简介
1、家长沙龙感想总结篇一:趣味数学家长沙龙总结我觉得家长们在日常带这些孩子时更需要关注的地方:1 、让孩子在快乐中学习和成长:2 、强调孩子的眼神注视能力:3 、等待的力量:4 、各种刺激方式进行学习:;5 、运动是基础:6 、尽量让孩子说出来:7 、不给特殊孩子特权:8 、每周一次,家长与老师进行深入交谈。另外我个人觉得家长的心态最重要:时刻保持一个好心态,孩子不是第一也不是唯一, 越是有这样一个特殊的孩子, 家长们越要努力营造一个幸福快乐的家庭氛围,孩子才能更快乐的成长。2 、家长戒急躁:耐心等待孩子的成长, 如果孩子掌握的有困难,可以先放一边, 或是不经意地的时候教孩子, 不过分强调孩子一定
2、要掌握,孩子的成长需要时间,在不经意间。3 、放手让孩子做:日常生活中,能让孩子做的就让提东西等。4 、严格要求孩子:孩子的不良习惯一定要要求孩子改正,不能放任。5 、充分发挥同龄儿童的作用: 其实也是老师在交流会上强调的,多让孩子与同龄伙伴接触,让孩子逐步体会与同龄孩子一起的乐趣。6 、老师是辅,家长是主:孩子的进步更需要家长付出心血和努力,家长们要与时俱进,不断学习,少走弯路。7 、持之以恒:教育孩子。篇二:家长沙龙活动感想3 月 26 日下午,我参加了大( 3)班以好习惯 同分享健康生活习惯生活能力为主题的家长沙龙研讨会,感觉受益匪浅。研讨会由老师组织并主持。幼儿视力在 36 岁期间逐渐
3、发展,这一阶段是视力发展的重要时期, 此时孩子的眼睛还处于不完善、 不稳定的阶段,长时间、近距离地用眼,会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。当今社会,电视、电脑、智能手机、 IPAD平板等电子产品盛行,研讨会从我们该如何保护好孩子的视力, 科学用眼这个话题展开,就如何培养孩子形成良好生活习惯, 促进孩子健康成长这个主要议题,家长们纷纷举手发言,结合各自孩子的情况,交流、总结彼此的困惑和育儿经验。最后,老师总结了大家的发言,并指导家长朋友们如何保护孩子们的视力, 陪伴孩子们健康快乐成长。 一个小时的研讨会在轻松、热烈、愉快的气氛中度过了。家长们纷纷表示受益匪浅,要以身作则, 鼓励和引导孩子逐渐养
4、成良好的生活习惯,共同促进孩子们茁壮成长。通过此次研讨会,我们家长对于园方和老师们的工作有了进一步的了解,感谢老师们的精心组织和策划, 为我们提供了这么好的一个交流互动的平台, 这是家园共育的又一次新颖尝试。 感谢园方老师们的辛勤努力, 通过组织这些家园交流及亲子互动活动, 为孩子们健康茁壮成长创造了更多机遇。篇三:家长课程开课总结为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作 * 精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在xx年 11 月 18 日上午,我校组织举行本学期第一次家长课程培训, 在家长的密切配合与积
5、极参与下取得了圆满成功, 获得了令人满意的效果。总结如下:一、开课时间及教学方式1 、开课时间:在 xx 年 11 月 18 日周日上午 9:00 点进行。2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2 小时。首先播放专家讲课DVD光盘,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。二、教学内容1 家长课程的教学内容从牵手两代的教材中选取授课内容,提前备好课,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。2. 班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。三、家长课程教学常规:( 1)备课:授课班主任充分准备, 认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案; “三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。(2)上课。严格按时间上课(上午9:00 到 11:00),不准过早提前结束课程。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。我班共到 32 人,一位家长请假。( 3)作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题,作业完成率高,家长作业有批阅记录。四、总体印象:这次家长课程培训,内容充实,家长的表现有了很大的改进。家长对教师的工作给予了充分肯定。 家长说:其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才 , 但用什么方法来教育孩子,一直困扰着很多
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