(按川教版体系分类)全国各地2013年中考历史试卷汇编《世界历史》九年级下册 世界现代史第四学习主题

1、第四学习主题 两极格局的形成和崩溃第13课“冷战”局面的形成（冷战对峙局面的形成）第14课西方经济发展的“黄金时代”（战后美国经济、战后西欧、战后日本）第15课东欧剧变和苏联解体（赫鲁晓夫改革、东欧的改革、戈尔巴乔夫改革和苏联解体）一、选择题简述杜鲁门主义等史实，了解美苏冷战对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。（2013浙江杭州）241946年，斯大林在真理报上指出，他（丘吉尔）的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。“他的演讲”标志着（ ）A“冷战”序幕的拉开 B雅尔塔体系的建立C东西方对峙格局的形成 D美苏争霸的开始(2013四川雅安)

2、18.美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有战后美国经济、军事实力的增强美国称霸世界的野心日益膨胀美国试图用武力颠覆苏联等国政权战后苏联等社会主义国家力量的壮大A.B.C.D.(2013福建福州)20杜鲁门主义的出台标志着 A.国际反法西斯联盟的建立 B.马歇尔计划的推行 C.北大西洋公约组织的建立D.美苏之间冷战的开始（2013江苏泰州）47.当前，国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”，这实际上是典型的冷战思维。美苏之间“冷战”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.华盛顿会议的召开D.雅尔塔会议的召开 (2013江苏扬州)191947年，美国总统提出运用自己强大的

3、实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是A成立欧共体 B成立华约组织 C成立北约组织 D出台杜鲁门主义（2013山东菏泽）15第二次世界大战后，美国进入全球扩张阶段开始于A杜鲁门主义的提出 B马歇尔计划的推行 C北约的建立 D联合国的建立（2013四川乐山）30.二战后初期，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。 “冷战”时代开始的标志是A. 杜鲁门主义的提出 B. 邱吉尔的“铁幕演说”C. 马歇尔计划的提出 D.北约和华沙的建立(2013四川遂宁)8二战后，美苏“冷战”成为威胁世界和平与安全的主要因索。“冷战”开始的标志是A马歇尔计划的实施 B杜鲁门主义的出台C北大西洋公约组织的建

4、立 D华沙条约组织的建立(2013云南玉溪）23“冷战”局面开始的标志是（B）A丘吉尔发表“铁幕”演说B杜鲁门主义的出台C北约和华约的成立D马歇尔计划的提出（2013山东东营）211948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？A“铁幕”演说的发表 B杜鲁门主义的出台C马歇尔计划的实施 D北约组织的建立(2013山东莱芜)23.近年来美国开始强力推行其“重返亚太”战略，惫在遏制中国。此举被称为是冷战思的继续。以下重要事件属于“冷战”表现的是A.铁幕演说发表B.杜鲁门主义提出C.苏联占

5、领阿富汗D.欧洲共同体建立(2013山东威海）25右图“黄鼠狼给鸡拜年”是中国漫画家华君武1947年创作的漫画。该漫画讽刺的历史事件是A杜鲁门主义的出台 B马歇尔计划的实施C北约组织的成立 D华约组织的成立（2013四川成都）21二战后，美国实施的马歇尔计划，是美苏“冷战”的一个具体表现，其目的包括（ ）控制西欧 对抗苏联 称霸世界 支持“北约”A B C D（2013四川泸州）23打着“复兴欧洲”的旗号，试图达到控制欧洲、对抗苏联和称霸世界目的的是（ ）CA“铁幕演说” B杜鲁门主义 C马歇尔计划 D北大西洋组织(2013黑龙江农垦)20以美苏为首的两极格局最终形成的标志是：A“北约”成立

6、B马歇尔计划 C杜鲁门主义出台 D华沙条约组织的成立（2013黑龙江牡丹江外县市）25二战后，美国为称霸世界，对苏联等社会主义国家实行冷战政策。冷战政策在军事方面的表现是（ ）A“铁幕”演说 B杜鲁门主义 C马歇尔计划 D北约的成立（2013辽宁沈阳）15.1964年斯坦利库布里克在电影核战狂人中，将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人，正是他们的不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影拍摄的背景是A冷战B东欧剧变C俄国十月革命D戈尔巴乔夫改革(2013云南西双版纳）24勐腊县某校开展研究性学习活动，小强选择了“冷战”作为学习主题。下面收集的材料中，与这一主题没有关系的是( )A马

7、歇尔计划B北大西洋公约组织C杜鲁门主义D国际联盟赫鲁晓夫和肯尼迪的较量（2013湖南湘潭）15.右图漫画形象地反映了A.苏德战争B.巴以矛盾C.美苏争霸 D.海湾战争（2013吉林长春）15反映20世纪70年代美苏争霸特点的事件是（ ）BA古巴导弹危机 B苏军占领阿富汗 C苏联解体 D科索沃战争概述战后美国经济发展的主要特点。（2013湖北随州）14.美国进入新经济时代是在A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代（2013内蒙古呼和浩特）16第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了 新经济时代 迅速繁荣时期 持续调整时期 危机和滞胀时期

8、 A. B. C. D.(2013山东临沂)2420世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入新经济时代。在这个时代，美国经济的最主要特征是信息化 全球化 多极化 军事化A BC D(2013山东泰安）3920世纪90年代后，美国进入了新经济时代。新经济的主要特征是（ ）A高膨胀和高失业 B军事化和城镇化C高速度和低失业率 D信息化和全球化(2013四川宜宾)9图四反映了20世纪美国不同阶段的经济状况，下列解读不正确的是A是是因为罗斯福新政的结果 B是高新技术成果运用的结果 C是石油危机的影响 D是经济全球化形成的结果(2013四川宜宾翠屏区)20.美国进入新经济的时间是在A.

9、19世纪70年代 B.20世纪50年代C.20世纪90年代 D.21世纪10年代(2013重庆A)14第二次世界大战后初期，下列国家经济发展状况的表述，错误的是( B )A美国经济一枝独秀 B日本一跃成为世界第二经济大国C西欧国家经济凋敝，百废待兴 D美国推行了援助西欧的马歇尔计划(2013云南昭通）23第二次世界大战以后，成为资本主义世界霸主的国家是A日本B美国C欧盟D联邦德国战后西欧 (2013湖北武汉)29.二战后，以英、法为代表的欧洲国家势力被，取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。这种联合自强之路

10、在20世纪90年代表现为A.成立欧洲联盟B.加入北大西洋公约组织C.加入世界贸易组织D.成立国际联盟（2013四川成都）2220世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。”为此，1967年欧洲人采取的措施是（ ）A接受美国援助 B加入WTO C成立欧共体 D建立欧洲联盟(2013四川宜宾)8.二战后欧洲逐步走向联合，下列表述正确的有20世纪60年代欧共体成立 20世纪90年代欧盟成立2002年欧元在全欧洲使用 欧盟是当今世界最大的经济体A. B. C. D. (2013重庆B)1520世纪50年代中期，联邦德国总理阿

11、登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是(C)A欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C西欧国家摆脱美国控制的意识增强D北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成（2013浙江杭州）8今年是欧洲联盟成立20周年。下列国际组织中，与欧盟发展历程直接相关的是（ ）A联合国 B北约 C欧洲共同体 D华约简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。(2013黑龙江农垦)1920世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是：A日本 B欧

12、盟 C英国 D法国（2013湖北孝感）44.第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出科学技术振兴教育方案；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本A.推行了非军事化管理B.重视科学技术和教育的发展C.实行了政治民主改革D.得到了美国的大力扶持(2013云南曲靖）23年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面的年代尺描述了哪个国家的发展历程（ ） 646年 1868年 1945年 20世纪60年代末A日本B德国C英国D美国（2013内蒙古包头）12.二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济调整发展时期

13、，其共同原因是A.马歇尔计划的实施B.朝鲜战争的爆发C.采用最先进的科技成果D.形成经济共同体(2013山东莱芜)24.李明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在“百度”搜索引擎中输人“推行非军事化政策”“发展教育和科技”、“世界第二号资本主义经济大国”等文字，他要研究的主题应是A.日本的崛起B.美国进人新经济时代 C.欧洲的联合D.民主德国与联邦德国的统一(2013山东威海）24下列关于第二次世界大战后美国、日本、欧盟发展的表述，不正确的是A20世纪五六十年代，美国经济持续发展B美国和日本都受到19741975年世界经济危机的严重打击C20世纪末，欧盟成为世界上第二大经济体D2

14、0世纪90年代以来，美国进入新经济时代（2013四川内江）32二战后初期至70年代初，西欧、加拿大、澳大利亚和日本等国的经济也迅速增长，其速度在资本发展史上是罕见的。这一时期被称为（ ）A经济全球化 B西方经济的“黄金时代”C东亚的经济奇迹 D西欧的振兴(2013四川遂宁)7二战后，西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是 建立了区域合作 采用先进的科学技术成果制定了适当的经济政策 美国的经济援助 A B C D(2013四川宜宾翠屏区)21.图表是我们研究历史的重要工具。下面主要资本主义国家经济增长率（）统计表时间（年）日本美国英国联邦德国法国195219608.22.82.77.54.81

15、961197011.24.12.84.85.8据此可以说明这一历史阶段，主要资本主义国家经济形势是A.一波三折 B.持续发展C.停滞不前 D.危机四伏(2013四川雅安)17.20世纪80年代中期以后，日本采取的促进经济发展的主要措施是A.实行“科技立国”政策B.利用美国的军事订货C.允许土地买卖D.推行非军事化政策（2013四川资阳）12对下图变化原因的解析错误的是（ ） A二战后美国对西欧和日本的援助B美国霸主地位受到欧洲和日本挑战C日本制定了适当的经济发展政策D二战后欧洲逐渐走向联合了解赫鲁晓夫改革。以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。(2013广东湛江)20.二战后，东欧社会

16、主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。 20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是 A.波兰 B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.罗马利亚(2013广西贵港)15.从1989年下半年开始，东欧各国共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，国家名称也改变了。对此，邓小平说过：“东欧的事件对我们来说并不感到意外，迟早要出现的。”根据所学知识判断，东欧剧变发生的根本原因是A.高度集中的政治经济体制的弊端B.戈尔巴乔夫改革的影响C.西方国家“和平演变”的影响D.对困难估计不足，经济改革停滞不前(2013广西柳州)1420世纪80年代末至90年代初，东欧

17、各国发生了社会剧变，其原因是多方面的。下列不属于导致东欧剧变的原因是 A高度集中的政治经济体制的弊端日益显露 B戈尔巴乔夫改革的影响 C西方“和平演变的影响 D罗斯福新政的影响知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。(2013甘肃兰州)25.1991年12月25日晚，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫。这一事件标志著 A苏联解体 B东欧剧变 C十月革命胜利 D德国统一(2013广东珠海)76.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是A苏联解体 B匈牙利事件C东欧剧变 D布拉格之春(2013山

18、东泰安）38“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，此后被分裂为15快碎片。”材料所反映的历史事件是（ ）A苏联解体 B南斯拉夫分裂C东欧剧变 D捷克斯洛伐克分裂（2013四川成都）23苏联解体是苏联和国际社会主义运动史上的一场悲剧，其标志是（ ）A赫鲁晓夫下台 B戈尔巴乔夫进行改革C签署阿拉木图宣言 D“八一九”事件（2013四川眉山）29.“横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终。”材料生动地描述了A美国的历史 B英国的历史C法国的历史 D苏联的历史二、非选择题(2013广西玉林)17阅读材料

19、，完成下列各题。材料一：20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。（法国）戴高乐在各个领域里都推行其独立自主的政策。到1970年第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子，东欧和西欧。 全球通史材料二：我们没有永久的盟友，也没有永久的敌人。我们的利益才是永久的。 帕默斯顿勋爵(1)根据材料一和所学知识，指出20世纪50年代西欧“东山再起”的主要原因。（2分）(2)材料一中的“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？ （2分）(3)根据材料一并结合所学知识，说明西欧是

20、如何摆脱“卒子”地位的？ （2分）(4)根据以上材料和所学知识，你认为决定国家之间关系的核心要素是什么？（2分）17（1）美国的援助利用高素质的劳动力制定恰当的经济政策。（2）两极格局逐渐结束，世界趋势呈多极化发展。（3）成立了欧洲共同体；西欧各国努力发展提高国际地位。（4）国家间的共同利益。（2013江苏苏州）32（6分）21世纪以来，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略，将冷战思维引入亚太阅读下列材料：材料一 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。徐蓝试论泠战的爆发与两极格局的形成材料二 “美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”马歇尔在哈佛大学的演说材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织