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文档简介
1、壶口瀑布 梁衡,学习目标,1.积累好词好句，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，品味句子的表达效果。 3.体会作者的思想感情，感受黄河的气势和中华民族百折不挠、勇往直前的伟大精神,1.壶口瀑布的地点是哪?作者看了几次? 分别在什么时候,2.壶口瀑布和庐山瀑布在观看角度上有什么不同,3.作者初次见到瀑布后，有什么感受,4.在唐代，壶口瀑布的位置和现在有什么区别,初识瀑水,赏水入境,你看到了什么,品水入味,语不惊人死不休，文无新意不出手。梁衡的散文兼具深刻的思想性和高度的艺术性。 默读第2-4段，从文中找出一句你欣赏的描写壶口瀑布的句子，用做批注的形式进行赏析（可从词性、修辞、写作
2、手法等方面,河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马,互相挤着，撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪,怒：排排黄浪霎时碎成堆堆白雪,喜：还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕,哀：或被夹在石间，哀哀打旋,凡世间能容、能藏、能变之物唯有水。其亦硬亦软，或傲或嗔（chn），载舟覆舟，润物毁物，全在一瞬之间。时桃花流水而阴柔，时裂岸拍天而狂放。凡河川能伸能屈，能收能藏，唯我黄河。 壶口瀑布记梁衡,找出你喜欢的句子再次大声朗读，可加入表情动作等,梁衡是一个肯动脑，很刻苦，又满怀忧国之情的人。难得他总能将这一种政治抱负，化作美好的文学意境。在世的散文家中，能追求肯追求这样一种境
3、界的人，除梁衡之外，尚无第二人。 季羡林,读水悟情,有感情地朗读第五、六自然段，找找富含哲理的句子。然后小组交流讨论，说说你的理解，你联想到了什么,黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前,读水悟情,飞夺泸定桥时战士们的英勇无畏,抗日期间战士们抛头颅，洒热血,狼牙山五壮士抗争到底英勇牺牲,2003年非典全国人民众志成城,团结一心，最终胜利,2008年汶川大地震人民群情振奋,用勇往直前的精神感动了全世界,韩国冬奥会，中国队接连被判犯规,武大靖终于夺冠，扬眉吐气,我们的中国经历了五千年的沧桑，接近一百年的耻辱，我们有唐宋的华彩乐章，也有日本铁蹄下的累累伤痕，但我们并没有倒下，我们依然坚韧地站立了起来，压迫越重，我们的民族越是发出动人的光彩，这就是我们的中国！这，就是我们的中国！这就是，我们的中国！从今天起，我要把黄河
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