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文档简介
1、部编版五年级语文下册期末质量测试题班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(10 分)xi o hu(_)ji ch n( _)zhn u(_)mnl ( _)xn sun(_)li nji (_)二、比一比,再组词。(10 分)悔( _)律( _) ( _)煌( _) ( _)津( _)拔( _)蝗( _)捧( _)衰( _)畔( _)噪( _)棒( _)蓑( _)伴( _)躁( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)金( _) ( _) ( _)画( _)多事( _)( _)玲 ( _)( _)安( _) ( _)流离( _)
2、( _)在旧社会 , 多老百姓 着 _的生活。而在新社会 ,人 _。2. 教室布置得非常好 ,充 了 _。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分) 然但是因 所以如果就不但而且1 / 6即使也(1)(_)大嫂一步也不送 , 志愿 士( _)永 不会忘 她的深情厚 的。(2) 瑞恩( _)知道 井机是一件极不容易的事 , (_)仍然不放弃自己的梦想。(3)(_)没有老班 的照 , 我和两个小同志( _)不会走出草地去。五、按要求写句子。(15 分)( 1) 的提 技 使世界各地的商人腰 万 。 的 者如此困 。(用关 合并成一句 )_( 2)作文写好以后,我 要学会把不正确的 字改正 来。(改
3、病句) _( 3)昨天,狂 刮了一整天。(改写成 人句)_( 4)全国上下万众一心,我怎么不激 呢?( 个 法,意思不 )_( 5)看到全村人都富裕起来,村 欣慰地笑了。( 句)_六、阅读短文,回答问题。(20 分)大白 全世界各地的海洋中生活着大 350 种 ,它己在我 个星球上生存了 3 多年。在所有的 中,大白 个儿最大、最凶猛、最 健有力,没有任何海洋 物敢与大白 。生物学家 ,大白 可以 到 7.61米 ,寿命达 20年。 生下来的大白 幼 06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白 成年 4.84米,体重达 136 0-2721千克。 民因 网被凶悍的大白 撞破扯 而一无所 的事 有
4、生。2 / 6大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到 2.743.65 米时,转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。 大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。大白鲨的体温比周围水温高 6 。据科学测算,肌肉温度每提高 5,肌肉的收缩力便增加 2 倍。这
5、是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能 (灵巧、灵敏、灵活 )地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1文
6、中横线处应选填括号中的(_) 一词。2“大白鲨可以长到7.61 米”中“可以 ”所表示的意思是:( _)3文中画线句运用了( _) 的修辞方法,其作用是什么?_4大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:( 1) _( 2) _5“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的 “受到误解 ”,具体是指( _)3 / 66在 明大白 反 神速、肌肉爆 力 大的 候,运用(_)的 明方法。七、习作。( 20 分)人与自然息息相关。她供 人 干 的水,适宜的温度, 有清新的空气。但是,人 啊,你是否 听听她的心声? 以“(地球、 林、空气 )的心愿 ” 目写一篇作文。要求:( 1) 目要 充完整。( 2)内容要表 人与自然的关系。( 3) 600 字左右。_4 / 6_5 / 6参考答案:一销毁珍贵忙碌纠缠辛酸联结(廉洁)二后悔;规律;拨打;辉煌;教诲;天津;拔河;蝗虫;捧起;衰落;河畔;噪音;棒子;蓑衣;伙伴;躁动;三碧煌剔透情意居业之秋失所1.流离失所安居乐业2.诗情画意四即使也虽然但是如果就五( 1)虽然镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯,但是镭的发现者却如此困顿。(2)作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。或:作文写好以后,我们要学会把不正确的字改正过来。(3)昨天,狂风
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