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文档简介

1、第一学期的教师总结大会演讲稿范文一、充分利用集体备课取长补短共同进步作为咱们三初中的一名教师 , 我每天都在学习着、 实践着、反思着、成长着除了校领导的指导 , 老教师的不断引领 , 自己的不断学习之外 , 最让我受益匪浅的就是集体备课集体备课给我们大家创设了一个平等、和谐的研讨环境 , 强调集思广益 , 加强教师之间在课程实施中的专业切磋、协调与合作在孙主任的带领下在艳芝的精心组织下我们七年级数学组形成协调一致的交往互动氛围在集体备课中我们常为一个小问题而争论不休直到意见统一为止大家知无不言言无不尽在这种氛围下的集体研究 , 使我们的业务水平在不断提升孙主任还带领我们大家开展 “先行课” 活

2、动每一节课都有一人上先行课听完先行课以后我们对教材把握得更准了对课堂驾驭得更好了课堂效率也在不断提高孩子们的数学成绩稳中有升二、充分发挥学生的主体作用培养学生自主学习能力在新课改理念的指引下我认识到要想打造高效课堂必须让学生合作学习让学生在合作学习的过程中释放潜能充分发挥学生的主体地位把课堂时间尽可能多的留给学生让学生真正会学、 乐学、善学只有会学才能减少孩子们对“教师”和“教”的依赖才能提高学习能力有了学习能力还愁没效率每一节数学课上我都充分利用自主探究环节让学生自己获取知识让他们体验知识的生成过程学生能自己完成的我绝不包办我很重视学生的板演在板演的过程中孩子们存在的问题暴漏无疑对于出现的问

3、题我从不急于讲解尽量让学生自查自纠当学生实在不会时再让其他同学帮助分析同事们都知道我对学生要求是很严厉的但对于学生存在的问题我总是很耐心给他时间想反复思考让他自己找到症结之所在能靠他自己解决的我从不代劳这样学生对于自己的问题认识深刻在以后的解题中会吸取教训每一道数学题都有一定的思维含量我们在教学中一定要让学生学会思考只要他解题有思路有自己的想法那他一定会成为一个数学高手三、充分利用赏识教育相信学生给学生搭建进步的阶梯王校长倡导我们实施赏识教育赏识是一种理解更是一种激励而赏识教育就是生命的教育是爱的教育是充满人情味、富有生命力的教育赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处逐步形成燎原之势让孩子在“我

4、是好孩子”的心态中觉醒帮助孩子扬长避短克服自卑、懦弱的心理树立自信心！在这种教育理念的指引下我也学会了用欣赏的眼光来看学生用放大镜看学生的优点用缩小镜来看学生的缺点 703 班学生孟祥凯上刚入学时上课不认真听讲课下作业做得一塌糊涂考试成绩不及格在我心目中他是一个着实的差生看他那不急不火的样子我好几次都打算放弃了但通过与家长联系得知这个孩子很有上进心也很想学好数学只是基础不太好没有学习方法了解了这些以后我每一节课上都很关注他他能回答的问题我找他回答他会做的题我找他板演还经常表扬他的点滴进步夸他很有数学天赋一定能学好数学寒假前考试他及格了这学期我还是经常表扬他在数学课上的表现家长反映这个孩子对数学越来越有兴趣了成绩稳步提升每一节数学课我再也不用担心他不认真听讲课下作业

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