2020-2021学年人教版九年级下册物理习题课件第十八章核心素养

1、人教版,第十八章核心素养,教材素材题及例(习)题变式题 1(教材P88图18.11和P90T2改编)小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是( ) A.电能表是测量电功率的仪表 B他家在这段时间内消耗的电能为903 kWh C若只让一个标有“220 V1 000 W”的电热水器正常工作10 min，则电能表的圆盘转了600转 D这个电能表的额定功率为2 200 W,C,2(教材P95T3改编)一度电可供一只标有“220 V40 W”的日光灯正常工作_小时，若实际电压为200 V，则其实际功率为_(结果保留到小数点后第一位，不计温度对灯丝电阻的影响)W。 3(

2、教材P89图18.12改编)一天小明家中的IC电能表上的金额用完了，电能表便切断了电路。小明的父亲将存有300元的IC卡插入电能表(如图所示)，电路又接通了，此时电能表的示数为 。小明家所在地每度电的电费是0.6元，300元电费可用电_kWh，为防止电能表再次切断电路，小明家应在电能表的示数为 前为IC卡充值。,25,33.1,500,4(教材P99图18.41改编)下面是生活中常见的几种用电器，请回答： (1)如图所示的用电器工作时的能量转化情况是怎样的？ (2)图中为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？ 答：(1)电能转化为内能。 (2)电炉丝的电阻远大于导线的电阻，通过电炉丝和导线的

3、电流相同，通电时间也相同，根据QI2Rt，电阻越大，产生的热量越多，所以电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。,5(教材P98T2改编)某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡的额定电压为2.5 V，额定功率估计在0.8 W左右。 (1)在图甲中用笔画线代替导线完成实物电路的连接(要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮)。 (2)若将小灯泡换成亮度相当的发光二极管，并测量发光二极管的电功率，请在图乙的虚线框中画出相应的电路图。(发光二极管的符号为“”),6(教材P99图18.42和P100图18.43改编)小明同学在“探究电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图

4、所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。 (1)电阻丝产生的热量越_，两个U形管中液面高度差越大。 (2)通电之前，要保证两图中左右两侧液面高度差_(填“相同”或“不同”)。 (3)如果要研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系，应观察_图中的现象；如果要研究电流通过电阻丝产生的热量与电流大小的关系，应观察_图中的现象。,多,相同,甲,乙,(4)结果预测：通电一段时间后，甲图中_侧U形管中液面高度差较大；乙图中_侧U形管中液面高度差较大。 (5)综合甲乙两图中的现象可知，在通电时间相等的情况下，_越大，产生的热量越多。 (6)在家用电热水壶烧同一壶开水时，若通电时间不够长，水就不能烧开，是因为电

5、流通过导体产生热量多少与_有关。 重难点及中考热点题型题组专练,右,右,导体电阻和通过它的电流,通电时间,热点1电功及其测量 1(都江堰中考)小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示 ，则下列说法正确的是( ) A电能表是测量电功率的仪表 B他家在这段时间内消耗的电能为992 kWh C每消耗1 kWh电能，电能表的圆盘转了3 600转 D小明家中2 000 W的电烤炉和1 500 W的电水壶可以同时正常工作,C,热点2电功率的计算 2(孝感中考)(多选)如图所示，电源电压恒为3.0 V，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的阻值变化范围为050 ，闭合开关，当滑片P处于某一位置时，

6、电压表示数为2.0 V，电流表的示数为0.1 A，则( ) A定值电阻R120 B当滑片P向右滑动时，电压表的示数变大 C整个电路总功率的最小值为0.15 W D当滑动变阻器的功率为0.2 W，R25 或R220 ,BCD,C,4(岳阳中考)如图所示是某小灯泡的电流电压图象，小灯泡的额定电压为6 V。小灯泡正常发光时，灯丝的电阻是_。若将小灯泡与R10 的定值电阻并联接入某电路，干路中的总电流为0.5 A，通电10 s，电阻R消耗的电能为_J。,20,9,5(成都中考)如图的电路，电源电压为15 V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，其上标有“50 2 A”的字样，电流表A1的量程为

7、00.6 A，电流表A2的量程为03 A，灯泡L标有“5 V1 W”的字样。 (1)闭合S，断开S1、S2，灯泡恰好正常工作，求5 min 内定值电阻R1消耗的电能是多少？ (2)闭合S、S1、S2，当R2滑片处于中点时，求电路的总电功率是多少？,热点3电功率的测量 6(滨州中考)某实验小组用图甲所示器材“测量小灯泡的电功率”，电源电压恒为4.5 V，待测小灯泡L的额定电压为2.5 V，滑动变阻器R的规格为“20 1 A”。 (1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路，请用笔画出导线，在图甲中完成电路连接，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大，导线不交叉。 (2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位

8、于_(填“A”或“B”)端。,B,(3)连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表示数变化明显，电压表无示数。仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生_(填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后，按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关，移动滑片P，使小灯泡L发光，测出小灯泡L的相关物理量，记录和计算结果如表，则小灯泡的额定功率为_W。由表中信息可知：灯泡实际功率越_，灯泡越亮。,短路,0.65,大,(5)另一小组用相同器材实验时，发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值电阻R0，设计了如图乙所示的电路图，并进行如下实验操作： 按图乙连接电路，检查无误后，闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_V； S处于闭合状态，滑片不动，断开S1、闭合S2，读出电压表示数为U0； 小灯泡的额定功率：P额_(用U额、U0、R0表示)。,2,热点4电热的计算 7(抚顺中考)如图甲所示是一款加热杯，可以通过控制开关实现高、中、低三挡加热，其简化电路图如图乙所示。R1、R2、R3均