小学低年级“培养良好的学习习惯”课件_第1页
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文档简介

1、小学低年级“培养良好的学习习惯”,1,培养良好的学习习惯,小学低年级“培养良好的学习习惯”,2,学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。,什么是学习习惯,小学低年级“培养良好的学习习惯”,3, 请欣赏学习习惯儿歌 早晨到校,拿书本,交作业,安安静静读读书。 进课堂,不说话,坐端正,等待老师来讲课。 上课时,认真听,勤思考,眼看口到心手记。 下课后,看课表,摆书本,再到操场去活动。 作业本,勤理角,一笔一划字工整。 放学后,快整理,安静整齐排队走。,3. ,小学低年级“培养良好的学习习惯”,4,进课堂 , 上课时 , 下课后 。,想一想:,不说话,坐端正,等待老师来讲课,认真听

2、,勤思考,眼看口到心手记,看课表,摆书本,再到操场去活动,4,小学低年级“培养良好的学习习惯”,5,你说我说: 我的学习习惯?,小组讨论赛,5,小学低年级“培养良好的学习习惯”,6,勤于朗读 正确的写字姿势,6,我的学习习惯:,小学低年级“培养良好的学习习惯”,7,如何向这位姐姐学习?,7,朗读方法: 头正、肩平 脚放安 双手拿书 自然、大方 口齿清 声音响亮,勤 于 朗 读,7,小学低年级“培养良好的学习习惯”,8,8,图1,图4,图2,图1,图3,小学低年级“培养良好的学习习惯”,9,图1,图2,正确的写字姿势口诀: (1)坐姿:“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。 (2)执笔姿势:大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处。 (3)“三个一”:眼离书本约一尺;胸离桌沿约一拳;手离笔尖约一寸。,9,图1,小学低年级“培养良好的学习习惯”,10,10,小学低年级“培养良好的学习习惯”,11,再见

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