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文档简介

1、小学教导主任年度工作述职报告 述职的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此与教训是一篇总结的关键,要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的才有意义,所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的认识,也是经常起作用的认识。下面就让带你去看看小学教导主任年度工作述职5篇,希望对你有所帮助吧 尊敬的各位 _、老师: 大家好! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级 _和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。 一、做人。 我自从20_年9

2、月来到_中心小学 ,这一呆就是十二年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体_中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。 工作中,在老教师、 _的工作艺术的潜移默

3、化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。 但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或 _,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 二、学习。 作为一名教导主任必须要有渊博的科学知识,精深的和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的

4、: 第一,抓住机遇。每年, _门 _的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。 第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费 _各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍 _,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。 第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,

5、我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。 第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写开始,不断撰写学习心得和,并发表在自己的 _里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些之类的。总之,通过系列的理论和实践学

6、习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。 第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和 _学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中_年10月执教的高尔基和他的 _获得霍邱县优秀课例二等奖,_年11月荣获县小 _课一等奖。 _学生方面,所教班级学生朗读能力、及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的。 三、合作。 教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作: (一)学籍管理工作: 1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本

7、信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生 _转学手续,并为转入学生及时 _学籍增补。 (二)教务教学工作 教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资情况,按照 _课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务表)”的统一。 2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。 3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。 4,

8、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。 (三)业务学习工作 1、本学期,积极 _教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的 _备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。 2、 _并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心, _了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用

9、相应的教学,提高质量。 3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:竞赛,竞赛,读书讲比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队 _员胡老师 _的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。 4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精

10、心安排下于去年10月 _全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处 _各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。 这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决: 一是“深”的体现上还不够。表现在 _教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度

11、不够。 二是“实”的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。 三是“韧”的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。 以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。 一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位 _、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工

12、作有条不紊的进行。谢谢大家! 各位 _、各位老师大家好: 本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校 _和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢! 在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报: 一、合理分工、有序开展各项工作 本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。 _:教导主任 主管日常教务工作,

13、教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。 _:教导干事 负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料,校本研修、其他临时性工作。 _:教导干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。 二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度 开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。 为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解

14、教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和,不断改进工作方式,做好学校 _和教师沟通的桥梁。 三、深化教研教改、确保教研教改工作实效 开学初,教导处 _各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。 在_集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现教学 _资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、 _备课和 _教研,初步实现了 _资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。 四、实行绩效考核、助推教学质量的

15、提升 为进一步调动教师工作积极性,提升_集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核,对集团内全体成员进行全面考核。 本学期12月底新课结束后,教导处 _了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效

16、考核落实到位。 五、规范学生管理、落实教育扶贫 本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。 本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区

17、内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。 本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。 全面负责中心小学教学、教研、教改工作。了解各种教育教学信息,掌握学校教学现状,并积极与师生、 _进行沟通。积极推进课程 _。 一、思想表现 参 _作以来,本人

18、能够始终拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级 _门的各项方针、政策,扎根于农村教育,热爱党的教育事业,思想积极向上,充分发挥模范带头作用,热爱本职工作,不断创新、积极进取。xx年、xx年、xx年三次被评为“区园丁”荣誉称号。 二、教育教学方面 自参 _作以来一直担任高年级课程的教学工作,在 _的教学工作中积累了丰富的教学经验,能够圆满完成每学年的教学任务,且教学成绩相当优异,多次被学校评为“优秀教师”和“优秀教育工 _”。 三、业务方面 本人自xx年3月中梁中心小学教导主任调离以后,全面主持教导处工作,积极探索, _工作在教育教学的第一线,积极带头参加各级各类教研教改活动,

19、努力推进学校的教研教改工作,不断尝试新理念课改,努力提高业务水平。自己撰写的教育教学分别在国家级期刊中小学教育和省级期刊新课程发表,在xx年天水市进建设活动论文征集中论文获得三等奖。xx年、xx年连续两年在 _电教馆举办的“和教育” _杯全国论文大赛中,论文获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖。 近年来借助秦州区教体局、教研室 _节公开课活动、天水市高效课堂进建设活动、“一师一优课、一课一 _”等平台,本人能够以身作则,积极参与,在xx年“一师一优课、一课一 _”活动中获得区级 _课,xx年在“一师一优课、一课一 _”活动中,自己的参赛课例获得区级 _课、市级 _课和省级 _课二等奖。在xx年天水市

20、新课程教学创新课例评优活动中自己的参赛课例获得一等奖。在以上活动中,本人能够积极引领教师,广泛宣传,克服困难,在课程 _和课堂整合方面做出了可喜的成绩,为我校赢得了荣誉,在多次的城郊联片教研活动中,我校选送的课例多次得到区教研室的充分肯定。自天水市高效课堂建设活动开展以来我校积极 _实施,连续三年每年评选出 _课6节,进行表彰奖励。xx年,在“一师一优课、一课一 _”活动中我校张怡平老师获得市级 _课,张艳老师获得区及 _课,在甘肃省“希沃杯”电子白板课例大赛中刘艳红老师获得市级奖。xx年,在“一师一优课、一课一 _”活动中五位教师获得区及 _课;四位教师获得市级 _课;三位获得省级 _课二等

21、奖、一位获得一等奖;一位教师还获得部级 _课。在xx年天水市新课程教学创新课例评优活动中我校报送的参赛课例三位教师获得一等奖、四位教师获得二等奖。在xx年由 _电教馆举办的“和教育” _杯全国论文大赛中,一位教师分别获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖、三位教师获得省级二等奖。这些成绩不但推动了我校的高效课堂进建设活动,而且激发了全体教师的课堂整合、课程 _的积极性。 学区教学工作量大面宽,业务管理比较分散,为了全面提高我学区的教育教学质量,教导处制定了中梁学区教师业务评价管理,每学期对全体教师进行三次全面督查,涉及教师上课、作业批改、课堂展示、课程整合、 _业务学习、形成性检测、计划与总结等, _

22、教师快速提高教育教学能力起到了一定的作用,使我学区的教师业务管理规范化,系统化。 四、存在的问题: 工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、 _。 1、教师业务检查制度还需不断在实践中进行完善。 2、进一步协调好班子成员与教师的及时沟通与 _。 3、进一步开展高效课堂活动建设,推动课程 _。 针对以上不足,在在今后的工作中,踏踏实实做好学校的每一项教学工作,搞好班子团结,为中梁教育献计献策;不断的研究适合当前农村教学工作的最佳方法,努力钻研教研教改工作,积极带领中心小学教师进行最新教学方法的尝试,注重中小教师的培训和成长,在本职工作中开辟一片新的天地,为农村的教育教学贡献毕生的精

23、力。 尊敬的各位 _、各位老师: 20_年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为_小学的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的 _,特别是近两年,在辛勤 _同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告: 一、工作回顾 1、积极 _教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论, _教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决

24、教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 (1)积极 _参加校内外研讨课。 本学期开展了许多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 (2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期 _了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇 到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己 _看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。 (3)学校 _深入课堂听课,教

25、师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、 _备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。 4、抓常规,促进管理更加规范。 (1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同 _和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师

26、改正缺点,发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留 给学生,提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式老师,下次检查时重点看改正的情况。 (4)抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及

27、时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。 5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划, _学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。 6、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。 7、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。 二、取得成绩 (一)教学 _走进教师的心中,进入课堂教师们都在积极的参与尝

28、试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重知识的传授到注重能力的培养,教师们都费了不少的经历和时间,取得了不少的成绩。 (二)课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”,教师每人一份总校印发的重点文件,努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。 (三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 三、存在的问题 1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范教师的引领作用还没

29、有得到充分的发挥,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。 2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。 3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。 三、今后打算 1、抓常规:检查情况与教师工

30、作量化考评挂钩。 2、抓教师培养,全面提高教师素质 3、 _开展兴趣小组活动际评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。 总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,工作目标会更加明确,工作作风会更加硬朗,工作思路会更加清晰,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。 尊敬的 _: 您好! 回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙 _和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的、美术、写字

31、、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职汇报如下。 一、 _思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作 1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理

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