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文档简介

1、民族中学七年级导学案课题:When is your birthday? 主备:陈章利 编号:S0801课型:新授课 所属章节:Unit 8 审稿:七年级英语备课组班级: 姓名: Unit 8 When is your birthday?第一课时 课题(1a-2d)学习目标:1. 掌握本课18个单词2. 学会使用31个序数词3. 学会句型When is your birthday?以及回答My birthday is重点 难点:1. 学会序数词的构成和日期表达法。2. 学会when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。导学指导:温故知新 复习基数词1-31自主互助学习课前导读一12个

2、月份的英语日期的表达法1.When is your birthday?你的生日是哪一天? My birthday is november 11th.11月11日。 用英语表示日期,其顺序为:“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。月份首字母需大写,例如:August 2nd (8月2日)3. 小组预读12个月的英语表达法1) New yearday is in _.2) _(一月)is the first month of the year.二写出下列序数词,并试着总结规律。1. 第一_ 第二_ 第三_ 第八_ 第九_2. 第五_ 第十二_ 第十八_ 第十九_3. 第二十_ 第三十_ 第三十一

3、_规律:基变序 有规律, 一二三特殊记, 末尾字母t d d, f 来把ve 替, 八减t,九去e, th 要从四加起, ty 变成 tie, 若是遇到几十几, 只变个位就可以。学习任务一 熟练读写本课单词和短语1.个人自读,跟读1a录音,记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况根据汉语写出下列英语单词并展示: 什么时候,何时_ 生日_ 一月_二月 _三月_四月_ 五月_六月 _八月_九月_十月 _十一月 _十二月_二 熟练使用序数词写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词4 _ _ 6 _ _10 _ _ 15_ _1 _ _ 2 _ _ 3 _ _ 8 _ _ 9_ _三 通过使用句型

4、以及回答询问他人的生日1. 听录音,给对话1a编号2. 练习1b的对话,用自己的生日编新对话3. 听录音,完成2b4. 小组竞赛,展示对话交际课堂达标检测一 写出下列数词的序数词1.one _ 2. two _ 3. three _ 4.five _ 5.eight _ 6.nine _ 7.twelve _ 8. ninety _ 9. twenty _10. thirty-one _二 将下列词组译成英文1. 1月1日_ 2. 4月12日_3.5月4日_ 4 .6月1日_5.8月15日_ 6.9月10日_7.10月12日_ 8.12月25日_三 单项选择1.The baby is only

5、 _.A. ten months old B. ten months C. ten month old D. ten old months2. There are _ months in a year. The _ month of the year is December.A. twelve, twelve B. twelve, twelfth C. twelfth, twelve D. twelfth, twelfth3. ._ is the month between May and July.A. April B. June C. August D. September4. ._ is

6、 your mother? She is forty.A. How old B. How C. How age D. What age5. ._ shirt is white.A. My brother B. My brothers C. My brothers D. My brothers总结反思:_ _课题:When is your birthday? 主备:陈章利 编号:S0801课型:新授课 所属章节:Unit 8 审稿:七年级英语备课组班级: 姓名: Unit 8 When is your birthday?第二课时(2d-3c)学习目标1. 继续掌握所有的序数词及部分单词2. 能熟

7、练的询问他人的生日及年龄3. 了解名词的所有格重点 难点1. 正确的运用序数词2. 根据身份证编对话导学指导温故知新 1.小组复习运用句型:when is your birthday? my birthday is3. 复习1-31 的序数词,12个月份的英语表达课前导读1. when is your/her/his birthday?你的/她的/他的生日是什么时候?My /Her/Hisbirthday is 总结:对_提问用_2. 谈论岁数、年纪大小:how old are you? 你几岁了?你多大了?你多大年龄了?Im twelve. 我12岁了。how old are you ? =

8、whats your age?Im 8. =Im 8 years old.总结:对提问_用_ My father is 35 years old.(对划线部分提问) _ _ _ _ father?学习任务一 运用When is your birthday? My birthday is询问生日 1.两人一组练习下列对话 A: When is your birthday ? B: My birthday is A: When is her birthday ? B:Her birthday is A: When is his birthday ? B: His birthday is 2.组内同

9、学合作,根据所制作的表格做对话 A: When is your birthday ? B: It”s A: How old are you ? B: Im 3. 两人一组相互练习二 学习名词所有格,在名词后加s表示“的”,表示一种所有关系 你爸爸的生日 yoour fathers birthday Tom的椅子 Toms desk Mary 的生日 Marys birthday Meimei的书 Meimeisbooks三 小组结对活动运用询问其他人的年龄及生日的句型,根据身份证编对话 How old is she /he ? She/He is When is her /his birthd

10、ay? Her/His birthday is 课堂练习 根据汉语写出下列单词及短语1. 第一 _ 2.第二_ 3.第三 _4.第五_ 5.第八_ 6.今天下午 _7.在九月_ 8.在十月二日_9.生日聚会_ 10.生日宴会_11.几岁 _ 12.再见_ 13.到时见_达标检测一 单项选择1. _ is your birthday ? A. Who B.Where C.How many D.When2.My mothers birthday is on _. A.July 22st B.July 22th C.July 22nd D.22nd3.The _ month is April. A.

11、first B.second C.third D.fourth4.How old are you ?Im _. A.twelfth B.twentieth C.twelve D.twenties二 根据首字母完成单词1.Monday is the s_ day of the week.2.His b_ is on October 3rd.3.Teachers Day is on S_ 10th.4.December is the l_(最后的) month is the year.5.H _ birthday.三 完成句子1. Im 15. (对划线部分提问) _2.Her birthday

12、is June 3nd.( 对划线部分提问)_3.我姐姐的生日是八月四号。_4. 他的生日是十二月二十五号。 _5. Tom is nine.(对划线部分提问)_总结反思: _课题:When is your birthday? 主备:陈章利 编号:S0803课型:新授课 所属章节:Unit 8 审稿:七年级英语备课组班级: 姓名: Unit 8 When is your birthday?第三课时(sectionB 1a-3a)学习目标1. 掌握词汇 basketball game birthday party English speech contest music festivel sch

13、ool day school trip volleyball game2. 熟练掌握句型 When is ? Its 重点 难点学会使用序数词询问他人的生日导学指导温故知新小组合作利用生日小组自编对话,复习序数词1-31,询问他人的生日的句型自主互助学习课前导读1. Monday is the second day of the week.周一是一星期中的第二天 。(序数词前常有_)Its my eighth birthday .(序数词eighth 前已有_,不再加the)2. 短语: birthday party 生日聚会 English speech contest 英语演讲比赛 mus

14、ic festival 音乐节 school day 校庆日 school trip 学校组织的旅行 volleyball game 排球比赛3. 在某一天用介词_.在某一天的上午/下午/晚上用介词_.在某月份用介词_. 在早晨/下午/晚上用介词_.(用恰当的介词填空) My birthday is _June 7th. The school trip is _December.学习任务一 熟练掌握本课的单词及短语1.个人自读,记忆本课单词2.小组互相检查单词读写情况二 完成听力1. 听录音完成2a2.再听一遍,完成2b内容三 小组合作完成2c,3a课堂练习一 英汉互译1足球比赛 _2.艺术节

15、_3.学校开放日_4.英语测试_5.这学期_6.下个月 _7.过的愉快_8.在下午 _9.举行英语聚会_二 用所给词的适当形式填空 1. When is _(Jeff) birthday? 2. _ birthday is October 5th.(my father) 3.How old _William and Mary? (be) 4.My brother _14 years old. (be ) 5.My little sister is only one _ old. (years)三 单项选择 1. When is your birthday ?Its on May _. A. f

16、our B.fourteen C. fourth D.forty2.August is the _ month of the year. A. eighth B.ninth C.eight D.nine3.New Years Day (元旦) is on January _. A.1th B.1st C.1rd D.2nd4.Sunday is the _day of the week. A.first B.second C.last D.third5.December is the _ month of the year. A.twelve B.tenth C.twelveth D.twel

17、fth6.Do you have a school trip at your school?_.A.Yes,it is B.Yes,we do C.Yes,we does D.Yes,it does7._is your aunt?She is thirty.A.When B.When old C. How old D.How8.Happy birthday to you !_.A. Thats all right.B.The same to you.C.Thank you.D.Thats OK9.When is _birthday?Its November 11th.A.Sallys B.Sa

18、lly C. Sallys D.Sally is10.Our school has a speech contest _October 16th each year. A.in B.on C.at D.for总结反思: _ _课题:When is your birthday? 主备:陈章利 编号:S0804课型:新授课 所属章节:Unit 8 审稿:七年级英语备课组班级: 姓名: Unit 8 When is your birthday?第四课时(3b-selfcheck)学习目标1. 掌握本单元单词及短语2. 熟练掌握句型When is .? Its How old are you? Im

19、12. How old is she ? She is15.3. 掌握询问活动日程4. 学会合理安排自己的日程重点 难点1. 学会合理安排自己的日程2. 学会使用序数词询问某人的生日导学指导温故知新小组总结本单元的重点词汇,句型自主互助学习单元总结导读1. 默写出12个月份:_2. 默写出序数词:(0-31)_3. 日期表达法:_+_,_.学习任务一 熟悉本单元单词和短语 1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组,相互提问 3.展示交流,小组竞赛(以听写形式进行展示)二 运用When is ? Its 询问活动日程 1.两人一组练习下列对话 A: When is the school trip ? B: Its on August 5th.2.组内合作完成3b三 小组合作完成self-check课堂练习一 翻译下列短语1.多大年纪_ 2.Johns生日_3.下周_ 4.October tenth_5.喜

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