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文档简介
1、13 植树的牧羊人 (部编本七上语文一等奖教案)1 有感情地朗读课文,了解课文内容。2 理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。3 理解含义深刻的句子,领悟老人植树造林、绿化家园、造福后代的精神。1 默读课文,圈点评注的方法。2 领悟老人植树造林、绿化家园、造福后代的精神。学生是课堂的主体,是学习的主人,师要因时施教,引导他们动脑动手,发挥他们巨大的潜能。不论学生学习基础好差,只要勇于探索问题积极发言就应给予肯定。如发现学生有创新思维,师应及时表扬鼓励,使枯燥无味的理论知识变得生动有趣味,由学生不愿学转化为好学、乐学、善学。学生已经具备了一定的自学能力,教师要大胆退出课堂。
2、2 课时一师一优课一课一名师 ( 设计者: )一、新课导入出示一幅如诗如画的山林图。师: 瞧 , 同学们 , 参天的杨柳 , 如臂如股 , 劲挺山腰;绿色的波浪 , 此起彼伏 , 绿风荡漾。多么如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后 , 凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执着的追求。他为青山披绿衣 , 青山为他献钟情。同学们 , 想认识他吗?今天就让我们走进法国作家让 乔诺的文章植树的牧羊人 ,看看他是一位怎样的老人。二、走近作者学生介绍让 乔诺 , 法国著名小说家。 1895 年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒 , 16 岁辍学到当地一家小银行谋生。 20 24 岁时应征入伍 , 经历了
3、残酷的第一次世界大战 , 由此坚定了和平信念。作品有人世之歌庞神三部曲屋顶上的轻骑兵和一个郁郁寡欢的国王 , 长篇小说屋顶上的轻骑兵被改编为电影。三、初读课文 , 整体感知要求学生用较快的速度读课文,把课文读通顺、读流畅、读正确。圈出自己认为最关键的词语。教师出示重点词,学生进行练习。自由选择下列词语中的五个,把它们连起来说说课文主要讲了什么内容:扛上肆虐盘踞绿洲归宿奇迹宏伟价值命运四、快速默读 , 理清思路 , 见证 “ 奇迹 ”课文按时间顺序,重点描述了 “ 我 ” 和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,勾画出标志故事情节发生的语句,填写下表。牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人再
4、见牧羊人最后一次相见 五、再读课文 , 勾画圈点 , 评品 “ 奇人 ”找出课文中直接描写牧羊人的语句,参照示例,以 “ 他是一个 _ 的人 ” 的形式说说你对牧羊人的认识。示例: 他是一个极为认真的人 , 无论对劳作 , 还是生活。从他挑选橡子的细节可以看出 , 他工作起来心无旁骛 , 认认真真;从 “ 房间里收拾得很整齐 , 餐具洗得干干净净 , 地板上没有一点儿灰尘 , 猎枪也上过了油。 他的衣服扣子缝得结结实实 ,补丁的针脚也很细,几乎看不出来 ” 等细节,可以看出他在生活中也一丝不苟,不愿马虎度日。学生默读,回答。六、合作探究 , 领悟 “ 奇人 ”1 默读课文思考并讨论,一位平凡的
5、山野牧羊人,放弃颐养天年的幸福,每日耕耘在荒山野岭中,是什么在支撑着他选择青山作为生命的归宿呢? ( 在文中找出关键语句回答 )出示: “ 他说 , 这地方缺少树;没有树 , 就不会有生命。他决定 ,既然没有重要 的事情做 ,就动手种树吧。 ”每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。2 课文首尾两段是作者对牧羊人的评价,前后呼应。阅读这两段,参考下面的文字, 谈谈你对课文主题的认识。它的文字、它的图 , 都让人感动 ,
6、 鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事 , 这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家都有一颗慷慨的心 ,和别 人分享 ,给自己带来幸福。 绘本植树的男人绘画作者给中国读者的寄语小结: 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲 , 以自己的坚毅顽强改变了荒山 , 以有限的生命创造了无限的价值 , 生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张 , 他无私的品质值得我们永远敬佩!是老人执着地植树造林 , 防止水土流失的精神啊!这种东西不会随岁月的流逝 , 年龄的增长 , 老人的年迈、离开而消失。它将永远根植在我们心中 , 与山川共存 , 与日月同辉。七、总结全文 , 课外延伸1 写一句宣传环保的口号或标语。植树造林 , 绿化家园2 我们所处的社会中也有很多默默 “ 种树 ” 的人,他们以非凡的毅力,辛勤耕耘,种植着希望和幸福。你知道这样的人吗?试为他 ( 她 ) 写一段文字,记录下他的事迹,并写出你的评价和感受。结束语:是啊 , 一个牧羊人就这样来实现自身的价值。他将自身的生命转化为另一种东西 , 老人不仅留下了这片青山 , 还留下了更为宝贵的东西 与环境作斗争的不屈精神 , 绿化家园、保护环境的奉献精神 , 造福人类的精神 , 这一切将与山川共存、与日月同辉。带着这份感动 , 让我们一起再读一读描写作者感受的话 , 让绿色流进我们每一个人的心中!【板书设计】植树
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