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文档简介

1、【精品】亲子活动方案9篇 【精品】亲子活动方案9篇 1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。 2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。 3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。 活动时间:xx年6月11日上午午9:3011:00 活动地点:xx幼儿园室内大厅与音乐教室。 xx幼儿园中班组全体成员与家长。 1、家长游戏:水果蹲 目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。 准备:六种水果头饰。 玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据

2、节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。 2、亲子游戏:强强父子兵 目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。 玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。 注意事项:动作一定要标准。 通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感,亲子活动方案与反馈。 活动流程: 1、 运动员入场仪式。 2、 升旗仪式。 3、 运动员退场。 4、 领导讲话。 5、 献爱心活动。 6、 集体操表演。 7、 小班组活动:小四班:赶小猪 1、 家长

3、和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。 2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。 1、 不可以用手用脚滚动皮球。 2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。 3、 游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。 “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节,园长之友亲子活动方案与反馈。 本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏

4、两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。 活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见: 1、 孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。 2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。 3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解

5、。 4、 很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。 5、 还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。 总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。 缤纷童年、放飞梦想20xx手绘风筝节。 追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想,增进孩子们和家长之间

6、的交流,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力,增强宝贝的自信心与集体荣誉感 。描绘春天,释放孩子们的灵感,点燃童心,放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。 5月13日(周六)下午:5:007:00 锦绣城宽广超市后大广场 追梦园少儿美术创意思维绘画 1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖) 2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔) 3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画) 因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。 1、本次活动需家长全程陪同,请各位家长照顾好您的孩子。 2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。活动结束前,请所有人员不要中途离场。如若离开,请联系带队老

7、师。 3、请大家注意保护环境,不要乱扔垃圾。 1、本次活动组织人员多,难度大,外出时请按照时间节点集合,少数服从多数,个人服从集体。 2、本次活动可能遇到参加人数多,群众多等突发性困难和问题,请各位家长给予理解和配合。 3、家长是各自孩子的监护人,请做好全程看护,并承担责任和安全责任。 4、由于天气原因等不确定因素,有主办方追梦园另行通知。 5、本次活动不予补课,感谢各位家长的配合支持。 活动主题:爱我你就画画我亲子美术活动 参加人员:小班组5个班幼儿及家长。 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵

8、守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操手拉着手一起走、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (

9、2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘! 1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪

10、孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题:爱我你就画画我 3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了! 5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导

11、,并进行拍照。 6、各班展示作品,并合影留念。 感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组爱我你就画画我亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算: 单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。 活动主题:变废为宝 创意无限 活动原则:以环保、美

12、观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。 活动参加对象:中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的) 活动形式:亲子共同制作 活动要求和活动说明: 1活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。 2活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。 3活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。 4活动将评选出“最具创意奖

13、”若干个,将颁发奖状。 5活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定) 6建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。 1、您与孩子的沟通是否顺畅、他们又为何会痛苦和迷茫? 2、您对孩子的潜能又了解多少、他们是否体会过成功? 3、他们为何又迷失了方向、为孩子树立自信的意志、为家庭建筑沟通的桥梁? *、在一个孩子成长的背后,寄托了父母什么样的希望? 4、孩子取得什么样的进步,家长会无比的满足? 5、为何在物质生活日益丰厚的今天,父母们反而对教育子女们感到力不从心? 家长和孩子之间,本来应该有最亲密的关系。然而,今

14、天的家长有时会觉得与孩子之间无话可说,孩子亦常常不愿把心中的想法与家长分享,在不少家庭里每天都发生争吵,导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。显然,家长和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧,使家长与孩子每次有不同意见或者不满时懂得如何处理,从而使关系变得紧密而不是更疏远。 当孩子在父母眼中是被肯定与接纳,被珍爱与珍赏;而非经常被要求与催逼,被责怪与定罪,被责怪与定罪,孩子就会发展出一种积极、爱人的能力,他也能欣赏、接纳别人、关爱、帮助别人。对父母自然产生情感的响应与信赖即使在外遭遇挫折与失败,总是心理稳妥, 知道可以回到亲爱的父母身边获得精神上的 安慰与鼓励,就像回到一个安全的避风港,歇息之

15、后可以重新得力再出发。有智慧的父母也能和孩子一起面对问题,帮助孩子从一起检讨当中自己找出症结,并在父母的鼓励和支持下,有信心的面对每一个挑战。 1、学习与孩子、亲友坦诚相处,增进了解; 2、改善沟通与人际交往技巧; 3、培养更深厚的感情,加强彼此的信任和尊重; 4、学会感恩、回馈、珍惜。 绿色亲子拓展培训课程采取体验式的拓展活动方式,让父母学会与孩子沟通的技巧,避免只是单方的要求而忽略孩子的想法。绿色拓展培训课程是让家庭成员共同完成一些特定的拓展活动项目,彼此合作达成共识,建立良好互动模式,增近家庭成员合作,让父母及孩子体会到和睦相处及相互信任的重要性。 绿色亲子拓展训练课程提供一段宝贵美好的

16、时光,加深彼此的了解,并与其它家庭组员一起分享。六、培训掠影 您们还在等待吗? 费用包含:200元每人(优惠价120元/人) 1、20万元意外保险费 2、1正餐 3、培训活动费 4、来回接送车费 5、荣誉证书 6、1瓶矿泉水 7、活动横幅 8、每个家庭一张活动光盘 安全注意事项: 1、 家长要照顾好自己的小朋友。 2、 严格听从教练的安排。 3、 注意山林防火。 出行须知: (1)个人装备:背包、运动鞋、拖鞋、防风、防寒衣服、替换衣服、水壶、太阳帽和一颗轻松愉快的心情。 (2)纪律须知:环境意识要强,与当地居民要和蔼相处,听从组织者的安排及调动,活动中如有安排不当需要协调的,请与教练提出、协商

17、。名额有限,组织者有权选择参加的客人,请谅解,出发和离开的集合时间必须准时。 一、活动目的: 1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。 2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。 二、参加对象: 一年级全体孩子和家长 三、活动时间和地点: 一年级:10月13日下午 地点:篮球场 四、活动负责人员: 裁判:韩彪 谢阿云 主持:丁美娟 场地划分:韩彪 器材准备:谢阿云 四、活动项目: 1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每

18、个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。 2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。 3.保龄球大赛: 场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前; 4.运球接力赛 比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。 五、奖项设计 每项活动第一名获3

19、分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。 一、活动目标: 借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识;亲近自然、感受生活,培养幼儿喜爱大自然的情感。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动时间:20xx年4月3日上午(8:3011:30) 三、活动地点:水南防洪堤 四、活动准备: 1班牌 2风筝 3幼儿 _通讯录 4通知家长: (1)春游时间:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:3011:30) (2)春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋、报纸 (3)全体幼儿穿好班服。 5出发前清点班级幼儿人数,记录缺席者姓名;到达目

20、的地后、活动结束前也要清点班级幼儿人数。 五、安全保障措施: 1加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他两位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的工作。家长从旁协助。 2班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。 4春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。 5活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 6注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 7班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 六、活动程序: 1.8:008:30幼儿活动前准备,8:30准时出发。 2.8:3011:30各班到达目的地后,休息20分钟。其次是玩亲子游戏,增进家园情感。最后集体装扮风筝,装扮好之后放风筝结束活动。 活动时间:XX年10月22日上午8:3010:30 活动地

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