研修总结作业

1、我的远程网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段英语小学研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类活动类考核项（1）完成学习任务中全部课程；（2）阅读所有简报；（3）完成研修总结作业发帖、回帖不少于5个（坊内答疑区中的发帖、回复、评论）（1）完成破冰作业（2）参加坊内主题研讨活动（3）发表研修心得非考核项（1）完成资源分享；（2）提交研修活动；无研修收获本次网络研修从教师的专业素养与职业倦怠、教学基本功训练、学生心理辅导技能、学科课例研磨等四个阶段设置学习内容，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于

2、问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。我印象和感触最深的是课程学习中，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。收获最大的是在学习中不断进步。在以后的教学改革中，还会遇见各式各样的困难，我可以利用先进的教育理念，科学的方法，运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括坊内答疑区、学科论坛区等）？请一

3、 一列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。1、如何解决农村小学专业英语教师缺乏的问题？2、如何解决农村小学认识不到位，英语学科地位不高难题？参加了1次坊内主题活动：请大家说说，开始学习后有什么感想或建议通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等，您有何收获？ 请简述。更新了英语教育的理念。更新了英语教育的理念。英语教学是“教英语课程”而不是“教英语课文”，是“用教材教”而不是“教教材”。教材内容会不断更新，但英语知识、英语方法、英语的表现形式等等是相对稳定的，这些才是我们英语教学的着眼点。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现

4、在您怎么看这个问题？ 培训初期最困惑的问题是担心观看视频难，办公室计算有限，结果这次和以往不同，可以用手机安装APP，随时随地都可学习，担心的问题不再是问题。实践活动与学习反思学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 我最希望今后的培训在课堂教学的学法指导上多做讲解与展示。因为“授人以鱼”不如“授人以渔”。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您