幼儿园可实施的家园共育方案

1、幼儿园可实施的家园共育方案什么是家园共育家园共育：即家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的 教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。新颁布的幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：家庭是 幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取 家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育 能力。”而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源， 实现家园互动合作共育。幼儿园可实施的家园共育方案1、召开“入托幼儿家长恳谈会”；定期召开幼儿家长会根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学 期开始，由行政领导主持召开“新生幼儿家长恳谈会”，向家长 介绍幼儿园历史、办

2、园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家 园配合事宜；两周后由班组长主持召开家长会。根据家庭教育需 求，以及幼儿园教育需要，向家长汇报幼儿在园情况，争取家园 配合，使工作更有效的开展。2、定期举行家长开放日。每学期举行两次家长开放日，邀请家长参与幼儿园的教育活 动，使家长了解幼儿在园的真实表现，了解幼儿园的教育内容和 方法，增加家长和幼儿园沟通的机会，从而更好地促进幼儿的全面 健康发展。3、开展家长一一教师岗位一日体验活动。每学期各班组织23名幼儿家长，到幼儿园做义工，亲身参 与幼儿园教育活动，体验幼儿的一日生活，了解幼儿园教育教学 情况，使其能更好的监督和支持幼儿园工作。另外，家长资源已 作为

3、一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家长不同的职业背景、 成功的育儿经验、鲜明的个性特征，是幼儿园教育资源的重要组 成部分。通过家长义工，老师也能从家长身上得到很大启示。4、亲子活动或主题活动。幼儿园举行亲子活动，要求家长和幼儿共读一本书；共看一 场电影；共唱一首歌；共绘一幅画；共做一件玩具；共讲一个故 事；共做一个游戏；共做亲子装等活动，密切家园关系。5、举行幼儿伙食听证会。每月由医务室组织召开，由班子成员、伙房人员、班组长、 保育教师、家长代表、家长委员会委员共同参与的幼儿伙食听证 会。商讨幼儿伙食中存在的问题及改进办法，保证幼儿在园饮食 安全、卫生、合理营养。6、作好家访、家长问卷调查工作

4、。组织教师从学期开始就进行家访活动，尤其是在新生入园后, 家访率达到全部幼儿。对于一天以上不到园的幼儿，要进行不同 形式的家访。家长调查问卷是幼儿园普遍采用的手段，主要是用来评价和 了解教师工作，充分体现为家长服务的办园宗旨。学期结束，进 行家长问卷调查，及时作好信息反馈，并及时解决家长提出的问 题。7、通过网络平台实现家园多维互动。随着互联网的发展和家长素质的逐步提高，通过网络实现家园 共育是十分必要而有效的。借助网络，家长和老师可以更好地进 行沟通交流。那么如何建立网站成为最大的难题。一般来讲，一个网站从设计到开发到维护，价格不菲，对于资 金相对紧张的幼儿园来讲是一个不小的负担。幼儿园可以通过文 字、图片和视频等形式向家长介绍家教知识和幼儿园的重大活动 实况，使家长能及时了解幼儿园的最新动态，进一步作好家园配 合工作，促使幼儿园的教育教学工作更有效的开展。同时，网站 为家长和幼儿园提供了平等的对话平台，家长可以直接和园长、 老师交流自己的看法，解决育儿中遇到的疑难问题；对于家长抛 出的问题，教师和园长定期上网，参与讨论，与家长达成共识， 融洽了家庭和幼儿园的关系，促进了家园互动，为孩子的健康成 长创造了良好的条件。8、定期举行育儿经验交流活动。