《汽化和液化》PPT课件.ppt

1、汽化和液化,洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水的状态发生了什么变化？,汽化:物质由液态变成气态的过程,液化:物质由气态变成液态的过程,湿衣服干了汽化（蒸发）湿的头发变干了（蒸发）下雨（蒸发）锅里的水变干（沸腾）,汽化现象：,汽化有两种方式：,汽化,想一想：一杯水敞开口，过一段时间水面将有什么变化？同样一杯水用酒精灯烧开，一段时间后水面有没有变化？它们降低的快慢一样吗？,沸腾和蒸发,汽化吸热,沸腾：液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,1实验： 观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。,2实验器材： 铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。,水的声音在沸腾前，沸

2、腾时，,在沸腾前对水加热，水的温度沸腾时，继续对水加热，水的温度,较小,较大(在上升过程中不断变大),较大,变小,不断上升,保持不变,实验中，水沸腾时的温度是,停止对水加热，水沸腾。可见沸腾吸热,不能,需要,上水在沸腾前，气泡沸腾时,102,观察水的沸腾,当水温升高到78时，每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后35min,沸腾的条件：,(1)温度达到沸点,(2)继续吸热,沸点：液体沸腾时的温度(与大气压强有关),沸腾的现象： （1）是剧烈的汽化现象 （2）在液体的内部和表面同时发生 （3）沸腾过程要吸热，温度保持不变,蒸发:在液体的表面进行的汽化现象,活动:,对身边的蒸发现象加以讨论,

3、尝试归纳蒸发的一般特点,倒有水的容器时间长了水会消失,下雨后的地面慢慢也会变干,物理与生活:,特点:,液体在任何温度下都能发生,只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象,温度,部位,程度,要从周围吸收热量,致冷性,作用,蒸发和沸腾的异同比较,蒸发的快慢与哪些因素有关?,想一想,（1）夏天晾的衣服比冬天干得快.,（2）衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快.,（3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得快.,2、液体的表面积越大，蒸发得越快。,3、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。,1、液体的温度越高，蒸发得越快。,实验结论：影响蒸发快慢的因素,物理与生活,加快蒸发,想一想：以下是从哪些角度加快或减慢蒸发？,

4、晒 盐,想一想: 下列生产生活中的现象,你能解释吗?,晒谷,雨,雾,露,液化,它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的。,液化：物质由气态变为液态的过程,烧水时的“白气”；夏天，自来水管“出汗”；夏天鸡蛋“出汗”；把冰饮料倒进杯子里杯子“出汗”；自然界中雾的形成；自然界中露的形成；冬天玻璃上的小水珠；冬天从室外到室内眼镜上的“白雾”；冬天嘴里呼出“白气”；冰箱中取出的冰棒冒“白”。 烧菜时锅盖内面的水珠,液化现象,活动：探究液化的条件和特点,特点：液化时气体会放出热量,条件:热的气体遇冷,越冷液化越明显液化放热,（）将少量的乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。,（）握住注射器的下

5、端，乙醚有什么变化？,乙醚从液体汽化成气体。,（）向内推动活塞，你可以看到什么？,乙醚从气体液化成液体。,液化方法：,、降低温度,、压缩体积,想一想：,请你总结下使物体液化的方法?,降低温度可以使任何气体液化。但压缩气体体积不是万能的,有的时候需在一定温度下压缩体积才你使气体液化。,3.降低温度同时压缩体积,物理和生活:,为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？”,石油气是怎样液化的？,1、晾衣服时为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高（ ）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（ ），同时常放在通风处，是为( ），这样做都可以（ ）蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动,加快,练一练,2

6、、夏天使用电扇，使人感觉凉爽，这是因为（ ） A、电风扇吹得是凉风 B、电风扇吹风使空气温度降低 C、身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热 D、人体温度传给周围空气,C,3、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（ ） A、酒精温度低 B、酒精会挥发 C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷 D、以上说法都不对,C,4、在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数( ） A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高,D,5冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的_ 遇到冷镜片_热量_ 成的。,热的水蒸气,放出,液化,C,6、下列生活中的现象属于液化过程的是（ ） A.冰雪消融 B.云开雾散 C.嘴里呵出白气 D.地上的水变干,7、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_房间壶嘴的上方小水滴较多，判断出_房间的气温较高,甲,乙,1、用嘴对准自己的双手呵气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢