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文档简介
一诺千金,qun tu x f nn kn 拳 头 戏 法 难 堪 j je shn qi z gui 拒 绝 深 切 责 怪 bn tng kn xun 奔 腾 困 悬,我会读,根据课文内容，回答下列问题,1、那个男生向“我”借我时，“我”为什么犹豫？ 2、最后“我”为什么借给了他？ 3、到了约定的还钱时间，“我”为什么在心里责骂他？ 4、男生是怎样还钱的？ 5、男生是怎样赚到这两块钱的？ 6、男生的行为留给“我”怎样的印象？ 7、文中最后一自然段的意思是什么？,分析课文结构，归纳段意,第一段：一个贫困的男生向“我”借钱，答应五天后归还。 第二段：五天后，男生如约归还了钱。 第三段：男生借钱的原因和赚钱还钱的过程。 第四段：“我”永远记住了这件事。,概括中心思想,课文以一个贫困生借钱并想尽办法赚钱、按时还钱为例，说明一诺千金的道理，赞扬了这个男生坚守信用的优秀品质。,
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