XX市进行城乡统筹发展和新型社区建设实地学习考察体会

1、XX市进行城乡统筹发展和新型社区建设实地学习考察体会新型城镇化建设、现代产业体系构建、依靠群众推进工作落实长效机制建设“三大主体”工作是推进新郑市超越发展、跨越发展的主航道和主动力。在新型城镇化加速发展的关键时期，7月22 日，我随着新郑市委组织的学习团，到XX市进行城乡统筹发展和新型社区建设实地学习，探求“钱从哪里来，人往哪里去，粮食怎么保，民生怎么办”四大难题的破解之道，寻求推动“两不三新”全面发展的有效途径。现结合新型农村社区建设工作，汇报这次考察学习的几点感受和想法。一、看的清，想的透村庄变社区，农民变市民，传统的乡村孕育着新的希望，焕发着新的生机，弥漫着新的文明，这是成都红砂、幸福、

2、万福、驸马、江家堰、大安桥6个行政村的真实写照。这个曾经是XX最穷的乡村,如今已成为以“花香农居”、“幸福梅林”、“江家菜地”、“东篱菊园”、“XX月色”命名的“五朵金花”为品牌的观光休闲农业区，成为国内外享有盛名的休闲旅游娱乐度假区，被评定为国家4星级风景旅游区。“五朵金花” 观光休闲农业的运作模式充分体现了科学发展、城乡一体化发展的理念，它充分整合了XX市城郊区域之间的农村旅游资源，将农村旅游与农业观光休闲、古镇旅游、节庆活动有机的结合起来，形成了以农家乐、乡村酒店、国家农业旅游示范区、旅游古镇等为主体的农村旅游发展业态，在不断提升XX市旅游总体实力的同时，还丰富了农村旅游的内涵，促进了农

3、村可持续协调发展。结合当地的发展理念，具体到当前阶段的孟庄，不管是新型社区建设，还是生态农业发展，都充满着活力。从长远看，镇区要坚定不移的走以镇区建设为引领、辐射带动周围农村发展的新型城镇化道路；中部要做好古枣树的保护和开发，积极弘扬红枣文化，大力发展红枣生态旅游产业；东部要依靠航空城，大力发展总部经济、高端商务，打造空港商务服务园；西部依托华南城和龙湖宜居教育城，打造高档商贸物流园。要高标准谋划，积极运作，逐步形成孟庄镇“两园一区、产城互动”的良好发展格局，打造生态宜居和谐新枣乡。二、摸得准、辩的明“ XX年以来，XX市深入实施城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略、推进城乡一体化、统筹推进

4、“三个集中”、“六个一体化”和农村工作“四大基础工程”，走上了一条符合XX实际的科学发展之路。”XX市市委党校老师的讲课萦绕在耳边。“慎思之，”我深深的体会到，XX全面深入持久推进城乡一体化是人民意志的体现，是社会发展的需要。同样在我们孟庄镇，过上更好的日子，享受现代城市文明生活，是全体村民最热切的期盼。理顺、顺应、引导和满足这份期盼，是孟庄镇所有干部的责任所在。我们要立足实际，深刻认识到我镇产业结构调整任务的艰巨性，理清发展思路，以新型城镇化为抓手，以构建可持续发展的现代产业为着力点，统筹“三化”协调发展，按照“劲往一处使，钱往社区投”的要求，努力做到“不从农民身上打主意，不从农民手中挖土地

5、”，让土地继续成为农民的聚宝盆，扩大农民财产性收入，让他们由“无产者”变“有产者”。三、抓落实、有作为新型城镇化不是传统概念的城镇化，不是一般层面的城镇化，是实现“农业产业化、农民职业化、农村社区化”，消除城乡分割的城镇化，是城乡一体，产城互动，节约集约，生态宜居，和谐发展的城镇化。当下孟庄镇推进新型城镇化，就是以新型农村建设为工作抓手，以规划、拆迁、建设、管理、服务为切入点，以时不我待的紧迫感，按照“凝心聚力抓发展，不辱使命挑大梁，敢于担当走前头”的要求，围绕打造活力无限、魅力无限的新孟庄，强力推进“三大主体”工作，突出新型城镇化引领作用，真正为农民建造“搬得进、留得住、能致富”的新型社区。

6、具体到工作中，我们要着眼于构建“摸得准、抓的实、敢担当、有作为”的工作思路，要求每一位党员干部敢干、实干、巧干，学明白、想明白、说明白、做明白，说到做到，说好做好，把精力集中到抓发展上，把工夫下到抓落实上，突出“点”成绩，做好“面”落实，科学谋划全镇经济社会发展，持续求进，积极作为，以务实发展促进孟庄镇在新型城镇化建设中率先突破。四 重实际，顺民意人民群众是实践和认识的主体，是历史的主人，我们要坚持在着力民生、着力民心上下工夫；要坚持发展为了人民，为了人民发展，切实做到为民谋利益；坚持发展依靠人民，最大限度地激发人民群众智慧和力量；坚持发展成果由人民共享，让人民群众得到更多实惠。民之所盼，政之所处，“要经常想想群众在我们心中是什么位置，我们在群众心目中是什么形象，要花一点时间研究群众在想什么，希望什么，反对什么，我们应该为群众做什么？”坚持以人为本，务实推进，顺应群众心意，使农民成为最终的决定者和最大受益者。若将世路比山路，世路更多千万盘。我们不仅要清晰认识到我镇与其他乡镇存在的差距，更要看到我镇面临的发展机遇和有利条件，在“追兵越来越近、标兵渐行渐远”的警醒中，始终坚持人民利益第一，正