（精编）辽宁省抚顺县2017-2018学年八年级语文上学期期中试题(扫描版)新人教版

1、 辽宁省抚顺县 2017-2018学年八年级语文上学期期中试题 抚顺县 20172018学年度第一学期期中教学质量检测八年语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用。（30分）1C（2分） 2A（2分） 3C（2分） 4B（2分）5C（2分） 6C（2分） 7D（2分）8.假如我是一位画家，我要用一幅画卷，来描绘她神奇秀丽、雄伟壮观的景色。（2分）9.批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室。挖苦，言之成理即可。（2分）（1分）作为老师要语言平和，讲明事理，不讽刺10.(1)山山唯落晖（ 2）八方各异气（ 3）松柏有本性（ 4）晓雾将歇（ 5）猿则百叫无绝（6）仍怜故乡水（ 7）哀转久绝（ 8）

2、大漠孤烟直，长河落日圆（没马蹄（每空 1分，共 11分，诗词的默写有错字，该空不得分。二、阅读。（ 40分）9）乱花渐欲迷人眼，浅草才能）（一）、阅读下面【甲】、【乙】两个选文，完成注意：考生答题与所给答案意思相近即可。1113题。（1 0分）11.相与，一同，共同。盖，表示推测。诣，拜见。卒，最终。12译句：（月光下）庭院的地面（2分）像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。（ 2分）译句：富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？（2分）13欣赏月光的的闲情逸致和宦途失意的苦闷。（2分）勤于政事，爱护百姓。（2分）【参考译文】调任徐州知

3、州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城躲避水灾。苏轼说：,从南清河溢出 ,汇聚在徐州城下。城“富人出去了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城？我在这里，洪水决不会浸坏城墙。”又把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营，喊来卒长，说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且替我出力。”卒长说：“太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效命。”就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开始，一直连接到城墙。苏轼把家安置在堤上，即使路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。他又请求调发第二年的役人来增筑旧城墙，用树木筑起防护堤，以防水再来。朝廷同意了他的做法。（二）

4、、阅读下面选文，完成 1418题。（15分）注意：考生答题与所给答案意思相近即可。14、第一方面：教给我与困难作斗争的经验。第二方面：给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。第三方面：教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革15、C（3分） 16、B（3分）命的道路。（3分）17、不行，虽都有静默之意，但默默不及悄悄好，悄悄突出当时的行动是不想让母亲知道，故悄悄 更为传神。（ 3分）18不能。这两句话用“能”“一定能”表达自己无比坚定的信心，收束有力。如果并成一句，“一定”不够突出，不足以表达自己的信心。（3分）（三）、阅读下面选文，完成1923题。（ 15分）注意：考生答题与所给答案意思相

5、近即可。19、(2分）中年妇女把零食摊放在桌上，毫不客气地提出投诉嗑的瓜子壳扔了一地（中年妇女在车厢里嗑瓜子吃零食）20、(3分）运用了拟人的修辞手法，把多种零食的味儿拟人化，形象生动地表现了各种令人不快的味道充斥着整个车厢，引人反感。（意思对即可）21、(3分)通过一系列的动作描写，准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形，体现了她待人热情，乐于助人。（意思对即可） (手法 1分，简要分析 2分）22、（4分）优点：开朗大度心地善良热情体贴乐于助人不计前嫌等 (2分）缺点：不句小节粗心大意丢三落四（做事马虎）举止粗俗等 (2分）23、（3分）示例：不中“以貌相人”。对与自己不同阶层或不同类型的人要宽容以待。要注意自己的举止文明。要做一个善良友爱、乐于助人的人。不必太在乎他人对自己的一时误解，坚定地做一个“好人”。（言之有理即可）场合三作文 30分一等文（ 3027分）：切合题意，中心明确，感情真实，以情动人，语言清新流畅活泼，结构完整，条理清楚。二等文（ 2622分）：较切合题意，中心较明确，感情真实，语言通顺，结构较完整，有条理。三等文（ 2116分）：基本切合题意，有一定中心，语言较通顺，结构基本完整。四等文（ 1510分）：内容空泛，语病较多，结构不完整。以下等级师视实际情况，根