2021年中班游戏活动木头人教案反思_第1页
2021年中班游戏活动木头人教案反思_第2页
2021年中班游戏活动木头人教案反思_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园教案2021年中班游戏活动木头人教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班游戏活动木头人教案反思中班游戏活动木头人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的自我控制能力和肢体表现能力，培养幼儿的创造能力，愿意在许多人面前能大胆的表现自己，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看木头人教案吧。活动目标1、培养幼儿的自我控制能力和肢体表现能力。2、培养幼儿的创造能力，愿意在许多人面前能大胆的表现自己。3、乐于参与活动，体验游戏的快乐。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏

2、。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备幼儿熟悉儿歌。活动重难点在规定时间内控制自己的身体动作。活动过程一、热身活动：幼儿走、跑、跳和学各种小动物走路，进行活动。二、激趣导入：1、小朋友喜欢玩游戏吗？2、平时你们常玩什么游戏呢？三、游戏的玩法和规则：1、今天我们来做一个游戏，名字叫木头人。2、小朋友还记张老师教你们的木头人儿歌吗？让我们一起读一读吧？3、规则：幼儿站成圆形，幼儿一边说儿歌一边走，当说到儿歌最后一句时幼儿身体做出各种动作，摆出各种姿势不动，如果谁动了或笑了，就要被停止游戏。4、儿歌：山连山，水连水，我们都是木头人，不许说话，不许动，最后只能跳一下。四、

3、游戏：1、演木头人：做这个游戏，我们首先要演好木头人。（1）摆姿势：开动脑筋想，你准备摆个什么可爱、有趣的姿势做木头人呢？快快想，游戏马上要开始了。（2）演一演：想好了吗？老师说木头人你们就摆姿势，准备一次、准备第二次。（3）现在游戏真的要开始了。准备：开始。（幼儿边读儿歌边走，反复游戏）（4）说一说：你觉得演木头人好玩吗？你来说说什么地方最好玩？2、逗木头人：刚才小朋友们演木头人演得那么好？这时如果有人逗你笑，你还能做得这样好吗？（1）活动方法：逗笑人要用语言、动作、表情来逗木头人，看能不能把木头人逗笑。坚持到最后的木头人就是超级木头人，千万注意逗笑的人不能接触木头人的身体。（2）最会逗笑的评他为逗笑专家，最后我们还要请场外的小朋友来给我们评一评谁表演得最好，什么地方最有趣？ （游戏反复进行）3、自由结伴游戏：小朋友想不想亲身体会一个木头人和逗笑人呢？找你的好朋友一起游戏吧，一人演木头人，一人做逗笑人，成功了之后，换一换角色。4、分组游戏：男孩演木头人，女孩做逗笑人。交换角色，反复游戏。五：活动结束：幼儿随着舒缓的音乐做放松活动。活动反思本游戏中要求幼儿边念儿歌边进行游戏，充分体现了语言练习的要求，教师通过游戏激发幼儿学念

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论