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1、幼儿园教案2021年大班健康活动海绵火车教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班健康活动海绵火车教案反思大班健康活动海绵火车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，学习看图示合作做运动，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力，在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看海绵火车教案吧。活动目标：1大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，学习看图示合作做运动，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力。2在探索不同玩法及合作游戏过程中

2、萌发创新及合作意识。3促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1场地布置：活动在软质地上进行，活动前场地上用即时贴贴出游戏场地标记(场地布置见附图三)。21m米长的红、蓝海绵条人手一根、图示板(见附图四)、小组场地标记牌、磁带等。活动过程：一、热身活动1.在音乐伴奏下开火车(互相用海绵条套在前一小朋友腰上组成一列小火车)入场。2在教师带领下用海绵条做热身运动。二、自主或结伴玩海绵条，大胆探索尝试海绵条的不同玩法。1师：海绵条还有各种各样的玩法，下面请小朋友找一个空地方自己或者和好朋友一起玩一玩，看谁的玩法又多又好！2

3、幼儿自由练习，教师观察指导，鼓励幼儿大胆尝试。3交流、展示、介绍有创意的玩法。4.集体再次尝试练习新的玩法。三、看图示做运动1分别出示三组图示板，共同讨论几组图示内容及玩法：(1)师：刚才大家是自由玩海绵条，下面我们一起来学习看图示做运动。(2)出示图示讨论，介绍几组图示内容及适合做的运动。2每组选择一组图示，合作摆出游戏场地，并尝试在场地上做各种运动。3师生共同玩三组游戏，两遍游戏后在三组场地之间增加不同层次的障碍，适当增加游戏难度。两组障碍分别为：椅子及海绵条做成的两组不同高度的跨栏，用椅子和海绵条做成的不同高度的两个山洞(一组适合弯腰钻过，一组只能匍匐爬过)四、听音乐做放松运动。运动后开火车离开场地，结束活动。活动延伸：将若干根海绵条接起来变成不同长度的长绳或大圈，继续引导幼儿合作探索变长后海绵条的不同玩法；亦可提供海绵条小图标，让孩子们在图示板上自己拼摆运动图示，然后看图示合作游戏，培养幼儿创造性拼摆能力和与同伴合作游戏的能力。活动反思：结合大班幼儿的年龄特点，我们将一些知识融入到自主性游戏活动中，使幼儿在轻松、愉快的游戏活动中发现问题、解决问题，最终掌握这一知识内容。同时在材料设计上考虑一个一物

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