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文档简介

1、幼儿园教案2021年大班数学：投篮比赛幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班数学：投篮比赛大班数学活动投篮比赛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习20以内的单双数，进一步了解单、双数的意义。会运用标记记录得球分数，并尝试用累加的方法统计分数。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学投篮比赛教案吧。幼儿园大班数学教案：投篮比赛（复习20以内数的单双）活动目标：1、复习20以内的单双数，进一步了解单、双数的意义。2、会运用标记记录得球分数，并尝试用累加的方法统计分数。3、能遵守游戏规则，认真倾听操作要求，体验与同伴合作的快

2、乐。活动准备： 1、知识经验：已经学过20以内的单双数。2、教具：投篮6个、小篮球6个、教师范例大记录卡1张、幼儿操作记录卡6张、记号笔6支、数字卡（120）。篮球比赛DVD。活动过程： 1、玩游戏抱一抱，复习20以内的单双数。（1）规则：教师任意出示120中的一个数字，幼儿根据数字做相应的动作。（单数自己抱一抱，双数两个人抱一起）（2） 游戏反复进行，教师不断变化数字，期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。2、播放篮球比赛DVD，引起幼儿兴趣。刚才看到的是什么比赛？你喜欢篮球赛吗？谈谈你对篮球赛的认识。3、告诉幼儿：今天我们班要开展一次投篮比赛哦！发球员比赛号码，玩奇、偶数的游戏。（了解单数又叫奇数、双数又叫偶数。）4、分组比赛：投两分球。（1）交代比赛要求：分成六组，分组合作，给自己队取个队名。每组的每个幼儿都有一次投球机会，并要将各组的投球情况记录下来。出示记录表格，讲解记录要求：投进一个球就画两个图形（自己喜欢的图形），也就得到2分，最后还要算出你们一组的总分。（边讲解边示范记录方法），并想一想如何算出总分？（2）幼儿分组开始比赛、记录。教师巡回指导。5、分享比赛结果，各组推荐一名选手上来讲述自己一队的得分情况，重点讲述你们是如何算出总分的？6、师生共同总结发现2的累加的最佳计算

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