2017年中考试题汇编 简单机械

1、2017年中考试题分类汇编简单机械（教师版）一、选择题1. （2017岳阳）如图，用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦，在此过程中（ ）A 绳子自由端移动的距离为6m B.动滑轮重100N丄C 拉力做功的功率为 100WD 滑轮组的机械效率为60%【答案】B2. （2017安徽）如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体 A沿水平地面向右做匀速直线运动.已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为 80N，假如在5s时间内，物体水平移动了 0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（）A .拉力F做功为30JB .物体重力做功为120JC .拉力F做功的

2、功率为12W D .该装置的机械效率约为 60%【答案】C3. （2017北京）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A .羊角锤B .核桃夹子C.撬棒D .食品夹子27【答案】D4. （2017兰州）如图所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为 h（物体未拉出水面），若物体的体积为 V，水的密度为p,则下列算式正确的是（）Gn=FB.G+p傀n= iC. W 有=GhD.P 有=： -【答案】D5. （2017广州）图1中力F1水平拉动重为 G的物体A在水平路面匀速移动了 S.改用滑轮组拉动 A 在同一路面匀速移动了 s,拉力为F2 （如图2）.此过程滑轮

3、组（： 4/777777777777A .总功率为F2SGsc .机械效率为匸【答案】DB. 额外功为FisD .额外功为3F2S- Fis6. （2017遵义）建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为 375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是（）C .拉力F的功率为 750WA .绳子自由端沿水平方向移动了6 mB .物体受到的拉力为 750ND .滑轮组的机械效率为 80%【答案】D7.（ 2017哈尔滨）用如图所示的装置研究滑轮组机械效率，下列说法不正确的是（A .弹簧测力计通常要竖直

4、向上匀速拉动B .测量机械效率的原理:)X100%C .机械效率与动滑轮重力的大小有关D .提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现【答案】D力& （2017随州）如图，水平地面 ABOCD，以0点为界，AO段是一种材质，OD段是另一种材质。细线一端系在物体上，绕过轻质滑轮，另一端系在墙上，拉滑轮的水平力F恒为4N，物体经A点开始计时，此后各段路程及耗时见下表。以下说法正确的是（）A.物体在CD区间运动的平均速度为 2m/s777777777777777777777777B. 物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N摩擦力C .物体在OC区间运动过程中，拉力 F做的功为3JD.物体在BO区间运

5、动过程中，拉力F做功的功率为1W【答案】C9. （2017咸宁）如图所示的四幅图中，力F的力臂画法错误的是（“I . C.10.重物，所用的拉力分别为片和F2,机械效率分别为n和n,不计绳重及摩擦，下列说法正确的【答案】D（2017通辽）某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的是（ ）11 .A. F1 F2, n= nC. Fi n【答案】A（2017东营）如图所示，物理兴趣小组分别用甲、D.F1 F2, n I2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离厶I，则（）A.扁担左端向下倾斜m2 m1)m2 mJAlI2-AI IB扁担右端向下倾斜

6、C 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（D 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（【答案】AC、填空题（2017福建）如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F2匀速提升重力为 Ga、Gb的A、B两物体，不计绳重和摩擦.若GaGb，贝U n甲n乙；若Fa=Fb，则GaGb .（选填 ”、或“=”2. （ 2017扬州） 暴走”是一种快速的徒步运动方式观察分析人走路情形，可以将人的脚视为一根 杠杆，如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动 力.已知某人的质量为80kg, g=l0N/kg .运动方式散步快走慢跑快跑

7、消耗能量E/J3151165.512601764（1） 请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂11.（2） 根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是 N .（3） 人向前走一步的过程中，重心升高约4cm,人克服自身重力约做了 J的功.（4）通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示请你从能量角度分析 暴走”能健身的原因： .【答案】（1）如图；（2） 400;（ 3） 32;（ 4）人运动的速度越大，在单位时间内消耗的能量 越多.3. （2017杭州）小金将长为 0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40牛的物体，肩上支点 O离后端A为0.2米，他用手压住前端

8、B使木棒保持水平平衡，如图所示，小金 的质量为50千克，则此时手压木棒的压力大小为 牛，肩对木棒的支持力大小 为牛，人对地面的压力大小为 牛（g=10牛仟克）【答案】20； 60； 560.三、作图与实验探究开瓶起子”上动力F11. （ 2017白银）如图所示为生活中使用的开瓶起子”，请在图中国画出作用在的力臂和阻力F2的示意图.2. （ 2017兰州）如图所示为某街道路灯悬挂的情境图.力臂L.画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的3. （2017广州）用力Fi把门推开，弹性绳会被拉长，如图，门处于静止状态.（1） 画出弹性绳对门的拉力F2的示意图.（2）O为支点，画出 F1的力臂.（3）

9、根据杠杆的平衡条件 可知F1F2 （选填、”“=”.4.5.6.7.（2017南京）如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）;用力作用在壶盖上 A点时，可将壶盖打开，请将 A点画出所需最小力 F的示意图（O为支点）.（2017宿迁）如图所示，杠杆处于平衡状态，作出所挂重物重力的示意图和在杠杆上A点所加最小作用力F的示意图.（2017徐州）如图所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F的力臂L .（2017绥化）如图，轻质杠杆 OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力 F的示意图.8. （2017衡阳）小张在探究 杠杆平衡条件

10、”实验中，给他提供的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力 计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如右下图所示，此时应把杠杆左端的平衡螺母向 （选填左”或右”）调节；（2）小张将实验数据记录在下表中:次数动力小动力臂ni阻力川j阻力1110* 521.550.5153215 |1.5| 表格中空缺的实验数据“是_;(3) 小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 (只有一个正确答案，选填答案序号)减小摩擦多次测量取平均值减小误差使每组数据更准确获取多组实验数据归纳出物理规律【答案】(1)右(2)20( 39. ( 2017齐齐哈尔)某小组在 测

11、滑轮组机械效率的实验 ”中得到的数据如表所示，实验装置如图所 示.(1) 实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计.(2) 小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 (选填 正确”或 不正确”)，因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响.(3) 用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整.(4) 通过比较 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机 械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)(5) 通过比较 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的 机械效率越高.(填实验次数的序号)

12、(6) 通过比较 3、4两次实验数据可得出结论： 实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率n140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5Z th T【答案】（1）匀速；（2）不正确；摩擦；（3）0.4 ；80% ；（4）1、2；（5）2、3；（ 6）不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高（或不同滑轮组提升相同重物时， 动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低.10 （2017襄阳）小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究杠杆的平衡条件”实验.（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发

13、现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向 （填 左或 右”端调节，直到杠杆在水平位置平衡.（2）得出杠杆的平 衡条件 动力&动力臂=阻力臂”后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂 L1的数据，并绘制了 F1与L1的关系图象，如图所示，请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1 为N .【答案】（1）左；（2） 6.11 . （2017宜昌）小明同学做 测量滑轮组机械效率”的实验.（如图所示），用相同的滑轮组提升不同 数量的钩码，记录数据如表所示.实验钩码的钩码提升高拉力绳端移动的机械效率次数重力G/N度F/N距离s

14、/mnh/m120.10.90.374%240.11.60.383%360.12.30.3（1）观察如图中测力计的示数，表格中编号的数值是 (2) 小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种机械”提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法是与本实验同理的.方法一：鼓励人们 拼车”出行，使汽车尽量装满人员方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量.方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑.(3) 小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：钩码提升的高度

15、不同，有用 功就不同，机械效率就变化了，你认为 的看法是正确的.【答案】(1) 2.3; 87% ; (2) 一； ( 3)小明.12 . (2017成都)在 探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀.SiS2(1) 平衡时，应该让杠杆静止在 位置.(2) 小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图1所示，他们记录的数据为：动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=m(3) 下列四个因素中，不会带来实验误差的是 A .铁架台自身的重力足够大B .单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D .杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4) 小周同学

16、所在实验小组在完成规定实验后，他们想进一步探究，如果杠杆受到F2、F3两个阻力，结构会怎样？通过实验，他们得到了如图2所示的结果.根据这个结果，可以初步得出，在这种情况下杠杆的平衡条件为：卩化1=( F1、F2、F3的力臂分别用 L1、L2、L3表示)【答案】(1)水平；(2) 0.15； ( 3) A ； (4) F3L3+F2L2.四、综合题1. (2017长沙)如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N,建筑材料的重力 G为900N，求这个过程中：(1) 绳子自由端移动的距离；(2) 此滑轮组的机械效

17、率；(3) 拉力F的功率；【解析】(1)由建筑材料匀速提升有绳子自由端移动的距离 s =门人物=3x1m =3m（2）有用功 W有用=Gh物=900 N 1m =900J 总功 总=Fs = 400N 3m = 1200 J因此 有用 100%100% = 75%W 总1200J(3)由功率P = W，有拉力F的功率Pf = W 二1200=120Wtt 10s2. (2017郴州)禾U用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物 A以0.1 m/s的速度匀速直线运动10s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75% .求：(1) 货物A在10 s内移动的距离：(2) 这个过程中拉力

18、F的功率：(3) 水平地面对货物 A的摩擦力大小.解: ( 1)根据v=可知货物A在10 s内移动的距离: 1sA=VAt=0.1m/s Ws=1m;(2) 由图可知，动滑轮上绳子的有效股数：n=2 ,绳子自由端移动的速度：v 绳=门va=2 X）.1m/s=0.2m/s ,拉力的功率：M FsP= =Fv 绳=1000N X0.2m/s=200W ;(3) 由n= i=-二=得摩擦力: 训总 Fnm nFf=n n F=2 X 75%X 1OOON=15O0N3. (2017天水)如图甲所示，物体重500N，某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动，其路程随时间变化的图象

19、如图乙所示.(1) 物体运动的速度多大？(2) 10s内人对物体做了多少功？功率多大?(3) 10s内人对物体做了多少有用功？解：(1)由图可知，物体运动的图象是一条斜线，表明物体做匀速直线运动，并且 10s时，运动的路程是12m，则物体运动的速度 v=1=： =1.2m/s ；t 10s(2) 10s 内人对物体做的功：W=Fs=4OOX 12m=4800J；功率：p= =480W;t 10s(3) 10s内运动的路程是 12m,根据直角三角形中，30角所对直角边是斜边的一半可知，10s时物体上升的高度为 h=6m ,贝y 10s内人对物体做的有用功：W有用=Gh=500NX6m=3000J

20、 .4. (2017安顺)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60Kg，在F=50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍求：(1) 货箱的重力是多少？(2) 拉力F的功率是多少？(3) 货箱运动了 1min，克服摩擦所做的功是多少？(4) 此滑轮组的机械效率是多少?解：(1)货箱所受重力：G=mg=6Ok0 10N/kg=600N ;(2) 滑轮组n值为3,绳子自由端移动速度：v绳=3v=3 X0.1m/s=0.3m/s,拉力的功率是 P=Fv绳=50NX0.3m/s=15W ；(3) f=0.2G=0.2 600N=12

21、0N ；由 v=二得，货箱移动距离：s=vt=0.1m/s M X60s=6m ,克服摩擦做功： W有=fs=120N 6m=720J；(4) 1min内绳子自由端移动距离：s绳=3s=3 6m=18m ,W 总=Fs 绳=50N18m=900J,n= ： xioo%=匚x100%=80%W总 90015. (2017毕节)利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为30N,边长为10cm的正方体物体.拉力F的大小为3N，物体在水平地面上匀速运动时，受到地面对它的摩擦力为4.5N .求：(1) A处拉力大小；(2) 正方体物体对地面的压强是多少？(3) 若拉力F以0.5m/s的速度匀速拉了 4s

22、,求A处拉力所做的功是多少？解：(1)物体在水平地面上匀速运动时处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则A处拉力：F=f=4.5N ;2 2 2 2(2) 正方体物体对地面的压力：F压=G=30N，受力面积：S=L = (10cm) =1OOcm =0.01m ,F 30N对地面的压强：p= .=3000Pa；s 0. 01 mg(3) 由v=可得，绳端移动的距离：s =vt=0.5m/s 4M=2m,一一疇 2m由图可知，n=2 ,由s绳=门$物可得，物体运动的距离：s物=1m ,n 上则A处拉力所做的功：W=Fs物=4.5N Mm=4.5J .6. (2017绥化)在斜面上将一个质

23、量为0.4kg的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端(如图所示) ，所用时间为4s,斜面长s=1m、高h=0.2m，该斜面的机械效率为 80%. (g=10N/kg )求：(1)物体受到的重力.(2) 拉力所做的有用功.(3) 拉力所做的总功和总功率.(4) 物体在斜面上受到的摩擦力.解：(1) 物体重力： G=mg=0.4kg10N/kg=600N ,由F= （G+G动）可得，提升的最大物重：G k=nF大-G动=3X600N - 200N=1600N ,n则滑轮组的最大机械效率:X100%=1600N1600N+200NX 100%88.9%9. (2017)如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井

24、中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重G=4X 103N,汽车重G车=3 X104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2 X0N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍请计算：(1) 若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？(2) 滑轮组的机械效率是多少？(保留一位小数)(3) 汽车的牵引力是多大？(4) 将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？解：(1)由图可知，滑轮组中由3段绳子承担重物，则物体上升的速度为：v物=2v车=2 X.2m/s=0.4m/s ；33物体由井底拉至井口需要的时间：t= =_=25s；物辛物0- 4m/s(2) 滑轮组的机械效率为

25、：n=： =X 100%- 66.7%W总 Fs FX3h 3F 3X2X1 O N(3) 由题意可得，汽车受到的阻力为：f=0.05G车=0.05 XX04N=1500N ；汽车匀速直线运动，受到平衡力作用，在水平方向上，汽车受到向右的牵引力、向左的拉力、向左的阻力作用;由力的平衡条件可得牵引力：F牵=卩拉+f=2 X03N+1500N=3500N ;5(4) 汽车运动的距离：s车=$绳=3h=3 X0m=30m ;牵引力做功为：W牵=F牵s车=3500N X30m=1.05 X0 J；10、(2017南充)如图所示，杠杆 MON在水平位置保持静止，A、B是实心柱形物体，他们受到的重力分别是

26、 Ga=13.8N , Gb=10N , B的底面积 SB=40cm2 ,柱形容器中装有水，此时水的深度2h1=12cm ,容器的底面积S容=200cm, B物体底面离容器底的距离h=5cm ,已知MO : ON=2 :333, p水=1.0 X0 kg/m , g=10N/kg .求:水对容器底的压强和水对B物体的浮力.(2) A物体对水平地面的压力.(3) 若打开开关K缓慢放水，当 A物体对水平地面压力刚好为零时，容器中所放出水的质量有多 大？(1) 解：水对容器底的压强：p水=卩水gm=l.o氷0 kg/m xiON/kg X).12m=1200Pa;B 排开水的体积： V 排=$8 ( hi - ho) =40cm x( 12cm - 5cm) =280cm =2.8 为0 m ,水对 B 物体的浮力：F 浮=卩水 gV 排=1.0 X103kg/m3X10N/kg X.8 X04m3=2.8N答：水对容器底的压强为1200Pa，水对B物体的浮力为2.8N(2) 解：杠杆 N 端受到的拉力：Fn=Gb-F 浮=10N - 2.8N=7.2N ,ON_ 3由杠杆的平衡条件可得：Fn XON=Fm XMO，贝U Fm= 一 Fn= - X7.2N=10.8N ,A物体对水平地面的压力：Fa=Ga - Fm