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文档简介

1、幼儿园教案2021年大班社会精彩的剪纸艺术教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班社会精彩的剪纸艺术教案反思这是大班社会精彩的剪纸艺术教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1知道剪纸是源于中国的民间艺术，在日常生活中应用广泛，感知剪纸艺术的丰富。2敢于结合自身的经验大胆创作剪纸作品，制作册子赠予老师。3热爱剪纸艺术，乐意运用剪纸的表达方式感谢老师。4激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：1日常装饰用：福禄喜寿、窗花等装饰好的场景。2剪纸工艺品、自制剪纸礼品盒、自制贺卡若干

2、。3剪纸舞蹈视频一段。4教你学剪纸视频一段。活动过程：音乐声中参观剪纸作品展览，谈话发现剪纸在生活中的广泛应用。1幼儿参观剪纸作品展览。教师：小朋友们，今天老师带来了一些新的剪纸作品，请你们一起来看一看。2幼儿交流看到的剪纸作品。教师：谁来分享一下你看到的剪纸作品？平时在什么地方见过它？你知道它是什么意思吗？谁也来继续分享一下你看到的？教师总结：原来剪纸作品在生活中应用非常广泛，既可以作为平时装饰，也可以作为礼品赠送，还可以变成好看的舞蹈、动画片，作为手工游戏还可以让我们心灵手巧。通过谈话、观察画面，了解剪纸源于中国，激发自豪感。1讨论剪纸的源起。教师：你们知道剪纸最早出现在哪个国家吗？2出示

3、照片，激发幼儿自豪感。教师：瞧，他们都在干什么？还有谁也在学剪纸呢？小朋友心里感觉怎样？幼儿剪纸制作纪念册。1出示册子，激发幼儿运用已有经验制作剪纸作品。教师：大班小朋友马上就要从幼儿园毕业了，我们能不能用我们特有的本领来给幼儿园和老师留份纪念呢？这是老师准备的册子，我们把制作的剪纸作品放进来送给老师怎样？2幼儿设计、制作剪纸作品。举行赠送仪式，鼓励幼儿继续学习剪纸并将之发扬光大。1音乐声中举行赠送仪式。2以老师的赠言结束活动。活动延伸：1家园联系：鼓励家长在家中与幼儿继续玩一玩剪纸手工活动。教学反思在整个教学活动中，我选择了过年期间常见的剪纸并在新年来临之际作为活动内容，贴近幼儿的生活实际。在教学时

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