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文档简介
1、哈尔滨市道外区2017 年初中升学调研测试(二)英语测试题答案及评分标准第 I 卷一、单项选择(本题共20 分)1-5BACAB6-10ACBCB11-15BBABA16-20CACBA二、完形填空(本题共10 分,每小题 1 分)21-25BACCC26-30ABCAB三、 阅读理解(本题共20 分,每小题 1 分)31-35CABAB36-40ACBCA41-45BBAAA46-50BACCB第II 卷四、交际应用(本题共10 分,每空 1 分)(A)51-55C G AED(B)56-60I ve Sincelotme Nothing五、任务性阅读(本题共20 分,每空 1 分)任务 1
2、: 61-68 ageslargerweightpleasant/pleasingbroughtbadlyfollowingThey任务 2: 69-70 encouragecollege任务 3: 71-72 a few任务 4: 73On Oct 22, 2013, Beijing Municipal Commission of Education/Itannounced a piece of news (On Oct 22, 2013)74 Students/They will be encouraged to read English news on mobile phones (To
3、 read English news on mobile phones)75 People/They think English is both interesting and useful (Both interesting and useful); It is both interesting and useful任务 5: 76-80Yellowhumantwentiethhelpfulmany六、书面表达(本题共20 分)(一)评分原则:1. 总分为 20 分,按 5 个档次给分。2. 根据文章的结构,语言表达及语法、词的准确性,信息完整初步确定所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定
4、该该档的上线或下限分数。3. 评分时,应着重注意考生所应用词汇、语法结构的准确性、上下文的连贯性及相关信息的完整性。4. 词数少于 80 的,从总分中减去 2 分。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,应适当予以考虑。最多扣2 分。6. 如书写较差,以至影响交际的酌情扣分。(二)给分范围和要求:一等 (很好 ); (17-20 分 )1. 完全完成了试题规定的任务。12. 覆盖所有内容要点。3. 应用了较多的语法结构。4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6. 完全达到了预期
5、的写作目的。二等 (好 ): (13-16 分 )1. 完全完成了试题规定的任务。2. 虽漏掉 1、 2 个次重点,但覆盖所有主要内容。3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6. 达到了预期的写作目的。三等 (适当 ): (9-12 分 )1. 基本完成了试题规定的任务。2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6、6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的四等 (较差 ): (5-8 分 )1. 未恰当完成试题规定的任务。2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。3. 语法结构单调、词汇项目有限。4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。6. 信息未能清楚地传达给读者。五等 (差 ): (1-4 分 )1. 未完成试题规定的任务。2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。3. 语法结构单调、词汇项目有限。4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。6. 信息未能传达给读者。等外:( 0 分)1. 抄袭试题内容或语段。2. 写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清、看懂。(三)应用文写作注意事项( 1)所有信息不可以逐字逐条翻译。( 2)所给信息顺序可调整并可以适当增加细节从
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