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文档简介

1、幼儿园年度工作 报告 2019 热门模板精选 5 篇合集时代在发展,幼儿的生活 环境日新月异,他 们的身心每 时每刻都在 发生微妙的 变化。下面就是小 编给大家带来的幼儿园年度工作 报告 2019 热门模板精 选 5 篇合集,希望大家喜欢 !为了进一步贯彻民办教育促进法,促 进幼儿园更好的 发展,提高幼儿园的 办园质量,我园 严格开展自 查工作, 严格履行所有 证件的登 记手续,按 时参加年 检,做到合法、严格按照章程开展一切活 动,遵循幼儿 发展规律,促 进幼儿身心健康 发展。一年来,我 们不断更新思想、改 变观念、尽量把幼儿园的工作做好。 现将今年自 查工作状况 报告如下:一、校园概况我园

2、 现有幼儿 620 人,开 设小班、中班、大班学前班 14 个班级 。全园共有教 职员工 38 人。幼儿园配套 设施完善,功能 齐全,消毒 设备等一应俱全。二、办学条件方面(一 ) 、办园场所有安全、 宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活 动室、厨房、儿童 厕所等,房屋通 风良好、采光 贴合健康要求 ;房屋设施坚固、实用、无危房。(二 ) 办园设施教室内桌凳 满足需要,大小高矮贴合要求,配 齐各种教学用品。(三 ) 师资状况园 长具有学前教育 专科学历,并具有幼儿园教 师资格证书,理解 过幼儿园园长岗位培训。教师具有中 师 ( 中专 )以上学 历按规定配齐保育、炊事等

3、人 员,均理解 过培训,具有上 岗资格,胜任岗位要求。三、保教管理方面(一 ) 常规管理保教每学年、每学期、每月有 计划、有 总结,保教工作按 计划进行。有保育常 规、幼儿接送制度,制度公开并按制度 认真执行。严格执行做好入园体 检、定期体检、晨 检及全日健康 观察,做好教 职工上岗年度体 检 。建立健全安全制度 ( 食品 卫生安全、消防安全等 ) 以及突 发事件应急预案。建立健全各 类人员岗位职责、晨午 检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、 联系家长制度、考核 奖惩制度等。(二 ) 、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自 设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学

4、场所擅自 转让或者承包 给其它组织或个人。依法保障教 职工的工资、福利待遇。 为教职工缴纳了意外 伤害保险。园 长与教职人员有聘用合同,并 认真履行合同 资料。四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我 们工作的一 贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、 头等大事。 为了使幼儿园安全工作 规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教 职工和国家 财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大 对制度的落 实、执行的检查力度。将安全工作 纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意 识和防范潜力。杜 绝恶性事故和 职责事故的 发生。 严格遵守门卫值 班制度,全天有

5、 专人值班,做好防火、防泄、防 电、防溺、防盗、防 骗 ( 拐 )、防意外事故等工作确保幼儿及 财产安全。五、存在 问题在自查过程中我们发现 我园还存在以下 问题:1、办学条件还有待改善,2、班额要尽量减少3、师资力量还有待加强4、生活 设施有待改善,个性是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在 发展,我们将以幼儿教育指南 为导向与时俱进、用发展和创新的思 维来发展我们的幼儿园,我 们有决心和信心在各 级领导 的关心指 导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我 们的贡献。本年度,我园在市教育局的 领导和全体教 职员工的关心支持下, 继续坚 持服务先导、质量为本、特色 办园,扎 实稳步地开展 “

6、办 家长满意的幼儿园 ”活 动。在深化体制改革、 强化机制 创新和优化办园质量等方面,取得了 较好的成 绩。一、本年度工作回顾(一 ) 用活政策,深化体制改革中华人民共和国民 办教育促进法的出台, 为各级各类公办学校参与民 办学校的 举办带给 了法律依据。 为了提高市 场竞争力,抢占 * 幼儿教育市 场,我们于 20* 年底买断了* 硬质合金集团公司幼儿园 20 年经营权 并于 20* 年五月成立了 * 学前教育集 团,迈开了公办幼儿园体制改革的步子。因我园办园历史悠久, 师资力量强,所买断的 * 硬质合金集团公司幼儿园接 办成功,影响 较大。今年七月,河西家园小区幼儿园 举办者盛情邀 请我园

7、合作举办新园。 经多方调查与分析,我 们认为 与家园小区幼儿园合作 办园可进一步开辟河西新区生源市 场,壮大集 团发展。经园支委会、园 长办公会研究决定,我 们于今年七月与家园小区幼儿园 举办者签订了合作办园的合同,将 该幼儿园 纳入集团管理,并将其命名 为“ *市幼儿园金石园 ”。金石园的开 办,使我园 办园体制得到了 进一步深化。目前,以我园为主体的 “ 学*前教育集 团 ”具有了 “政府 办园 ”、 “租赁办 园 ”和 “合作 办园 ”三种 办园模式。我园是 “政府 办园 ”;钻“石园 ”是 “租赁办 园”模式 ; “金石园 ”是合作 办园。合作 办园的 “金石园 ”由对方出资金办园,我

8、们派出管理人 员和优秀师资教学及其管理, 对方负担我方派出人 员的所有工 资福利并向我 们交纳必须的品牌使用 费。今后,我 们将继续深化体制改革,如引入股份制 办园模式, 让员工持股,同 时吸纳社会资本和民 间资本,逐步 实现集团办园模式的多 样化。(二 ) 拓展思维,强化机制 创新在走学前教育集 团化道路, 实现办 园模式多 样化的同 时,我们正确处理了体制与机制之间的关系, 让员工能做正确事,把事做正确。1、创新用人机制高质量的服 务是由高素 质员工干出来的,高素 质的员工是由高素 质的干部带出来的,有什么 样的人才 战略,就会孕育出一支什么 样的员工队伍。我 们在用人机制上 坚持了 “四

9、打破 ”。首先是打破 岗位终身制。本年度里有两名保育员因服务质量不高被 调换到洗衣和勤 杂岗位。对于临聘员工,我 们实施 “四工并存 ”的用工制度。 临聘员工表现突出的可从 试用工转为合格工,甚至 评为优 秀工。 连续工作三年, 经部门推荐的 优秀员工可申 请录用为正式在编员工。对于个性优秀者, 还可破格。 20* 年,我园 临聘员工* 被转为正式员工,我 们为优秀临聘员工* 等购买了养老保 险。反之,工作退步了,家 长反映不好的 临聘员工则由上一个等 级向下一个等 级转换 ,甚至被辞退,今年八月,一名 临聘保育 员因工作欠主 动、服务质量不佳在下学期的自由 组合中落聘下 岗。除此之外,我园

10、还打破身份的界限、 专业的界限和性 别的界限。用人不管是正式在 编人员,还是临聘人员 ;不管是幼教 专业 人才还是其他专业的人才 ;不管是男 还是女,只要 热爱幼教事 业,我们都为他们搭建实现其自我价 值的平台,由于新 鲜血液不断地 输入,幼儿园在 动态平衡中不断 焕发出新的活力。2、创新分配机制。20* 年,我 们继续改革了分配机制,加大了 结构工资向一线倾斜的政策。主教 岗位工资由每月 130 元提高到 150 元,蒙氏教学班主教 为 180 元每月 ;主教岗位工资由 110 元提高到 130 元 ;保育员岗位工资由 80 元提高到 110 元。在今年的 结构工资调整中,所有行政后勤人 员

11、均未提高工 资,主教 岗位工资到达副园 长的岗位工资水平, 远远高于后勤人 员和普通管理人 员。 这种方案 实施后,一 线职工的服 务意识、质量意识、危机意 识明显增强。对于临聘员工,则实施现代企业人力资源管理的薪酬体系,以 岗定薪,以能定薪,以 绩定薪。特殊人才 实施谈话工资,这种方案的推出,吸 纳了人才,留住了人才。3、创新评价机制。完善的评价机制是 员工发展的动力系统,本年度我园 评价机制主要由五个 组成部分 组成。(1) 员工自我 评价:每月末 员工对自己的工作 进行评价。这种评价目的在于促 进员工的自我反思,使其在 总结中进行自我 评价,在比 较中看到自己的成 绩与不足,从而 为以后

12、的发展确定新的目 标。(2) 班组评价:这样的评价由于是身 边人的评价,更了解状况,因此更 为客观公正,同时也起到很好的 监督激励作用。(3) 幼儿园 评价:这种评价主要是主管 领导的评价。对表现好、进步快的员工予以激励或奖励,而 对那些与其他 员工有明 显差距的 员工,则采取个 别谈话 等方式,鼓励与加 压兼用,促 进员工成长。(4) 家长评价:幼儿园定期开展 “家长评 教师”的活动,以问卷调查的形式 让家长直接参与对教师的评价,设有 “园长 信箱 ”“监督热线 ”等, 针对家长反映的 问题及时调整处理,办家长满意的园所。(5) 幼儿评价:根据幼儿年 龄小的特点,我 们采用随机 访谈、询问的

13、形式, 组织幼儿说一说“自己最喜 欢的老师”或 “最不喜 欢的老师 ”等了解教 师的服务水平。今年,我 们还对 所有员工的表 现实行了评价制度,凡表 现优秀的均可 获得星加的 奖励,工作不合格的 记星减, 进行奖金扣发。获 星的多少直接与考核、 奖金挂钩,利于员工及时调整自己不合格的行 为,争创优秀员工。用人机制、分配机制、 评价机制的 创新,调动和激发了广大 员工工作的用心性,提升了教师的素质,促进了教师的主动发展。(三 ) 完善管理, 优化办园质量内在的管理是幼儿园 发展的灵魂,是 实现教育现代化、提高保教 质量的重要保 证。本年度,我园 坚持从细节入手,重抓常 规工作,力争服 务质量的进

14、一步提高。透 过科学化、规范化的管理,从根本上提高 办园质量。1、教育教学方面:重常规,抓教研,在反思中推新去陈(1) 实行 “推门 式”管理制度。今年年初,我 们制定了幼儿园新的管理方案,重点在于 对教育教学 实行 “推 门式”管理制度。 查班人员不只是 检查 教学活 动,还注重察看班 级常规、幼儿 习惯的培养。要求教保人 员做到有人 检查无人检查一个 样,教保人员务必把教育 贯穿到一日生活之中,而不是 为迎接检查而作秀。(2) 重视园本课程研究。本年度,我 们大胆进行幼儿园教育 课程改革。将原先 统一的标准化的 课程改革 为多元化、灵活性的园本 课程,各班 设立了贴合幼儿年 龄特点的,适

15、应幼儿发展需要的主 题,且围绕主题设立了教育目 标,进行各种活 动,如富有特色的区域活动等。此外,在湖南省教科院 规划办专家组指导下,根据 专家意见,我们将幼儿在园活 动划分为教学活 动、生活活 动、体育活 动、特长发展活动等四个板 块,从而将我园 课程结构初步确定 为“一主多 辅、四维立体 ”课程模式,研究在教学活 动、区域活 动、生活活 动、体育活动、特色教育活 动中开发幼儿多元智能的教育策略 ;开发 “随机 观察评价”、 “活 动情景评价 ”、“档案袋成 长评价”和 “终结 性综合评价”等四种幼儿素 质发展( 含多元智能 发展)评价的方法。(3) 强调创 新精神。本年度,我 们注重教 师

16、对自身教育行 为的反思 - 实践,解决教改新问题,提高保教 质量,帮忙教 师做一个有思想的新形 势下的教 师。反思 -实践 - 实践的改善 - 进步的反思,就是在 这个不断循 环、螺旋式的上升 过程中,教 师获得成长,教育实践得以改善。幼儿园激励大家争做反思型、创新型的教 师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平。规定各班每月有一新的亮点,新的举措。大家争相思考,争相创新,把班 级建设搞得红红火火,得到了家 长好评。其中突出的做法有蒙一班 带头兴起的将新入园宝宝每日 变化状况上 传幼儿园网站供家 长了解等。另外, 创新精神不但体此刻教师方面,也体此刻管理 层方面。如今年 8 月份,

17、我园在我市率先 实行“幼儿园 试入托 ”,吸引了不少幼儿家 长参与活 动。2、后勤服 务方面:重 细节,抓落 实,在 “超前 ”意识 中搞好服 务20* 年,我 们向后勤部 门提出 “超前 ”服务 的思想,一切 围绕幼儿发展,一切从孩子出发,一切都想在前面,重 细节,抓落 实,切实为家长服务,为幼儿服 务,为教学服 务。一年来,后勤部 门的车队、医务卫生、食堂等工作均做到了无重大安全事故,保障了幼儿的生命安全。二、本年度重要活动与所取得的成 绩(一 ) 本年度重要活 动:1、 “推门式 ”管理制度的出台2、新园 “金石园 ”的 举办3、个性化幼儿园网站的开通4、多元智能楼的全面维修与装修5、

18、“多元智能楼 ”、 “金蝴蝶 艺术楼 “、 “蒙特梭利教育 实验楼“分别更名为 “太阳楼 ”、 “星星楼 ”和“月亮楼 ”6、 “幼儿 试入托 ”活 动的开展。7、学前教育集 团车队标 志性车贴投入使用8、建园 50 周年园 庆系列活动的开展 ( 名家讲座、亲子书画、园 庆电视 晚会 )9、省级课题 “幼儿多元智能开 发与研究 “中期迎 检10、蓝猫儿童 电子图书馆 建立11、迎元旦 “走 进童话乐园”亲子游园活 动(二 ) 本年度所取得的成绩1、幼儿美 术书法作品在全国 “双龙 杯”上获 “钻石杯 ”奖 1 人,金 奖 4 人,银奖 9 人,铜奖 5 人,优秀奖 3 人,并荣 获群众一等 奖

19、 ;2、在 * 区幼儿美 术、书法大赛中荣获一等奖 37 个,二等 奖 43 个,三等 奖 40 个,优秀指导老师 21 人 ;3、幼儿舞蹈俏俏俏、合唱 节目让世界充 满爱获 * 区文艺汇演一等 奖 ;钻石园舞蹈 闪闪的红星获荷塘区一等 奖 ;4、组织幼儿舞蹈考 级,过级率;5、在 * 市青少年及幼儿 围棋赛上获团体第二名,同 时 11 人获个人晋 级;6、幼儿 应邀在 * 汽车城、中南建材市 场等处开展现场作画活动 ;7、轮滑队作为 * 市代表参加湖南省中学生运动会开幕式表演 ;8、幼儿舞蹈 队节目活力 1、 2、 3参加 * 市重阳 节庆祝活动获得一致好 评。9、教师论文共获区一等 奖 2

20、 篇、二等 奖 4 篇,三等 奖 1 篇、市一等 奖 2 篇、三等 奖 4 篇、省三等 奖一篇 ;教师自制教玩具比 赛共获省一等 奖 4 个、二等 奖 1 个,市一等 奖 4 个、二等 奖 4 个、三等 奖 1 个,区一等 奖 9 个、二等 奖 5 个、三等 奖 18 个。10、我园多次接待省、市、 县各级幼教同行参 观 ;* 市城区幼儿园园 长经验交流会 ;* 市幼儿园整合活 动经验 交流会等多 项地市级教研教改活 动在我园 举行。11、20* 年 11 月在全省幼教工作会上,我 们作为的幼儿园代表向全省与会代表 汇报了我园改革与 发展的成 绩与经验。12、我园被 评为综合治理先 进单位总之

21、,幼儿园的各项工作,在全体 员工的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩。在 11 月 8 日幼儿园 50 周年园 庆晚会上,省教育 厅基础教育处* 副处长在贺词中谈到:“ *市幼儿园奉 “以人 为本 ”的宗旨,行 “做强 做大 ”之方 针,以改革促 发展,以 质量求发展,培养了一批又一批 优秀人才,其品牌效 应不仅仅影响了 * ,也辐射了全省 ”。我 们坚信:有各级政府的关心,有各 级领导 的指导,有全体 员工的努力,我 们将站在搭建好的基 础平台上,迎接幼儿园更加完美的明天。光阴似箭, 时光荏苒。 转瞬间, 20* 年度工作已 经结束了。在 过去的这一年里,是我园全体教 职工团结协作、奋力

22、进取的一年,在我园的 发展历程中,也是令人 难忘和 值得自豪的一年。一年来,我园的 发展规模不断壮大,保教 质量更趋完善,社会声誉 稳步提高。为了不断地 总结成绩,发现问题 ,以便更好的开展工作, 现将一年的工作 总结如下:一、基本状况我园现有幼儿 180 人,开 设托班、小班、中班、大班四个班 级 。共有教 职员工 21 人,其中教 师 12 人,保育 员 6 人,炊事 员 2 人,门卫 1 人。幼儿园配套 设施完善,功能 齐全,有大、小型玩具数套,有 办公室、教室 (6 间) 、睡室、舞蹈室、厨房、 门卫室、储藏室、门卫室、卫生间等,影音 设备、消毒 设备等一应俱全,有 户外活 动场地,幼

23、儿园占地面 积 1200 平方米。二、明确 办园方向, 强化内部管理本年度中,我园 继续深入贯彻教育方 针和幼教两个法 规,坚持保教并重的原 则,以促进幼儿体智德美全面 发展为目标,全面 实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽 显特色,求得 发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求, 强化“依法治教 ”观 念,将保 护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育 观念,探索适合本园的园本 课程,开展有效 实用的教研活 动,认真细致地做好家 长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小 衔接工作,提高 办园质量。我园进一步规范以职责制为核心的 现代化管理体制,努力

24、优化幼儿园常 规管理, 坚持实施层层管理的 组织网络。我与班子各成 员之间切实做到通力 协作、扎 实高效,并 对各部门、各岗位进行具体分工, 职责到人,定期 检查,常抓不懈,充分 调动起每位教 职工的用心性, 发挥其潜能。三、落实素质教育,促 进幼儿发展一学年来,我园 坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推 进幼儿教育素 质教育工程。各班在 实施基础课程的同 时,还根据幼儿 兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如: 绘画、音 乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分 发展自己的 兴趣,发挥自己的特长。各组制定了的活 动计划并认真实施,保 质保量,重 视因材施教,因人而宜。另外,我们还认

25、真开展了元旦趣味运 动会、 “六一金色童年 ”文娱汇 演等活 动。在这些活动中,我们始终面向全体, 给每位孩子有自我表 现、获得成功的均等机会,使孩子 们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。个性是 “六一 ”文 艺汇 演得到了 领导及社会、家 长的广泛好 评。四、密切家园 联系,发挥教育合力本年度中,我园 进一步密切了家园 联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园分 别于 20* 年 9 月、, 20* 年 2 月、 9 月召开了家 长座谈会,其中也个性 对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素 质教育的开展状况,卫生保健知 识等进行了宣讲。透过家长会,开拓了家 长的视野

26、,增 进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更 换幼儿园的宣 传橱窗,使家 长了解幼儿园的教育 动态,由各班老 师定期更 换家长园地,使家 长及时了解班 级的重大活 动,教育 资料,交流家 长教育子女的 经验,并且做到 资料丰富,形式多 样,家长用心参与。同 时,各班灵活采用家 访,家长联系册,家 长接送孩子 时间等,针对不同家 长个性与家 长进 行“个性化 ”交流,多渠道争取了家 长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。五、加强后勤管理,提高服务意识本年度中,我 们继续执 行了定期学 习制度, 进行热爱幼教事 业、热爱孩子的思想教育和幼儿园工作 规程、幼儿园指

27、导纲要 ( 试行 ) 精神的学 习,使保育 员明确一切 为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性 质、任务、要求与 资料,逐步增 强职责 感和光荣感。同时,帮忙她 们掌握基本的幼儿保健理 论知识:如幼儿易患的季 节性流行病 ;幼儿意外事故的预防和急救 ;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活 动中,保育 员工作 琐碎而又繁杂。为 了使保育 员明确工作任 务,克服忙乱 现象,我 们根据本园的 实际状况, 拟定了一日保育工作常 规,并在工作 实践中不断加以完善,基本上构成了良好的工作程序。保育员不仅仅仅 要搞好清 洁卫生和照 顾好孩子的生活, 还用心配合老 师组织 好教育活 动,并在一日活动中随时

28、注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、 卫生习惯培养。我 们依照所制定的“一日活 动保育工作 细则 ”, 组织保育员学习并实施。如 让保育员带午睡,参与班 级教育活动等等。这样不仅仅促进了保教结合,而且 锻炼、提高了保育 员的组织、管理潜力。六、安全 隐患排查工作安全工作常抓不懈是我 们工作的一 贯宗旨,安全工作是幼儿园工作的重中之重、 头等大事。 为了使幼儿园安全工作 规范化、制度化,真真正正使安全工作到 实处,确实保证幼儿、教 职工和国家 财产的安全,我园正在 进一步完善安全工作的各 项制度,加大 对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作 纳入常规,列入日常生 过和教育教学当中,提高幼儿的

29、防范意 识和防范潜力。杜 绝恶性事故和 职责事故的 发生。严格门卫值 班制度,全天有 专人值班,做好防火、防泄、防 电、防溺、防盗、防 骗 (拐 )、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。七、财产管理我们制定和建全了相 应的财务管理制定, 严格现金收付手 续,坚持 “账钱 分管 ”的原 则,制定专业或兼职出纳人员办理。建立 现金日记账,逐笔登 记现金收支,做到日清日 结,账账相符, 账实相符。本年度中,我 们严格执行学校机构 卫生保健管理 办法实施细则,依据我园 实际 ,逐步完善了各 项卫生保健制度,建 齐了各种薄册和幼儿健康档案,并 认真记载和评析。教 师每一天坚持晨检,把好入园关, 对患病幼

30、儿加 强观察和日常 护理,并及 时记录 。每一天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人 员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并 负责检查 室内外 卫生,指 导幼儿养成良好的生活、 卫生习惯。 认真做好膳食管理,提前一周制 订好幼儿食 谱,做到搭配合理, 营养均衡,保 证幼儿的生 长需要。定期召开家 委 会会议 ,广泛听取家 长对 幼儿的膳食的意 ,同 ,加强卫 生保健用品的管理, 购置的 品,用品有登 记 ,有使用 记录 ,保证卫 生保健用品的供 给 ,促进 全园 生保健工作 上新台 。一年来,我园无任何安全事故的 发 生。总结一学年以来的工作,我 在取得成 绩的同 时,也存在着一

31、些不足之 ,如:自主性管理的探索与 实 践 不 够 ,部分教 工的主人翁意 识还 不 强;游 戏 活 的 量 还 不算高, 新性 还 不 ;教 主 动 开展教科研的意 识还 不 等等 但我 们坚 信:在我园不断地 总结与 取之中,我 们 全园教 职 工将 往开来,以 饱满 的热 情、崭 新的面貌、科学的 态 度和求 的精神向着更新、更高的目 标奋进 ,再 一流佳 绩 !今天,随着社会的 发 展,经济 的快速增 长 ,我区的学前教育有了突 飞 猛 的发 展。作 我区一家私立幼儿园,成立八年来,始 遵守国家法律法 ,遵循党的教育方 针 ,自觉接受上 级领导 部 的 与管理, 坚 持正确的 办 园方

32、向,以社会效益 为 重,以促 进 幼儿发展 己任,积 极改善办 园条件,不断完善各 项 管理制度,服 于家长 ,服 于社会。 为 了适 代的需要,我园 认 真贯彻 新 要精神,在上 级领导 和社会各 级 人士的关心和支持下,在全体教 职员 工的共同努力下,我园各 项 工作均取得了 显 著成效,得到了家 和社会的一致好 评 。 了 极接受上 级领导 部 的年度 检查 , 现 将我园一年来的情况汇报如下 :一、不断 化幼儿园的硬 软 件。多年来我园在 园条件上加 强软 硬件建 设 , 持两手抓 :一手抓硬件建 ,一手抓保教 量。硬件上向 现 代化方向 展,逐 添置了 实 物投影 、 象机等教学 设

33、备 ,并在每班配置了一台 电视 机。在 软 件上我园毫不放松 对 教师业务 素 的提高,努力 造良好的学 习氛 , 立 身学 的理念。采用培 和自学相 合的原 则 ,提高教 师 的教学水平, 优 化师资队 伍。例如,今年我园有部分教 参加了大 自考。 为了培养全面加特 型教 ,我园特组织 教 到茂名市幼儿园 进 行双 教学研 讨 活 ,使教 人人会用 电脑 ,人人会教英 。二、建立 较规 范的基 础 管理。我园有一整套完善的 规 章制度,工作考核制度, 继续坚 持 行每月百分考核制度, 针 园内的日常工作,按德、能、勤、 四方面制 有关的 评 分 准,采取自 和领导 考评 ( 平 和抽 相 结

34、 合的方法 ) ,重 工作成 突出的班 级 个人,初步建构了平等 争、 效 先的、 勤罚懒 、奖优罚懒 等具有 争激励和 约 束的管理机制,增 了教职 工的工作 任感。三、逐步 实现 教育的均衡化、 优质 化。幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本 问题。 为了更好地促 进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子, 给孩子们创造了一个足 够大的学 习、生活的空 间,使他 们能得到老 师更多的关 爱。实践一年下来,我园教 师都尝到了小班化教学的甜 头。在课程改革的浪潮 滚滚而来的新形式下,我园 组织教师认真解读新纲要,将 纲要的理念付 诸实践,率先 进行了课改的试点,并 结合农村的教育 资源,改 变了单

35、一的 课程组织模式,建立起多元化的 课程体系。期初 认真制订好切实可行的各 类计划 (教学计划、班级工作活 动计划、周计划、常 规工作计划等 ) ,并把每周 对一个具体的活 动、一日活 动或一周活 动的成功体会或 问题进 行反思,至少写一篇反思笔 记作为常规要求, 让教师在反思中逐步成 长,逐步改 进自己的教学行 为。在新 课程理念的引 领下,集体 备课已成为我园的主要备课形式,由 “统 一备”转变为 “重点 备 ”,即 备重点课例,由 “备教 师指导”转变成 “重点备幼儿活 动”,教师再根据本班幼儿的 实际情况进行个性化 备课,并定期 进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园 长通过不定期听

36、老 师的随堂 课、抽查老师的教案和家园 联系卡等,了解教 师是否乐于接受教育任 务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理 评价。形成相互听 课制度,重 视听课后的评价活动,以促 进相互间的提高。本学期我园 积极开展了 课题研究活 动,把园本 课程开发与课题研究结合起来,以常 规立员、以科研 兴园、以特色 强园。四、建立和完善了幼儿园财务制度。我园本着 “服务 于家长、服务于社会 ”的宗旨, 坚持按规定的收 费项目收取 费用,做到专款专用。存在问题及今后设想 :1、本地区 经济相对来说较薄弱,村民 还没有从根本上 认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣 传工作,逐步 让家长认识 到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我 们的幼儿教育工作。2、师资队 伍建设。我园的教 师队伍比较年轻,经验不足,需 进一步加 强师资 培训工作,特 别要认真学习新纲要,根据新 纲要的精神,来 转变幼儿教育的 观念,规范幼儿园教育行 为,改革现行学前教育 课程,制 订科学的计划,有效开展各 项活动。我园自 年月 创办以来,在上 级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教 职员工的共同努力下,不断强化内部管理, 实施 以人为本 的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新 的园风 。我园不 仅在广大家 长中赢得了

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