基本乐理3之装饰音-各种记号-音乐术语【谷风教育】

1、乐理基础,1,课资教育,半音、全音、变音和变音记号,半音：在基本音级中，相邻两音距离最短的称为半音 全音：两音间的音高距离等于两个半音的叫全音 基本音级中相邻两音间的距离只有全音、半音，单独的一个音不能构成全音、半音 变音：音级升高或降低称为变音而升高或降低基本音级而变化出来的称为变化音级（黑键）,2,课资教育,变音记号: a.常用: 升记号（#）表示将基本音级升高半音。 降记号（b）表示将基本音级降低半音。 还原记号()表示将已经升高或降低的音还原。 b.不常用: 重升记号（）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。 重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）。 临时变音记号只对

2、同小节、同音高的音有效,3,课资教育,装饰音,装饰音：用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号，被装饰的音叫主要音； 装饰音大部分是由时值较短的小音符或某些旋律型组成，其时值计算在主要音内； 现在常用的装饰音有倚音、波音、颤音三种，装饰音在丰富乐曲的表现力和塑造音乐形象方面是一种极为有效的方法。,4,课资教育,倚音,倚音分短倚音（现常用）与长倚音（现已基本不用），倚音一般由上下邻音级进到主要音，有时也由其他音跳进到主要音。 短倚音：分单倚音与复倚音，又及倚音与主要音的位置关系称前倚音与后倚音。 用小于四分音符的音符标记，单倚音以小八分音符并在符尾加一斜线表示；复倚音则以两个及以上符尾连接的小

3、十六分音符标记，均在下方加短弧线连接，单声部时符干向上。,5,课资教育,6,课资教育,波音,波音：由主要音上下方二度邻音迅速均匀交替又回到主要音； 波音分为上波音、下波音、单波音、复波音； 波音记号的上下方可加升降号，表示主要音上下方二度邻音要升高或降低半音。,7,课资教育,8,课资教育,颤音（trilln）,颤音：主要音上方邻音快速均匀交替 颤音可以从主要音开始，也可从上下方邻音开始，但都结束于主要音 倚音与颤音组合使用，可使演奏（开始音位置）更为明确 颤音记号上可加升降号，表示上方邻音要按记号变化,9,课资教育,10,课资教育,反复记号,反复记号属于音乐中的略写记号，使记谱简化，便于识谱。

4、 反复记号可大约分为同音反复、音型反复和段落反复三种类型 1、同音反复（震音）是一个音（和弦）多次均匀地重复，产生一种频繁的震动效果。简谱不适用,11,课资教育,1、同音反复,12,课资教育,2、音型反复,两音构成的音型反复以单双斜线标记，斜线数表示符尾数（超过两条符尾也用双斜线），反复音型的总长度只等于略写音型中一个音符的长度。,13,课资教育,2、音型反复,一小节内的音型反复、整小节的音型反复、两小节的音型反复则用单双斜线、单双斜线加点，或双斜线加点重合记在小节线上进行标记,14,课资教育,15,课资教育,3、段落反复,简单段落反复可以下列符号表示，若从头反复可省第一个符号，若结尾不同可加

5、跳跃记号。,16,课资教育,17,课资教育,从头反复至终止,18,课资教育,从记号反复（至结束）,19,课资教育,20,课资教育,八度记号,八度记号也是略写记号，分移动八度记号和八度同奏记号两种 八度同奏记号（Con8、8）,21,课资教育,移动八度记号,22,课资教育,连音（Legato）,又称圆滑线、连音线，以连线标记，表示连线内部分唱奏连贯流畅（器乐曲中可用于断句，声乐曲可表示一字多音）,23,课资教育,顿音（Staccato）,又称跳音、断音，表示各音断续唱奏，要相互分离 五线谱以音符上方的黑点（顿音，演奏原时值的一半），或实心倒三角标记（短顿音，演奏原时值的四分之一），及带连线的黑点

6、（次顿音，演奏原时值的四分之三）来表示，简谱则以空心倒三角代替黑点，以免跟高音点混淆,24,课资教育,保持音（Sostenuto）,保持音有两种：短横线表示时值充分力度加强；短线加点表示该音强奏，各音稍分离,25,课资教育,强音记号,1、记在音符上，表示力度特强 2、记在音符上，表示加强同时需充分保持其时值 3、记在音符上，表示加强的同时需与后一个音稍微间断。,26,课资教育,滑音,多见于民间音乐中，以箭头或曲线向上或向下表示滑音及音高滑动方向,27,课资教育,琶音奏法,琶音奏法是将和弦各音快速顺次由低向高奏出，常见于竖琴、钢琴演奏，以垂直曲线标记于和弦前,28,课资教育,谱例,29,课资教育

7、,30,课资教育,速度,31,课资教育,力度,ppp mp mf f ff（弱 强） 很弱、弱、中弱、中强、强、很强 极弱（ppp,pppp），极强（fff,ffff） 弱后变强fp，个别音加强（特强） sf,sfz 减弱cresc，渐强dim,32,课资教育,常用音乐术语,-速度记号- largo 广板 larghetto 小广板 adagio 慢板 andante 行板 moderato 中板 allegro 快板 vivace甚快板（活泼的） presto急板,33,课资教育,-力度记号- pianissimo 最弱 piano 弱 p mezzo piano 中弱 mp mezzo forte 中强 mf forte 强 f fortissimo 非常强 ff crescendo 渐强 diminuendo 渐弱 ,34,课资教育,-速度记号- accelerando 渐快 accel. rallentando 渐慢 rall. ritenuto 渐慢 rit. rubato 自由节奏 rub. a tempo 回到原速,35,课资教育,-表情记号- Agitato 激动地，兴奋地 Alla ma