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1、2019 年 七年级数学上册 期末复习 整式的加减知识点 +易错题整式的加减知识点整式知识点 1单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类 代数式叫单项式 .2单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不 为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数 .3多项式:几个单项式的和叫多项式.4多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项 式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:(若a、b、c、p、q是常数)ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二

2、次三项式 .5整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式.整式分类为: 整式.多项式6同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.7合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.8去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“- ”号,括号里的各项都要变号 .9整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并.10. 多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来, 叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列) . 注意:多项式计算的最后结果

3、一般应该进行升幂(或降幂)排 列.11. 列代数式 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、 倒数以及几分之几、几成、倍等等 . 抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难 了.12. 代数式的值 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式 的值.13. 列代数式要注意 数字与字母、字母与字母相乘,要把乘号省略; 数字与字母、字母与字母相除,要把它写成分数的形式; 如果字母前面的数字是带分数,要把它写成假分数。知识点 1 代数式用基本的运算符号 (运算包括加、减、乘、除、

4、乘方与开方 )把数和表示数 . 的字母连接起来的式子叫做代数 式. 单独的一个数或一个字母也是代数式.知识点 2 列代数式时应该注意的问题(1) 数与字母、字母与字母相乘时常省略“X”号或用“ ”.(2) 数字通常写在字母前面 .(3) 带分数与字母相乘时要化成假分数 .(4) 除法常写成分数的形式 .知识点 3 代数式的值 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值.知识点 4 单项式及相关概念由和 的乘积组成的 叫做单项式 . 单项式中的 叫做这个单项式的系数 .一个单项式中,所有字母的 的和叫做这个单项式的次数。(1 ) 圆周率 是常数;(2)

5、 当一个单项式的系数是1 或 1 时,“1”通常省略不写 ;(3) 单项式的系数是带分数时,通常写成假分数知识点 5 多项式及相关概念(1) 几个 单项式 的和叫做.例如: a2-ab+b 2, mn-3 等.(2) 在多项式中,每个 叫做多项式的 项 ,其中,不含字母的项叫做 。如:多项式 x2-3x+2 ,有 项,它们是 ,其中 是常数项(3) 一般地,一个多项式含有几项,就叫几项式多项式里次数 的项的 ,就是这个多项式的 次数 .如: x2y-3x 2y2+4x3y2+y4 是 次项式,最高次项是 4x3y2.(4) 与统称整式 .知识点 6 同类项所含相同,并且相同字母的 也相同的项叫

6、做 同类项 。所有的常数项都是 知识点 7 合并同类项及法则1、 把多项式中的 同类项合并成一项,叫做 .n .合并同类项法则:把同类项的 相加减,所得的结果作为系数, 保持不变步骤:找 移 合 知识点 8 整体思想 整体思想就是从问题的整体性质出发,把某些式子或图形看成一个整体,进行有目的、有意识的整 体处理。整体思想方法在代数式的化简与求值有广泛的应用,整体代入、整体设元、整体处理等都是整体思 想方法在解代数式的化简与求值中的具体运用。知识点 9 去括号法则括号前是“ +”号,把括号和它前面的“ +”号去掉,原括号里各项的符号都不改变;括号前是“- ”号,把括号和它前面的“ -”号去掉,原

7、括号里各项的符号都要改变 .注意: 1、要注意括号前面的符号 , 它是去括号后括号内各项是否变号的依据 .2、 去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.3、括号前面是 “-”时, 去掉括号后 ,括号内的各项均要改变符号 ,不能只改变括号内第一项或前几项的符号 , 而忘记改变其余的符号 .4、括号前是数字因数时 , 要将数与括号内的各项分别相乘 , 不能只乘括号里的第一项 .5、遇到多层括号一般由里到外 , 逐层去括号。几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项注意 :多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。整式的加减 错题精选、选

8、择题ab,1.在式子:-第 3 页 共 17 页a2bc, 1, x2 2x+3,+1中,单项式个数为()A. 2B.C. 4D. 52. 一个两位数,个位数字为A. 11a 1B.a,十位数字比个位数字大1,则这个两位数可表示为()C. 11a+ 1D. 11a + 1011a 103.若A和B都是3次多项式,则A+B一定是()A. 6次多项式B. 3次多项式C.次数不高于3次的多项式4.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片D.次数不低于3次的多项式(如图)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,盒子底部(如图),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图中两块阴影部分的周长和是宽为n )的(

9、 )B. 4mC. 2(m+n)D. 4(m n)5.若数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则|a| |a c|+|b+c|的化简结果为()第5页共17页A.- 2a+b+2cB. cC. b- 2cD. b6. 把三张大小相同的正方形卡片A. B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S;若按图2摆放时,阴影部分的面积为 S2,则S与S2的大小关系是(A. Si S2B. Si v S2C. S=SD.无法确定227.已知x - 2x- 3=0,则2x - 4x的值为()A.- 6B.6C.- 2 或 6D.-2 或 30元,又从

10、另一个鱼摊买8.甲从一个鱼摊买三条鱼,平均每条了两条鱼,平均每条元,后来他又以每条第 9 页 共 17 页元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是ABCD 与大小无关3 个图形用9.用火柴棍按下列方式摆图形,第 1个图形用了 4 根火柴棍,第 2 个图形用了 10根火柴棍,第了 18根火柴棍依照此规律,若第n个图形用了 88根火柴棍,则n的值为(A. 6B.7C. 8D. 910. 已知 x=2017 时,代数式ax3+bx - 2的值是2,当x=- 2017 时,代数式 ax3+bx+5 的值等于()A. 9B.1C. 5D.- 111. 如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的

11、规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是 ( )nn 1nA. y=2n + 1B. y=2 + nC. y=2 + nD. y=2 + n+ 112. 下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第个图形中一共有3个菱形,第个图形中一共有7个菱形,第个图形中一共有13个菱形,按此规律排列下去,第个图形中菱形的个数为 ()A. 73B. 81C. 91D. 109二、填空题13. x表示一个三位数,若在 x的右边放3,成为一个四位数,则这个四位数可表示为 .14. 当 k=时,多项式 x2+ (k- 1) xy - 3y2- 2xy - 5 中不含 xy 项.15. 已知

12、 a2+2ab=- 8, b2+2ab=14,则 a2+4ab+b2=.16已知x- 2y+3=0,则代数式-2x+4y+2017的值为C? D? C;当17. 下图为手的示意图,在各个手指间标记字母A B. C. D.请你按图中箭头所指方向(即 A? B? B? A? B? C?的方式)从A开始数连续的正整数 1 , 2, 3, 4,当数到12时,对应的字母是字母C第 201次出现时,恰好数到的数是 ;当字母C第n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是(用含n第13页共17页的代数式表示)2个图由2个正六14个等边三角形组18. 如图,自左至右,第 1个图由1个正六边形、6个正方形和6个

13、等边三角形组成;第边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第 3个图由3个正六边形、16个正方形和成;按照此规律,第 n个图中正方形和等边三角形的个数之和为 .三、解答题19. 化简:-| f :20. 化简:12 ( 6x 8x2+2) 2(5x2+4x 1),21.化简求值:-a2b+3 (3ab2 - a2b)- 2 (2ab2- a2b),其中 |a - 1|+ (b+2) 2=0.22. 已知a, b, c在数轴上的位置如图所示,求|a+b| - 3|b+c|+2|a - b| - |c - b|的值.30-*223. 化简求值:己知 A= 2a2b ab2, B= a2b+ 2a

14、b2.B:若 求A-+ (b 1)2= 0,求 AB的值;试将a2b + ab2用A与B的式子表示出来.24. 已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该代数式的值为-1.(1) 求c的值;(2) 已知当x=1时,该代数式的值为-1,试求a+b+c的值;(3) 已知当x=3时,该代数式的值为-10,试求当x=- 3时该代数式的值;第 15 页 共 17 页25. 如果代数式的值与字母 x 所取的值无关,试求代数式的值26.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价 40元厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: 买一套西装送一条领带; 西装和领带都按定价的

15、90%寸款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x 20).的代数式表示);(1)若该客户按方案购买,需付款 元(用含x若该客户按方案购买,需付款 _元(用含x的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?第17页共17页参考答案1. C.2. D 3C4. A5. d.6. C7. B8. B9. C10. b.11. B.12. C.13. 10x+3上答案为:3.15. 答案为:6.16. 答案为:2023;17. 答案为:B, 603, 6n+3.解:前六个字母为一组,后边不断重复,12除以6,由余数来判断是什么字母每组中C字母出现两次,字母C出现2

16、01次就是这组字母出现 100次,再加3 .字母C出现2n+1次就是这组字母出现n次,再加3.通过 对字母观察可知:前六个字母为一组,后边就是这组字母反复出现当数到12时因为12除以6刚好余数为零,则表示这组字母刚好出现两次,所以最后一个字母应该是B.当字母C第 201次出现时,由于每组字0次后还要加一次C母中C出现两次,则这组字母应该出现 10字母出现,而第一个 C字母在第三个出现,所以应该是100 X 6+3=603.当字母C第 2n+1次出现时,则这组字 母应该出现n次后还要加一次C字母出现,所以应该是 nx 6+3=6n+3.18. 答案为: 9n 3.19. 原式 =-2x 2+4.20. 原式 =3221. 解:原式=-a2b+9ab2- 3a2b - 4ab2+2a2b=5ab2- 2a2b,2/ |a - 1|+ (b+2) =0,. a=1, b= - 2,则原式=20+4=24.22. 解:由数轴上点的位置关系,得a v Ov bv c, |a| |b| .|a+b| - 3|b+c|+2|a- b| - |c - b|=-( a+b)- 3( b+c

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