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文档简介
1、 英语 学科罗田县思源实验学校教案课题(项目)Section A 2 (3a-3c)课时2授课时间 年 月日,第 周,第节主备人:Duan 教学目标知识与技能:. 1) 学习掌握下列词汇: background, interview, Asian, deal with, dare, private, guard, require2) 阅读短文,能按要求获取相关的信息。3) 通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。4) 学习运用used to来表达“过去常常”存在的状态或的发生的动作情感态度与价值观:让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态.教学方法教师导入自主学习展示反馈合作
2、探究重点难点教学重点:1) 掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。2) 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。 教学难点:1) 阅读短文,获得相关的信息的能力。2) 理解并运用所学的词汇及表达方式 教学过程教学过程集体备课个人设计. Revision Translate the sentences into English.1. 马里奥以前很矮,他戴着眼镜。 2. 他现在长什么样子? 3. 保拉以前很安静,她在班上总是很沉默。4. 她总是不够勇敢去问问题。 . Warming up展示一张Candy Wang的照片,并询问学生们如下问题。1. Whos beauti
3、ful and outgoing girl? 2. Can you guess what she was like?3. Do you want to know her story? . Reading Work on 3a Tell Ss to read the article and identify the paragraphs in which the following information appears. Number the information 1-3. . Careful Reading 1. Read the first passage again and answe
4、r these questions: 1) How old is Candy Wang?2) What was she like?3) Why did she take up singing? 4) Whats she like now?. Careful Reading 1. Work on 3b: 1. 学生们再次阅读短文内容,并完成3b中的内容。1. She used to be shy, but now shes not shy _.2. She didnt use to be _ in school, but now she gets lots of attention.3. She used to _ with friends, but it is almost impossible now. Language points. ExerciseComplete the following sentences.1. Rice is the main food in many _ (Asia) countries.2. Young people must dare _ (think), speak up, and act. 3. Mike tried his best to overco
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