交通安全教育主题班会教案三篇

1、交通安全教育主 题班会教案三篇交通安全教育主 题班会教案三篇 (2)交通安全是个 长期而艰巨的工作 ,需要全社会的共同努力和关心，全国交通安全日将至，关于交通安全的主 题班会怎么策划呢 ?以下是小 编为大家准 备的交通安全教育主 题班会教案，欢迎大家前来参 阅。活动目标：1、让学生在交流中 认识一些常 见的交通 标志、交警 动作，学 习掌握一些交通安全常识。2、让学生在活 动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通 规则。3、让学生在合作中增 强交通安全意 识，推进交通文明行 为，珍爱生命，快 乐成长。活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的 爱护，在学校受

2、到老 师的关心，似乎并不存在什么危 险。但是，生活中仍然有 许多事情需要 备加注意和小心 对待，否则很容易发生危险，酿成事故。我 们应时时 刻刻注意安全，如 饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。二、认识交通事故的危害：我们先来看 这样几则案例：1、 2013 年 4 月 3 日下午，南方某市区 发生了一起交通事故，因 为学校校 车下午送学生孩子，在小同学 过马路途中，一个小孩子不幸被 马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在 马路崖上， 这个孩子至今生死未卜。2、 2013 年 4 月 22 日， XX 市某镇发生一起 严重交通事故 -一辆校车与停在路 边

3、的集装箱车架发生碰撞，校 车严重损毁，事发时校车内约有 12 、13 名学生，事故造成校 车上学生一人死亡，三人受 伤较重。这些触目惊心的交通事故告 诉我们，如果不注意遵守交通 规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。同学 们，一切事故的 发生都不是偶然的，有的 时候危险就潜伏在我 们身边。交通安全手抄 报资 料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、 找身边 的交通安全 隐 患：下面 我 想一想，一起来找一找在我 们 身 ，在我 们 每天上学放学路上，在我 们 每天生活的区域内，都有哪些交通安全 患呢 ?交流、回答( 上学要 迟 到了横穿 马 路、放学 口 拥 堵、 过 路口不看信号灯、下雨

4、天雨没有及 时 到达校 车 上在车 下逗留玩耍、在 路上追逐打 做游戏 )伞遮 挡视线 、同学 ，有 这 么多危 险 因素潜伏在我 身 边 ，我 们应该 如何做才能保 好自己呢 ?(遵守交通 规则 )四、学习 交通安全知 识 ，提高自我保 能力同学们说 的很 ，遵守交通 规则 是保 自己的好方法。下面我 们进 行一个交通知 识抢答 ，老师 出一个问题 ，会的同学快速 手，老 师选举 手最快的同学来回答。1、交通信号灯有哪些颜色 ?都有些什么作用?2、黄灯亮 时还 可以 过马 路 吗 ?3、行 、行人 靠哪 边 走 ?4、你 认识 下面的交通 标 志 吗 ?通 才的抢 答，相信同学 们对 基本的

5、交通 规则 都熟记 于心。下面老 送 同学们 几条温馨提示：行走 时 怎 注意交通安全 ?1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的路，要靠路边行走。2.结 伴外出 时 ，不要相互追逐、打 闹 、嬉 戏;行走 要 心，注意周 围 情况，不要 东张西望、 边 走 看 或做其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避 机动车辆 ，不与机 动车辆 争道 行。4.遇到交通事故，可打122 电话 向警察求助。穿越 马 路 注意什么 ?l.穿越 路，要听从交通民警的指 挥;要遵守交通 规则 ，做到 “ 灯行， 灯停 ”，走人行横道。2.在没有人行横道的路段，越马路。应先看左 边，再看右 边，在确认没有

6、车辆通过时才可以穿3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。4.不要突然横穿 马路，特 别是马路对面有熟人、朋友呼 唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能 贸然行事，以免 发生意外。五、小结：通过今天的学 习，你有什么收 获 ?同学们，希望我 们大家认真遵守交通 规则，每天开开心心上学来，平平安安回家去。今天的班会 课到此结束。一、教学目 标：1、通过对学生行路、 骑车、乘车等交通安全知 识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知 识，使学生 树立自护、自救 观念，形成自 护、自救的意 识，使学生安全、健康成 长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学 过程：1.导

7、入：同学 们，祖国 给了我们这 么好的 环境，让我们在如此美 丽的校园里学 习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承 载着父母的 牵挂与期望。我 们是祖国的花 朵，美 丽但却脆弱，在我 们身边，经常可以听到一些无端横 祸向我们小学生 飞来的噩耗 ;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾 难在我们身边发生。为了避免 这些，今天我 们举行一次 “交通安全伴我行”活动。2.事例：列 举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题 ;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一 辆以汽油做燃料的机 动车以来，它使人 类进一步向 现代文明迈进，但同时也带来了交通事故 这一灰色阴影。

8、当一个 鲜活的生灵瞬 间成为车轮 下的亡灵 时，当一个好端端的家庭因 为惨痛的 车祸而支离破碎 时，怎不 让我们为之警醒 ?我国每年因各 类事故约 10 万人，道路交通事故占 60% 以上。我国的交通事故位居世界首位，平均每天有280 多人死于 车祸 。其中中小学生占总人数的 10% 左右。道路交通是一个世界性的社会 问题 ,它已成 为国际社会的一大公害。据 统计， 20 世纪以来，因交通事故死亡的人数达到 2235 万人，这个数字比第一次世界大 战中死亡的人数还多，交通事故已成 为全世界非正常死亡的重要因素。 许多名人也葬身于 车祸之中，如美国的巴 顿将军，英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一

9、讲:你见过的或亲身经历过 的或亲人朋友遭遇 过的交通事故 .(先和小 组内的同学 说一说，再跟全班同学 讲一讲 )同学们，面对着这些触目惊心的交通事故， 让我们感受到生命如此美 丽，又是如此脆弱，我 们一定要 爱惜生命提高交通安全意 识，将这些惨痛教 训铭记心间。3.学习：交通法 规 。这些血的教 训向同学 们敲响警钟 !追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。 希望每个同学心中都有交通安全这根弦， 时时刻刻 记着要遵守交通 规则 接下来我 们将以多种形式学 习交通法 规。1、认识交通标志你能说出下列交通 图标的含义吗 ?2、我来 选(1). 遇到交通事故 ,你要打

10、的 报警电话是 ()A.120B.122C.110D.119(2). 我国的道路通行原则是 ()A.右侧通行原 则 B.左侧通行原则 C.中间通行原 则(3). 有人突然患病或受伤时 ,应该打 () 电话求助A.120B.122C.110D.119(4). 经过一个有信号灯的 铁道路口时 ,应该 ()A.直接从 铁路上穿 过去B.看看左右没有火 车就快速走 过去C.在准许通过的信号灯亮 时通过(5). 少年儿童 () 周岁以上可以 骑自行车上街A.8B.12C.14D.16(6). 每年的中小学生安全教育日是()A.每年 3 月的最后一个星期一B.每年 3 月的最后一个星期五C.每年 6 月的

11、最后一个星期一(7). 步行或骑自行车不得进入以下道路 ()A.城市快 车道 B.高速公路 C.封闭的机动车道(8). 如果看到有汽 车撞人后要逃跑了，你应该及时 ()A.记下车牌号 B.告诉老师或家长C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话(三 ) 列举不良交通行 为 ( 小组讨论 ，全班交流 )1、马路上追逐打 闹2、跨越隔离墩3、不满 12 周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下 铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。6、在较窄的街区 马路上行走，一定要靠右 边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和 车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行 驶，这样既妨碍交

12、通，又不文明，互相 挤道，也容易摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行 车闹着玩， 这都是不安全的。9、隔着 马路相互喊 话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只 顾着谈天说地，没有留意地面的情况 时，很容易 发生意外坐 车时，能把头、手伸出 车外，这样很容易在两 车相会时出现意外事故。(四 ) 主要交通安全常 识：骑自行车九不准1、不在机 动车道内骑自行车 .2、自行 车不逆向行 驶 .3、骑自行车时不带人 .4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞 .6、骑自行车不攀扶其它 车辆 .7、骑自行车不双手离把 .8、未满 12 周岁不骑车上路 .9、骑自行车不突然 强行猛拐交通安全五不坐：1、不坐超 载的机动车 。2、不坐无牌无 证、报废的机动车 。3、不坐非法 营运机动车 。4、不坐未 经检验 合格的机 动车 。5、不坐 货运车辆、农用车