二年级语文下册期末综合复习练习北师大版

1、二年级语文下册期末综合复习练习北师大版班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写词语。tng sh kun gung bng wn tng ho sng bi xing mo zhn xin chng sh hng lng jn yun zh b mng shng g j 2. 看拼音，写词语。shn fng（_）xing y（_）bn ji（_）shng din（_）ju dng（_） fng zh（_） p hui（_）zhng q（_）3. 看拼音，写词语。 xing mo xn k n l nn do bin dan bng wn sng bi chng gn sh w yng mi

2、o 4. 看拼音，写词语。shn zi（_） mn zu（_） xin y（_） bi t（_） n qun（_） sh n（_） tn k（_） zu hu（_）句子训练营5. 句子花园。（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。（3）大象到底有多重呢？_到底_（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）_6. 按要求写句子。（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别_（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字（照样子，用加

3、点词语说句话）一会儿一会儿_（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会）丁丁_，_跑回家里。（4）这糕应该叫“千人糕”。改为反问句：_7. 照样子，写句子。1例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_2例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么！_3例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。 _8. 仿写句子：1、圆圆的月亮像_。2、湖水像_。3、架上的葡萄像_。4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。 我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。 _5、假如我有

4、一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画_。假如我有一枝马良的神笔，我要给_。笔画集训9. 我知道，也会填。1.“柳”字是_结构，第四笔是_。2.“茶”字的部首是_，第六笔是_。3.“庄”字是_结构，它的部首是_。4.“驼”字共有_笔，可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔，可以分解为_字和_字。6.“晒”字共有_笔，可以分解为_字和_字。10. 按要求数笔画填空。“格”共_画，第5画是_，组词_。“引”共_画，第4画是_，组词_。“满”共_画，第3画是_，组词_。“注”共_画，最后1画是_，组词_。11. 我会数笔画填空。“诗”共_画

5、，第5画是_，组词_。“童”共_画，第5画是_，组词_。“醉”共_画，第6画是_，组词_。“柳”共_画，第8画是_，组词_。12. 汉字笔画笔顺填空。（1）“极”字共有_笔，第五笔是_。（2）“皮”字共有_笔，第四笔是_。（3）“它”字是_结构，第四笔是_。（4）“孩”字是_结构，第三笔是_。（5）“片”字共有_笔，笔顺是_。选词填空13. 选词填空。连同 联合 连接他将货物（_）发票一起带了过去。一座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。小明（_）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_绕着北极星慢慢转动。_，他一溜烟似的奔出大门。14. 比一比，选择适

6、当的词语填空。提醒 提示1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（_）牌。2.妈妈经常（_）我过马路要注意安全。特地 特别3.大象的力气（_）大，用鼻子可以把柳树拔出来。4.星期天，老师（_）来到医院，看望生病的小红。15. 选字词填空。题 提朗志万向小朋友（_）出了一个奇怪的问（_）。道 到伊琳娜不知（_）这（_）底是怎么回事。发明发现 发行我（_）了一个秘密。中国最早的邮票是清政府（_）的大龙邮票。伞是鲁班（_）的。16. 选择合适的动词（填序号）披 露 鼓 甩 蹲（_）着长长的尾巴 （_）着一只大青蛙 （_）着碧绿的衣裳（_）着一对大眼睛 （_）着雪白的肚皮 游 追 迎小蝌蚪看到鲤鱼阿

7、姨，马上（_）上去问：“您知道我的妈妈在哪里吗？”小蝌蚪看见蹲在荷叶上的青蛙，（_）过去高兴地叫着：“妈妈，妈妈！”小蝌蚪看见前面有一只乌龟，赶快（_）上去，叫着：“妈妈，妈妈！”蹦 蹬 跳他们后腿一（_）向前一（_），（_）到了荷叶上。形近字词17. 比一比，再组词。关（_） 真（_） 该（_） 值（_） 景（_）美（_） 具（_） 刻（_） 植（_） 京（_）18. 比一比，再组词。彩（_） 森（_） 精（_） 平（_）踩（_） 林（_） 清（_） 萍（_） 扑（_） 充（_） 争（_） 己（_）补（_） 冲（_） 净（_） 记（_）19. 比一比，组成词语。银（_） 清（_） 需（_）

8、团（_）很（_） 情（_） 雪（_） 圆（_）狠（_） 晴（_） 雾（_） 困（_）恨（_） 睛（_） 露（_） 回（_）跟（_） 请（_） 雷（_） 园（_）根（_） 蜻（_） 霜（_） 因（_）20. 比一比，组词语。值（_）艰（_）此（_）类（_）弓（_）植（_）很（_）比（_）粪（_）马（_）阅读理解21. 课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越（小心

9、开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1从文中括号内选择合适的词语，打“”。2风娃娃把白云吹成了_、_、_和_。3风娃娃还可能把白云吹成什么呢？请发挥想象填一填。风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只_，一会儿把白云吹成一头_，一会儿又把白云吹成一座_4风娃娃真是个_的孩子。22. 阅读短文，回答问题。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩

10、诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。1这篇短文共有（_）个自然段。第3自然段共有（_）句话。2小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（_），变成“小蘑菇”躲避（_），下雨了用小红伞（_）。3读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）_23. 享受阅读的乐趣。树伯伯的心真好树伯伯的心真好。夏天，太阳火辣辣的。天这么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳，为的是

11、给我们带来一片阴凉。冬天，北风吹，雪花飘。天这么冷，他们反而把衣裳脱掉了，为的是把更多的阳光留给我们，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊，树伯伯的心真好！1短文共有（_）个自然段。2联系上下文想想“甘愿”的意思，按要求答题。（1）与“甘愿”意思相近的词语是（_）。A甘心 B希望 C愿望（2）用“甘愿”造句：_3根据短文内容填空。夏天，树伯伯给我们_。冬天，树伯伯为了_，自己甘愿在_挨冻。4比一比，在正确的说法后面画“”，在错误的说法后面画“”。树伯伯的心真好。 啊，树伯伯的心真好！（1）两个句子相同，重复了，可以去掉一句。 （_）（2）两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。 （_）（3）两个句子的标

12、点符号不同，所以表达的感情轻重也就不同。 （_）（4）第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。 （_）24. 读一读下面的小故事，完成练习。日环食小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。慢慢地太阳成了一艘（su）小船，接着像一把弯弯的镰（lin）刀。又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。最后，太阳失去了那耀（yo）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（hu）复（f）了原来的样子，天色也越来越亮。1读短文，用“ ”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语，体会日环食的变化过程。2用原文上的词语填空。表示出

13、日环食的变化过程。慢慢地太阳变成了一艘小船（_）的镰刀（_）的眉毛失去（_）的光芒天空变得黑沉沉3想一想，把下面句子填写完整。_好像_。 看图写话25. 看图写话：小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成_26. 看图写话。仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。_27. 我会看图写话。图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！_28. 看图写话。请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。_答案1、桐树 宽广 傍晚 铜号 松柏 熊猫 展现 城市 红领巾

14、圆珠笔 名胜古迹2、山峰 相遇 搬家 商店 决定 纺织 破坏 整齐 3、熊猫 辛苦 哪里 难道 扁担 傍晚 松柏 秤杆 食物 秧苗4、扇子 慢走 相遇 白兔 安全 树根 痛苦 最后 5、在课间 我做作业 我看课外书 你 是不是少先队员？ 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。6、指南针会帮助你辨别大自然的方向。 金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。 担心极了 急急忙忙地 这糕难道不应该叫“千人糕”吗？7、天不过井口那么大，不用飞那么远。 遇到困难不用怕。 小明快乐地唱起歌来。8、一个大玉盘 一块晶莹透亮的水晶石 座座珍珠塔 人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。 一个再也不会被地震摧毁的大楼 孤独的小女

15、孩画一个温暖的家 9、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。10、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注 11、8 横 古诗 12 横 儿童 十五 一 醉酒 九 横折钩 柳树12、7 丿 5 上下 丿 左右 4 13、连同 连接 联合 果然 突然 14、1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地15、提 题 道 到 发现 发行 发

16、明 16、 17、关心 认真 应该 值日 景色 美丽 具体 刻苦 植树 北京 18、彩色 森林 精灵 平台 踩着 树林 清水 浮萍 扑倒 充电 争吵 自己 补课 冲动 干净 记住 19、银行 清楚 需要 团圆 很多 情节 下雪 团圆 狠毒 晴天 雾气 困难 仇恨 眼睛 露水 回答 跟着 请假 雷声 公园 根本 蜻蜓 霜露 因为20、值日 艰难 从此 人类 拉弓 植树 很好 比一比 粪土 马上 21、1圆圆 开心2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3 小白羊 大象 小山 4爱玩22、1 4 4 2 钩果子 大灰狼 躲雨 3小白兔，你真是既聪明又乐于助人。23、152 A 他甘愿为祖国的教育事业献

17、出青春。 3 带来一片阴凉 把更多的阳光留给我们 风雪里 4 24、1慢慢地 接着 又过了一会儿 最后 再过了一会儿2 一把弯弯 细细 耀眼 3 太阳 一个大火球25、范文1：小山雀学本领小山雀长大了，该学点本领了。 有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！” 小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好

18、了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！” 范文2：小山雀学本领一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜

19、来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一