苏教版二年级上册厘米和米期末复习易错题难题练习

1、苏教版二年级上册厘米和米期末复习易错题难题 练习1米一40厘米（ ）1米+40厘米（）1 米+ 100厘米（）五、画一画。（1）画一条比10厘米短7厘米的线段；（2）先画一条5厘米线段,再画一条比它长2厘米的线段；（3）画一条7厘米的线段六、解决实际问题。1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。还剩多少？2、一根绳子用去它的一半后，还剩10米。这根绳子原来长多少米？3、小红家到超市有81米,一天他去买东西走了 48米,想起忘记带钱 包了 ,又返回家拿钱包再去超市，他一共走了多少米？4、一根彩带长42,第一次剪下6米,第二次剪下7米。这根彩带短了多少米？还剩多少米？5、一根木头16米,平均锯成4

2、段，每段长多少米？要锯几次?6、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了？7、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了 6下,篮球场的宽是 多少米？5 / 4（1）小明从家经过学校再到少年宫，一共走了多少米？ （2）小明走的这条路比直接走到少年宫远多少米？ 1.每两点之间画一条线段，可以画多少条线段？先画一画，再数一数。（）条线段（）条线段（）条线段2）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米，从刻度12到刻度7是（ ）厘 米。（3）从尺的刻度（）至（ ）是6厘米。（4） 小明的手掌宽约6 （）;教室的宽大约是6 （）。（5） 本字典的厚度大约是5 （）;我的食指大约是5 （）。（6）1米是

3、（）个1厘米那么长,6米是（）个1米那么长,6米是（）个1厘米那么长。7, 要知道物体长度可以用（）来量，量比较短的物体通常用（）作单位，量比较长的物体通常用（）作单位8, 认真观察，下面各是多少厘米？| |01234567891011|12131|4 1J9,下面图形各是有几条线段围城的？写在下面10,我的一拃大约（），我的一庹大约（），我的身高大约是（）米（）厘米，妈妈身高大约（）厘米。 教室黑板大约（）我还见过大约厘米长的物体有（）二、火眼京诙心t对的画“X/”甜的=T 操塌跑道扶400辱米2 - Apj r j盘苓2oo里咎；3- 救住到图书堂丸约相距1OO聊釆r、4- 从尺广的虫嫡吓

4、廉画理+ IUH到予厘漱的地方.就慚吸皙阿*的线段口5, 丹拦野（歸140愿木,6. 一菟納笔辰玄麽来口一，、填一填。1, 线段是（）的,有（）个端点。 三角形由（）条线段组成。 正方形由（）条线段组成。两点之间只能画（）条线段。线段（有、 没有）长短，能够测量长度。，2, 用尺子量纸条长度，要把尺子的（）刻度对准纸的（）端，再看纸条的（）端对着刻度几就是几厘米。量比较短的物体通常用（）作单位，量比较短的物体用（）作单位。3, 我已经认识了两个长度单位，它们是（）和（），量教室的长用（） 作单位比较好，量铅笔的长用（ 做单位比较好。我知道1米=（厘 米。二,解决实际问题1, 一张凳子高40厘米，一张桌子比一张凳子高60厘米,一张桌子高多 少厘米？2, 小芳和小丽用6米长的卷尺量花圃的长，正好量2次,花圃的长是多少米？3, 把一根16厘米吸管竖直插到饮料瓶底，结果吸管露出瓶口 4厘米，问饮料瓶高多少厘米？4, 把一根彩带对折再对折后长5厘米,这根彩带原来长多少厘米？5, 小明量铅笔的长度。他把铅笔的一端与 3对齐，另一端与8对齐，你 知道铅笔有多长吗？6、把三根40米