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文档简介

1、 关于一粒种子的语文教案课题：一粒种子一、教材简析一粒种子是一篇常识性的童话叙述了种子发芽出土的条件和过程全文共 9个自然段用 4个挺一挺分 4个层次来写二、教学目标1. 懂得种子发芽需要一定的条件获得一些简单的植物生长的知识2. 学会本课的 12个生字理解种子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光明、世界等 12个词语的意思3. 能用热闹、也各写一个句子4. 会正确朗读课文能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面三、教学过程课前准备幻灯、录音机、挂图 ,自制小黑板教学目标1. 初读课文读正确读流利了解课文大意及种子发芽需要温度、水分、空气这些条件激发学生爱科学的兴趣2. 学习

2、文中泥、舒、蚯蚓、招、钻、挺 7个生字及泥土、挺一挺舒服、招呼等词的意思教学过程1. 激发兴趣提示课题 出示两个试管观察异同导入课文：一粒种子2. 初读课文了解大意听录音读课文圈生字划新词自由读：要求读正确读流利并标上小节号检查： a.生字读音 b.文章节次 c.指名读课文3. 结合课文学习生字尝试学习挺找出文中形象写出种子发芽动作的词（挺一挺）并说出重要意思学生字挺认识字形边看幻灯边提示学法： a.仔细观察 b.分析结构 c.找重要笔画 d.写一写根据学习方法尝试学习挺文中写了几个挺一挺分别在几节 (用|划开）尝试学习第一自然段请学生读种子种下去时是样的（板画）运用学法学习泥字尝试练习填空：

3、种子把身子挺一挺那是因为（）（板书：暖和）从暖和看出种子发芽需要什么条件（板书：暖和）从暖和看出种子发芽需要什么条件（板书：温度）有感情地朗读课文第一段（先尝试练读教师再点评批导后齐读） 小结尝试学习第二自然段请学生读尝试练习因果名式：种子又反身子挺一挺那是因为（）（板书：舒服）尝试学习舒字比较字形从这里我们可以看出种子发芽需要什么（板书：水分）有感情地读第二段尝试自学 37自然段尝试自学读后想想种子又把身子挺一挺那是因为（）用四步法尝度自学生字：蚯蚓、钻、招检查你学会了些生字重点教字钻理解：种子又把身子挺一挺那是因为蚯蚓在帮它松土懂得种子发芽需要空气（板书：空气）分角色读种子最后怎样了发芽了

4、（板画）4. 课堂总结巩固练习本节课我们学会了些生字挺（）结构左边是（）右边笔顺是（）舒（）结构右边笔顺是（） 种子发芽过程中需要（）（）和（）这些好朋友你学会了用种方法把字写规范写漂亮5. 作业：抄写出本节课学的生字总评：这是一个比较优秀的教案本教案能根据学生和课文特点进行设计富有童趣首先教师成功地抓住了四个挺一挺用种子身体挺一挺那是因为（）的因果句式统贯整堂课的尝试学习教学主线明脉络清学生学得轻松愉快收效大其次是教师在识字教学上运用了仔细观察分析结构找重要笔画写一写的识字四步法进行识字教学尤其强调了字形教学第三是语言文字训练扎实字词教学、句式训练、朗读练习较为到位较好地培养了学生的语文能力第四是针对常识性寓言的特点教学中种子发芽需要的温度、水分、空气等自然条件的常

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