河南大学体育硕士专业学位培养方案

1、河南大学体育硕士专业学位培养方案 一、培养目标 培养体育教学、运动训练、竞赛组织和社会指导等领域的高层次、应用型体育专门人才。体育硕士专业学位获得者须较好地掌握体育学一般理论，体育教学、运动训练等领域中的专业理论，熟悉体育领域中重大问题产生的原因、表现形式和发展动态，具有较强的运用现代科学理论和方法解决体育运动实际问题的能力，能够胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等方面的实际工作。二、招生对象 体育硕士专业学位招生对象为具有体育领域相关理论及实践基础的大专学历以上的人员。具体报名条件为：国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位），具有体育领域相关理论及实践经验的人员；或者国民教育

2、序列大学专科毕业后工作满2年，具有体育领域相关理论及实践经验的人员。三、学习方式及年限 体育硕士采取在职不脱产学习方式。学习年限为24年，一般为2年。学习分为两个阶段：第一阶段为学位课程学习；第二阶段为工作实习和学位论文撰写。四、培养方式 以课程教育为主线，理论与实践相结合，综合学院导师的理论优势与校外导师的实践特长，采用学院导师与校外导师相结合的双导师制。五、课程设置 河南大学体育学院体育硕士，设体育教学、运动训练、竞赛组织三个研究方向。根据体育硕士培养的总体目标和各方向学科特点，课程设置分为必修课和选修课，必修课有公共课（6学分）、专业课（10学分）、方向课（15学分）三类。课程教学实行学

3、分制，每学分为18学时，所修总学分不得少于32学分。体育硕士专业学位研究生课程设置课程序号课程名称学时类型学分开课学期任课教师适用领域公共课1英语80必修41、2 2自然辨证法20必修11 3科学社会主义20必修12 4逻辑学20必修11 5计算机20必修12 专业课6体育史20必修11 7体育哲学20必修12 8中西方体育文化比较20必修11 9体育社会学20必修12 10体育保健学20必修11 11体育统计学20必修12 12体育科研方法20必修11 13运动实践60必修31、2 体育教学方向课14体育课程论54必修31 15体育教材教法课程54必修31 16运动技能学习原理54必修31、

4、2 17体适能的理论与实践54必修32 18体育心理学的理论与方法54必修32 运动训练方向课19运动训练理论与方法54必修31 20运动心理学54必修31 21运动训练的科学监控54必修31、2 22运动伤病的防治与康复54必修32 23体能训练理论与方法54必修32 竞赛组织方向课24体育市场营销54必修31 25体育产业导论54必修31 26体育管理理论与实务54必修31、2 27体育法与伦理54必修32 28体育赛事组织与管理54必修32 选修课29体育美学20选修13 30奥林匹克运动20选修13 31体育人才学20选修13 32实用体质学20选修13 33专题讲座若干选修11、2、

5、3 六、学位论文及学位授予1学位论文 体育硕士研究生学位论文更侧重于实践应用。体育硕士研究生入学后，即在导师指导下开始有意识地逐步确定学位论文的研究方向，一般确定2-3个研究方向。研究内容不作明确限定，只要与本研究方向相关即可。鼓励研究生选择本领域前沿实践课题，通过学位论文的研究使其在教学、训练和竞赛等方面的实践能力得以明显的提高，使其能与社会需求真正接轨。体育硕士学位论文的基本要求：格式规范；方法运用得当；逻辑结构相对完整。体育硕士在第二学期期末进行学位论文开题，并确定论文工作计划。学位论文研究时间不少于一学年。2学位授予通过课程考核，取得规定学分并通过体育硕士专业学位论文答辩者，由我校学位评定委员会审核批准授予体育硕士专业学位。七、联系方式地址：1、泉州新华北路318号滨发基金楼2楼（泉州鲤城现代教育中心） 2、福建省泉州艺术学校 研究生招生办公室(泉州