2021年苏教版一年级语文下学期期末全册分类复习考点练习及答案

1、2021年苏教版一年级语文下学期期末全册分类复习考点练习及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。r zi d rn n r ki ku k sh dng x l tou s tin 2. 读拼音，写词语。ch zi y g j tin m ma r zi shu ni xio nio sh bn 3. 读拼音，写词语。 i ya y bin ho ma y zh ho ba ji kui rn ne cho sh 4. 读拼音，写词语。zhng jin m l zo fng ho yn shu ch hun l ji wng kng jin 形近词5. 比一比，再组词。首（

2、_） 亮（_） 过（_） 生（_） 真（_）手（_） 高（_） 近（_） 声（_） 直（_） 6. 比一比，再组词。刀（_） 去（_） 木（_） 把（_） 和（_）力（_） 云（_） 本（_） 巴（_） 禾（_）7. 比一比，再组词。山（_） 田（_） 日（_） 马（_）出（_） 电（_） 目（_） 鸟（_）8. 比一比，再组词。直（_） 很（_） 玩（_） 快（_） 他（_）真（_） 根（_） 远（_） 块（_） 地（_）选词填空9. 选字填空，把序号写在括号里。吃 喝 捉 乐 笑1大树下，马儿在（_）草。2小河边，牛儿在（_）水。3几个小孩在树林子里（_）迷藏，他们（_）呀，（_）啊！10

3、. 读词语，想象画面，选择恰当的词语送回诗句中。（填写序号）暖暖的 柔柔的 播种 哗哗 喳喳喳绿绿的 红红的 嘎嘎 发芽 快活春天来了， 春天来了，太阳_， 草儿_，风_， 花儿_河水_，鸭子_， 农民_，果树_，还有小鸟唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍。11. 读课文江南，填一填。（5星）（1）选词填空。可 田 西东（_） （_）口 水（_）（2）（_）可采莲，莲叶何田田。江北 江西 江南 江东（3）这首诗写的是（_）季荷塘的景色。（填序号）春 夏 秋 冬12. 课本直通车。（选一选，填序号）前 后（1）i、u一起来，声调标在（_）。树林 蓝天 祖国 小河（2）（_）是白云的家，（_）是小鸟

4、的家，（_）是鱼儿的家，（_）是我们的家。连一连13. 把拼音和相应的词语连起来。画画 co yun 小桥 qi tin下棋 hu hu 马车 xio qio草原 zhu zi 秋天 sh y桌子 xi q 树叶 m ch14. 根据课文内容连一连。天气 往南飞 冬天 弯弯 树叶 那么蓝 秋天 圆圆 大雁 黄了 春天 尖尖 天空 凉了 夏天 顽皮 15. 拼一拼，读一读，连一连。16. 连一连，组成词语。 连词成句17. 按要求写完成句子练习。1京杭大运河银光闪闪，伸向天边。（改成比喻句）_2成群的蜜蜂在花间飞舞。（改成拟人句）_3花生的品质很高尚。（改成反问句）_18. 照样子，写句子。例：

5、要是早一分钟，就能赶上绿灯了。1.要是不下雨，我们就_。2.要是_，你就_。例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。3._。19. 把句子补充完整，并在括号内加上标点符号。1例：荷叶圆圆的，大大的。_的，_的（_）2_一边_，一边_（_）3_吗（_）4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子捉鱼。小鸭子_（_）小鸭子_（_）20. 照样子，写句子。（1）例：天一黑就不敢往外瞧。（用加点词语造句）_。（2）雨停了，天上有一座美丽的桥。用比喻的修辞手法，把_比作_。 仿写句子：_。（3）例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？_，你高兴吗？阅读理解21. 课外阅读喜鹊的

6、新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1短文有_个自然段。2照样子写词语。 整整齐齐（ ）（ ） （ ）3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（_）。后来喜鹊看到大雁，它想：（_

7、）。4读了本文，你明白了什么道理？_22. 课外阅读。小猪想找个朋友玩一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1小猴不跟小猪玩，因为( )。A小猪喜欢吃 B小猪太懒惰2小牛不跟小猪玩，因为(

8、 )。A小猪太懒惰 B小猪做事不动脑筋3大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为( )。A小猪把小羊救上了岸 B小猪给它们吃的23. 我会读，我会做。（不会写的字可以写拼音。） 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。山脚下有一座黄色的小楼。村前有一条河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。啊！多美的图画，多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_，山脚下有_，村前有_。（填序号） 小楼 树林 小河3用横线画出文中表示颜色的词语。4你认为小山村怎么样呀？ 答：我认为小山村_。24. 阅读练习。乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长

9、廊。小河两岸是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1在文中括号里正确的读音上打“”。2这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3文中的省略号表示什么意思？农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树4根据短文连线。山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树5用“ ”画出文中的比喻句。看图写话25. 我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几

10、句话写一写。50字左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。_26. 看图说话。图上都有谁？她们在干什么呢？用一两句话写下来吧。_27. 写话大舞（w）台。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_28. 我会看图写话。提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shn）的话写下来吧！注意加标点哦！_答案1、儿子 大人 女儿 开口 可是 东西 里头 四天2、尺子 一个 几天 妈妈 儿子 水牛 小鸟 书本3、哎呀 一边 好吗 一直 好吧 加快 人呢 潮湿4、中间 迷路 造房 好运 水池 欢乐 结网 空间5、首先；

11、月亮； 过去； 生活； 认真； 双手； 高兴； 近处； 声音； 一直6、刀片 来去 树木 把手 和气 力气 白云 书本 巴掌 禾苗 7、山上 田土 日子 小马 出门 电灯 目光 小鸟8、一直 很多 玩耍 快乐 他们 真心 一根 远近 一块 土地 9、 10、 11、西 可 田 12、 13、 14、15、16、17、京杭大运河仿佛是一条银色的巨龙，伸向天边。 蜜蜂在花丛中散步。 花生的品质难道不高尚吗？18、出去玩 不听讲 学不会 我的学习有了很大的进步，妈妈非常高兴19、棉花白白的 软软的 。 小明 洗澡 唱歌 。 小美，我可以借你的语文书用一下 ？ 在水里捉鱼 。 低着头在水里捉鱼 。20

12、、风一来，马上就把旗子降下来。 彩虹 桥 秋天到了，落叶像邮票一样落下来。 我到你家吃饭21、142 叽叽喳喳 开开心心 3 看来世界上要算我飞得最高了。 真是人上有人，天外有天啊 4真是人上有人，天外有天啊！22、1B2B3A23、1小山村2 3红红黄色碧绿4很美24、74hng2乡间，是树的天地。3表示列举的省略，说明果树很多。4山坡上松树和柏树公路两旁梧桐树小河两岸垂柳农家小院果树来源5梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。25、示例：春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”小明说：

13、“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。26、示例：有一天，奶奶生病住院了，小红又着急又难过，心里想：“我得想个办法，让奶奶的病快点好起来。”呀，对了！奶奶平时最爱吃苹果了，苹果的营养也很丰富，奶奶吃了苹果，一定很快就会好起来的！于是，小红选了一个又大又红的苹果，急匆匆地跑进病房，一边跑一边喊：“奶奶，奶奶，您瞧，这苹果又大又红，一定很好吃！吃了这个苹果，您的病很快就会好起来的！”奶奶一边接过苹果，一边高兴地拉着小红的手，说：“好孩子，你真是越来越懂事啦！别担心，奶奶的病一定很快就会好起来的。”27、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳28、 今天天气晴朗，红红的太阳挂在天空，照在身上暖洋洋的，小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门，来到草地上玩耍，他们聚在一起商量着；我们玩什么游戏呢？最后决定玩捉迷藏，它们