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1、小学数学课堂变革教学研讨活动方案为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是为大家整理的小学数学课堂变革教学研讨活动方案，欢迎阅读与收藏。活动时间xxx年12月16日地点：参加对象：主题：观摩课课堂是素质教育的主阵地，是知识传播的殿堂，是学生成长的园地，是精神共享的世界。课堂又是生成的，变化的，发展的。为了大力推进数学课堂教学改革，探讨“基于学清开展有效教学”模式，促进优质教育资源的提炼与分享，积极推动课堂教学的深入发展，特举办本次课堂教学研讨活动。一、活动目的：扎实推进课堂变革，以开展课堂教学展示活动为

2、载体，促进教师对课堂变革的认识；加强教师之间的沟通与交流，共同研讨“基于学情开展有效教学”模式；深入开展校本教研，全面落实课堂变革，促进我校数学教育教学水平整体提高。二、组织机构组长副组长组员专家三、活动步骤与要求（一）准备阶段1、根据学校安排，十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。2、教导处制定课堂教学展示人员安排表（十二月初）。3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。（二）实施过程以教研组长为负责人，组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求：1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备，特别要突出本校课堂变革主题。2、同科教师（含兼职教师）必须参与听课，评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课，评课。听课教师认真填写听课记录。3、每位教师要认真学习他人长处，借鉴别人新理念指导自己的教育教学。4、上课老师要上交精品教学设计，听课老师要上交一篇评课稿。具体安排如下：节次执教者班级内容备注第一节四（3）商变化规律第二节四（2）梯形的认识第三节三（2）分数初步认识第四节二（3

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