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1、九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法配方法(2)讲学稿(无答案)(新版)苏科版九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法配方法(2)讲学稿(无答案)(新版)苏科版 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法配方法(2)讲学稿(无答案)(新版)苏科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您
2、生活愉快 业绩进步,以下为九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法配方法(2)讲学稿(无答案)(新版)苏科版的全部内容。 1。2一元二次方程的解法-配方法班级_姓名_一。学习目标:1经历探究将一元二次方程的一般式转化为(xm)2n(n0)形式的过程,进一步理解配方法的意义;2会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程,体会转化的思想方法二学习重点:掌握配方法,解一元二次方程学习难点:体会转化思想在解题中的作用三教学过程知识准备填空:x26x(x)2;x28x(x)2;x2x(x)2;x2x(x)2用配方法解方程:x26x160;x2x10活动探究我们已经知道二次项的系数为1题型是可以用配方法
3、来解那么能否将形如ax2bxc0(a0)的一类方程,化为上述形式求解呢?我们一起来探究2x25x20的解法【新知探究】配方法关键在于“化”或“提”,重点在于“配2x26x (x )2;5x210x (x )2;3x2x(x )2;2x29x (x )2知道配了,该如何解?例1:用“配方法解下列方程4x212x10;3m28m10;2x22x【题后反思】你能否总结一下,能使用配方法解的一元二次方程的形式是怎样的?一般解题步骤又是如何?例2:用配方法说明代数式2x22x1的值恒大于0例3:求证:2x2x3的值不小于【课内反馈】解下列方程2t27t40;3y2y20;2m2m20。(x2)24(x2
4、)504用配方法求代数式x24x8的最大值【小结】用“配方法”解一元二次方程的要点:1移2化3配4开注意区分方程配还是式子配【课时作业】1x28x (x )2;4x26x (x )2;2用配方法解一元二次方程2x25x80的步骤中第一步是。 用配方法解方程2x24x30,配方正确的是()a.2x24x434 b。 2x24x434 c。x22x11 d。 x22x113解下列方程:x24x50;3y26y40;2x212x100;x2x40.4已知实数a,b满足条件:a24b2a4b0,求ab的平方根.5用配方法求解下列问题(1)求2x27x2的最小值;(2)求3x25x1的最大值.【课外延伸】1已知4x2ax1可变为(2xb)2的形式,则ab_2x2x(x)2, 2x23x2(x)2。3x2mxn(x)2。 4a2b22a4b5(a)2(b)25当m时,4x22(m1)x90是一个完全平方式6配方法解方程2y2y1时,方程的两边都应加上()a b c d7用配方法解下列方程,配方错误的是() a。x22x990化为(x1)2100b。t27t40化为(t)2c。x28x90化为(x4)225 d。3x24x20化为(x)28解下列方程x24x
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