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文档简介

1、第六课 叠积木教学目标：、 通过观看教师演示和重复范例和阅读学案，学生能够移动一个六面体。、 通过观看教师演示和重复范例和阅读学案，学生能够通过阵列将1个六面体变成2个六面体，并能控制间距 。、 通过观看教师演示和重复范例和阅读学案，学生能够通过倒角将1个六面体变成1个三角积木 。、 通过学生自主设计完成一个作业，学生体验设计的乐趣。教学重点、难点：1、鼠标的用法2、命令学习：阵列、移动、倒角；教法：讲授法、演示法、实验法、自学辅导法、启发式教学法学法：观察、发现、归纳、总结、记忆、操作授课时间：2019年5月27日5月31日教学过程教学过程教师活动学生活动备注导入新课1同学们做一个10毫米*

2、10毫米*10毫米，将1个立方体变成8个学生共同操作再找一个同学演示镜像导入新课2同学们做一个骰子，我们只帮一点的面和两点的面学生共同操作减运算导入新课3请问：大家通过了两节课的操作，你能说出在3DONE中鼠标操作吗?学生集体总结、个别回答1、鼠标左键：选择对象、执行当前的命令； 2、鼠标右键：旋转视口； 3、滚动滚轮：放大缩小视口；4、按住滚轮：平移视口；新授课教师利用演示展示叠积木观看老师操作学生模仿范例移动、阵列、倒角练习请大家在老师叠积木的基础上来创做一个你自己的积木吧！如果有问题请先看资源空间里的学案（教师察看学生操作情况，遇到大多数学生不会再演示一遍）每个学生设计自己喜欢的积木提交

3、作业请同学们保存自己的作业到作业空间里收作业保存作业在作业空间里。展示让我们一起看看你们的作品吧学生展示自己的设计四、课后反思学习3D建模的一种方法，用若干个基本实体拼接来组成新的模型的方法。我们称这种建模方法叫基础建模法。3DOne软件里提供了六种基本实体，学习运用减运算工具及圆角等命令创建新的基本体，满足构建模型的需要。这节课也是考评节点课。课程重点1、多种基本实体的堆叠；2、减运算工具；3、结合命令使模型更丰富、多变；知识点：1、基础建模法；2、组合编辑-减运算；3、DC移动命令；4、移动-点对点移动；拓展练习：1、古镇小桥；评价点：1、理解什么是减运算；2、会利用减运算工具创建一个新的

4、几何体；3、会用各种几何体进行模型构建；4、会使用移动命令调整几何体之间的位置关系；名称功能命令基本实体可以直接使用的六面体、球、圆柱等六面体、球体、圆环体、圆柱体、圆锥体、椭球体草图绘制手工绘制草图的工具，线、圆、弧等矩形、圆形、椭圆形、正多边形、直线、圆弧、多线段、通过点绘制曲线、预制文字、参考几何体草图编辑对草图进行单击修剪、延长等链状圆角、链状倒角、单击修剪、修剪/延长曲线、偏移曲线 特征造型拉伸、旋转等造型操作拉伸、旋转、扫掠、放样、圆角、倒角、拔模、由指定点开始变形实体特殊功能对造型进行高级的操作，抽壳、扭曲等抽壳、扭曲、圆环折弯、浮雕、镶嵌曲线、实体分割、圆柱折弯、锥削、曲面分割、投影曲线、基本编辑对造型进行移动、缩放、镜像等操作移动、缩放、阵列、镜像、DE移动、对齐移动、分

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