九年级物理全册18.1《电能电功》教学设计(新版)新人教版

1、第一节 电功 电能一、教材分析本节内容是由电能、 电能的计算和电功三部分组成。 初中电功的概念是基于功能关系即能量的转化是由做功来实现的这一思路引入。 教学中通过分析家用电器工作中发生的能量转化这一事实来认识电能，而电能转化为其他形式的能，则是通过电流做功的方式来实现的。二、教学目标知识与技能：1、了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位；2、会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识；3、从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是用过电流做功实现的。过程与方法：认识电能表的各项参数， 会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能， 会通过电能表计算电费。情感 态度 价值观

2、：1、培养学生用联系的观点看问题，将物理知识与实际生活联系起来，也注重知识之间的联系。2、通过了解 1kW h 的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。三、教学重难点重点：电能和电能计算难点：对电功概念的理解四、教学手段多媒体展示、教师讲解、引导学生分析、练习五、板书设计第一节 电功 电能一、电能：1、用电器工作是将电能转化为其他形式的能。2、电能的单位：国际单位主单位：焦耳 J常用单位：度 千瓦时（kW h）换算关系： 1 度=1 kW h =3.6 10 6J二、电能的计量：1、工具：电能表2、作用：测量用电器在一段时间内消耗多少电能。3、参数： 220V：应在 220V的电路中使用。10

3、（20）A：标定电流为 10A，额定最大电流为 20A。600revs/ （kW h）：每消耗 1kW h 的电能，转盘转 600 转。50：在频率为 50Hz 的交流电路中使用。三、电功：公式 W=UIt六、教学过程教学 教师活动 学生活动 说 明环节引入 人类的生活和生产已越来学生说出不同的电源中 创造课堂情景， 激新课 越离不开电， 你知道电能来能量的转化，总结出：它 发学生的兴趣和自哪里吗？们是把不同形式的能转 求知欲。（展示各种各样的发电厂、 化为电能。电源的图片）知识1、展示生活中各种用电器学生说出不同的用电器 联系实际， 贴近生建构 的图片，你知道它们的作用工作时能量的转化，总结

4、 活，培养分析与总吗？出不同的用电器是把电 结能力。能转化为不同形式的能。2、电能的单位是什么？电能是如何来计量的？ 学生利用组合单位的方法把 kW h 换算成 J。培养学生动手能电能的单位是 kW h，也叫力，熟悉单位换“度” ，物理学中能量的单 算。位是焦耳， 它们之间如何换算？1kW h=_J3、电能的计量是利用电能表，展示电能表实物， 了解 学生阅读课本上电能表电能表的参数。 的各参数。“220V”培养观察思考、 自学能力，会读电能“10（20）A”表“600revs/(kW h) ”“50”利用电能表读出一段时间内消耗的电能，计算电给出一张电费缴费单， 你能 费。读出上月家中消耗的电

5、能，需要缴纳的电费吗？4、电能的计量：电能是人类生活、 生产的重要资源，你知道 1 度电可以学生阅读课本中“ 1kW h培养学生节约用 做哪些事情吗？ 电的作用”，了解电能在电的意识。 社会生活中的重要性。说介绍生活中一些用电器工出其它生活中 1kW h 电作中消耗电能情况， 如电饭 的作用。锅烧一次饭需要消耗 05kW h 电能等。知道不同的用电器接入电路后，电能表转盘转动把不同用电器接入电路， 观 速度不同。察电能表的转盘转动情况。举例说明电功与电压、电5、电功：电功就是电流做流和通电时间有关。功，就是把电能转化为其它形式的能。举例说明电功。例如： 1手电筒和家用白炽灯的电流差不多，相电流

6、做功的多少跟电流的 同时间内白炽灯消耗的 结合实例说出电大小、 电压的高低、 通电时电能比手电筒多；功与电压、 电流和 间的长短都 有关系。举例2电冰箱和白炽灯的工 通电时间有关， 培说明。养学生物理与生 作电压相同，但流过电冰活的联系。 箱的电流大，相同时间内电冰箱消耗的电能多； 电功的计算： W=UIt3同一用电器工作时间越长，消耗电能越多。在黑板上演示下面例题的计算过程。例题：有一只节能灯接在 学生在课堂练习作业本220V 的家庭电路中，通过上做题它的电流为 90mA，计算这培养学生利用物只灯使用 2h 用电多少千瓦理知识解决实际时。问题的能力课堂 学生动手练习 巩固练习1、小强家中 1 月底与 2 月训练 底电能表的示数如下图所示，则小强家 2 月份用电多少？3 2 8 7 53 3 9 4 52、手电筒小灯泡两端电压是 3V，通过的电流是 0.1A，通电时间为 5min ，它消耗的电能是多少？学生讨论 拓展提高 3、小亮同学观察到他家电利用物理方法解 能 表 上 标 有“600r/kW h” 的字样，决实际问题， 加强他用秒表记录了 10min 内理论联系实际。电能表的转盘转过了 120转，他家用电器消耗的电能是多少？课堂 1通过这节课你学到了什学生梳理本节课知识内 培养学生总结归小结么？ 容。 纳的能力2你能利用电