2021年书签创意设计大赛策划方案.doc_第1页
2021年书签创意设计大赛策划方案.doc_第2页
2021年书签创意设计大赛策划方案.doc_第3页
2021年书签创意设计大赛策划方案.doc_第4页
2021年书签创意设计大赛策划方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 2021年书签创意设计大赛策划方案撰写人:_日 期:_2021年书签创意设计大赛策划方案目录第一篇:“创意diy我show我书签”设计大赛活动策划第二篇:书签设计大赛策划第三篇:大学生书签设计创意大赛策划书第四篇:大学生书签设计创意大赛策划书第五篇:“方寸人生”创意书签设计大赛。(1)正文第一篇:“创意diy我show我书签”设计大赛活动策划第_届“5.25心理健康节”项目申报表项目名称:“创意diy我show我书签”设计大赛申报单位:负责人:联系电话:项目类别:校级项目院级项目校级项目审批若未通过是否转为院级项目:是否大学生心理健康教育中心制_年_月第二篇:书签设计大赛策划书签设计大赛策划

2、一大赛背景书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。本次,艺术学院团委学生会办公室为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。二大赛目的及宗旨1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们团委办公室特地举办此次比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好

3、书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。以创意diy,我show我书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。三主办单位艺术学院团委学生会办公室承办单位_交通大学四大赛范围_交通大学全体在校学生五大赛时间报名时间:_年_月_日到_月_日报名地点:艺术学院团委学生会办公室比赛时间:_年_月_日到_月_日六大赛流程及说明?赛前准备:1、设计方向、主题:没有专业的限定,任何学院、科系的学生均可参加,内容积极向上、

4、能体现大学生朝气活力、富有想像力,也可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。评分标准:邀请各个学院的老师进行评价,学生代表团投票,秉着公平公正的态度,保证此次比赛的质量。2、人员安排:根据学生的课表排出安排表3、报名准备:参赛报名表,_或学生证,签字笔;4、宣传准备:主要以团委办公室内部人员的口头宣传形式确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关_和领导审批并签字;?参赛须知1、报名前选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。2、报名需详细填写报名表中的个人真实信息,包括所在院系、专业以及姓名和学号等。3、获奖结果由各学院老师的评价和

5、学生代表团投票结果,共同决定。4、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到艺术学院团委办公室或办公室成员手中。七奖项设置一等奖一名颁发奖品和荣誉证书二等奖二名颁发奖品和荣誉证书三等奖三名颁发奖品和荣誉证书优胜奖五名颁发奖品和荣誉证书八经费预算总共_元(由于不清楚具体价格,所以未填满)策划人:_第三篇:大学生书签设计创意大赛策划书一、主办机构校青年志愿者协会(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间(主要随协会具体安排,建议在)_月一日_月八日(其他_定会拿愚人节做文

6、章,我们就要推陈出新,举办新的活动)从_月一日开始宣传,_月二日设置报名_月五日截止_月六日至八日评选优秀作品四、参与人员全校有创意的同学五、活动主题“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)六、活动目的1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)4、提

7、高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)七、场地设置三栋小广场三栋大厅(从_月一日开始宣传,_月二日设置报名_月五日截止_月六日至八日评选优秀作品_月九、十日展览优秀作品)八、宣传方式宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长_通知九、工作分配办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部:出一张海报三张告示外联部:负责申请场地、教室及奖品采购会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆十、预计费用一等奖_元二等奖_元三等奖_元获奖证书_份乘以_元入围奖本子_份乘以_元其他。共计_元左右策划

8、书:外联部何绘_年_月_日第四篇:大学生书签设计创意大赛策划书大学生书签设计创意大赛策划书一、主办机构校青年志愿者协会(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间(主要随协会具体安排,建议在)_月一日_月八日(其他_定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动)从_月一日开始宣传,_月二日设置报名_月五日截止_月六日至八日评选优秀作品四、参与人员全校有创意的同学五、活动主题“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)六、活动目的1、激发同学

9、们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)七、场地设置三栋小广场三栋大厅(从_月一日开始宣传,_月二日设置报名_月五日截止_月六日至八日评选优秀作品_月九、十日展览优秀作品)八、宣传方式宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各

10、班班长_通知九、工作分配办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部:出一张海报三张告示外联部:负责申请场地、教室及奖品采购会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆十、预计费用一等奖_元二等奖_元三等奖_元获奖证书_份乘以_元入围奖本子_份乘以_元其他。共计_元左右_年_月_日第_篇:“方寸人生”创意书签设计大赛。(1)“方寸人生”创意书签设计大赛_信息职业技术学院梦想工坊话剧社、星语艺社、横云文学社。一、活动背景:为了迎接本院春季读书节,丰富我们的校园文化生活,激发我们的阅读兴趣。同时增强我们的动手能力和创新意识。本社团协同

11、星语艺社、恒云文学社特意创办了此次创意书签设计大赛。二、活动宗旨:提高学生对于读书的兴趣和动手能力。展现苏信院社团的_力。三、活动主题:方寸世界,书享人生。四、活动时间:_年_月_日_月_日五、活动对象:院团委、学生会、社联各部门和全体成员。六、活动地点:教学楼22104七、主办单位:_信息职业技术学院梦想工坊话剧社、横云文学社、星语艺社。八、活动流程:?赛事宣传:1、在食堂、宣传栏张贴海报。2、广播站反复宣传。?信息收集:1、在_年_月_日前确定参赛个人及团体_。并_参赛人员或代表抽签决定出场次序。(参赛团体至少一幅作品,上不封顶)2、在_年_月_日前将参赛作品的照片收集并按照出场次序制作成

12、ppt。3、作品大小为一般书签大小规格,主题不限。如:人物、风景、生活、纪念、动漫、文史等。4、作品可以是个人制作,也可以是团队作品,可以是单幅作品,也可以是成套作品。5、书签可以为电脑制作书签和手工书签,届时两者将分开评分。九、活动环节:?(比赛分组:为团体组和个人组。而在两组中又分为电子书签组和手工书签组。注:分组会视比赛作品上交情况而改变)1.本次书签大赛是ppt结合实物讲解,所以要在赛前手收集好参赛作品的照片。2.由主持人宣布参赛者进行展示,下一个参赛者进行准备,按照顺序所有参赛者依次展示书签。在每一轮结束后由主持人宣布前一轮成绩。3.在团体组和个人组比赛环节中间穿插观众互动的环节。十

13、、奖项设置:?奖项分为:团体最佳_奖和最佳风采奖和个人一、二、三等奖。一等奖_名荣誉证书+奖品(杯子+笔记本=_元)二等奖_名荣誉证书+奖品(杯子=_元)三等奖_名荣誉证书+奖品(笔记本=_元)团体最佳_奖:参赛选手位列各参赛_第一名的(如有相同则比较获奖最多的)荣誉证书团体最佳风采奖:参赛选手台风优秀且书签优秀的(总分第一的)荣誉证书十一、评委:院系团学宣传部长和业余ps评委。十二、评分标准:由评委打分,总分_分,取平均分。(一)手工组评比标准1.书签内容,是否健康向上。_分2.书签创意。(创意是否新颖,别具一格)_分3.书签涵义的讲解。(参赛人员是否有魄力,语言是否流畅,解说时是否从容自若,能不能吸引观众,能否带动全场的气氛等)_分4.作品美感。(外观是否漂亮,吸引人)_分5作品是否实用。_分(二)电子组评比标准1.书签内容:是否健康向上。_分(抄袭或原创部分不足_%的扣除_分)2.书签创意:(创意是否新颖,别具一格)_分3.书签涵义的讲解。(参赛人员是否有魄力,语言是否流畅,解说时是否从容自若,能不能吸引观众,能否带动全场的气氛等)_分4.作品美感。(外观是否漂亮,吸引人)_分5作品是否实用。_分十三、申请物品:宣传所需:海报、奖状、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论