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文档简介
1、二年级语文下册期中试卷水平检测苏教版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。dng zu w ln x chng p shu bi tin chng sh ci yng fng gung 二、 比一比,再组词称(_) 柱(_) 幅(_) 候(_)秤(_) 住(_) 福(_) 猴(_)哄(_) 闭(_) 做(_) 近(_)洪(_) 闲(_) 作(_) 进(_)三、 把词语补充完整。(_)(_)环绕 (_)(_)虚传 山(_)(_)秀奇(_)怪(_)(_)胜古(_) (_)(_)争艳四、 根据课文内容判断正误,正确的画“ ”,错误的画“”。1夜宿山寺的
2、作者是唐代诗人杜甫。(_)2敕勒歌是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(_)3雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(_)五、 数一数,按要求填空。1.“皮”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“每”字共有(_)画,第六笔是(_)。3.“车”字共有(_)画,第四笔是(_)。4.“巨”字共有(_)画,第二笔是(_)。5.“奶”字共有(_)画,第四笔是(_)。六、 把下面的名人和与其相关的内容连起来。孔子 被小草划破手指,发明了锯。鲁班 领导党和人民建立中华人民共和国。毛泽东 小时候聪明勇敢,砸缸救出小伙伴。司马光 思想家、教育家,论语记载了他和弟子的言行。七、 认真读句子,选词填空。迎
3、追 1妈妈下班回到家,我赶紧(_)上去接过她的包。2放学路上,看到有个叔叔丢东西了,我连忙(_)上去把东西捡起来还给了他。打 飘 落1风吹来,我的手帕(_)走了。2一阵雷声过后,豆大的雨点就(_)下来了。3有时候我会变成小硬球(_)下来,人们叫我“冰雹”八、 按要求写句子。1猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。(改成拟人句)_2秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。(改成比喻句)_3同学们交给我一项任务。(改成把字句) _九、 阅读短文,回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸(rn)茸的大尾巴。下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pn)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。
4、松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。小松鼠的尾巴用处可真大呀!1根据故事内容填空。 松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了_;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了_;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了_;冬天,松鼠的尾巴成了_。2在括号里填上合适的词语。(_)地往下跳 (_)地落下(_)的尾
5、巴 (_)的黄鼠狼(_)的小溪3短文中有许多比喻的句子,用“ ”画出一处。4你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!_十、 我会看图写话。提示:图上都有谁?他们准备去哪里干什么?会发生哪些有趣的事情呢?请你大胆发挥想象写一写吧。_答案1、当作 无论 细长 泼水 白天 城市 采用 风光2、称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 3、群 山 名 不 清 水 形 状 名 迹 百 花 4、 5、5 丿 7 一 4 丨 4 5 6、7、迎 追 飘 落 打 8、猎豹紧盯着一只羚羊,随时准备吃一顿丰盛的大餐。 秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。 同学们把一项任务交给我。9、1 雨衣 降落伞 张着帆的快艇 棉被 2 勇敢 轻飘飘 毛茸茸 狡猾 清亮 3小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。4我认为自己身体的眼睛这部分作用是非常大的,因为眼睛是我们心灵的窗户,世界上所有的东西都是
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