冀教版一年级语文下册《三单元9 美的回答》课件_1_第1页
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文档简介

1、一年级 语文 下册,冀教版,9、 美的回答,资料宝袋,大自然指自然界，水、空气、山脉、河流、微生物、动植物、地球、宇宙等都属于自然界。大自然里有各种生物，其中包括三大类：植物、动物细菌和真菌。,预习检查,1、指名朗读美的回答 2、指名认读生字和词语,字词乐园,美 种 爱 长 市 乡,字词乐园,“美”上方是头顶所戴的东西，下方的 “大”是正面站立的人形。 “种”可通过“和”来引入。注意右边的口不能再写成方的，要扁。 “长”要注意笔顺。 “乡”像曲曲弯弯的乡村小路。结构不好掌握教师要范写。,字词乐园,爱护 保护 热爱 顶呱呱 绿树 鲜花,课文详解,一、导入新课,美丽的大自然多姿多彩，无论是花草树木

2、，调皮可爱的小燕子、绿色的小青蛙都惹人喜爱,我们生活在美好的大自然中，我们 应该怎样对待大自然呢？大自然又会怎 样对待我们呢？,课文详解,二、学习课文,学生自由读诗，做到不多字，不少字， 正确流利。,同桌互读文中的生词，先指读，后开火 车读。,课文详解,思考:大自然美的回答是什么？ 为什么有这些美的回答？,把自己认为读得最好的句子、小节读给大家听,二、学习课文,植树长满绿树； 种花开遍鲜花； 爱护燕子跳起舞； 保护青蛙顶呱呱）,课文详解,把自己认为读得最好的句子、 小节读给大家听,二、学习课文,课文详解,“我们种花”,大自然给了我们怎样的回答? 找出来同桌读一读,然后男女生对读。,“山间田野长

3、满绿树” 、 “城市乡村开遍鲜花” 是什么景象？你能说一说吗？,课文详解,4、欣赏图片,课文详解,4、欣赏图片,课文详解,4、欣赏图片,图解结构,植树,种花,爱护燕子,保护青蛙,长满绿树,开遍鲜花,为我们跳起舞,说我们顶呱呱,概括主题,本文主要写了“我们”为保护大 自然付出了爱心和行动，大自然给了 “我们”美的回答，大自然的美要靠 人类来保护。,写法点拨,这是一首短小的儿童诗。全诗共有 两个小节，前一小节写“我们”保护大 自然的行动，后两句与之相互照应，写 大自然给了“我们”美的回答，整首诗 短小精悍，主题突出。,拓展提升,我们还能为大自然做哪些事情？ 大自然又会给我们哪些美的回答？用 自己喜欢的形式表达,可以写,可以画 ,还可以用实际行动做一做。,心灵感悟,大自然是人类的共同的家园。我们 只有对大自然充满爱心，才能换来大自 然美的回答。学习之余，带着一份真情 ，走进大自然，以花草树木为友，与清 风水流为伴，该是多么惬意的事啊！希 沃人人都热爱大自然。,随堂练习,1、填空 我们植树， 我们（ ），我们（ ）护 燕子，我们保护（ ）蛙， 我们热（ ）然，（ ）就 给（ ）回答: （ ）间（ ）野（ ）满绿树， 城市乡村开遍（ ）。,我们美的,种花,爱护,保护,大自然

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