冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形回顾与反思》课件_1_第1页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形回顾与反思》课件_1_第2页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形回顾与反思》课件_1_第3页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形回顾与反思》课件_1_第4页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形回顾与反思》课件_1_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、特殊四边形 第一课时,四边形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,四边形,两组对边 分别平行,平行四边形,矩形,一个角是直角,菱形,一组邻边相等,正方形,一组邻边相等,一个角是直角,一个角是直角,1.四边形与特殊四边形的关系,关 系 图,要点回眸,对边平行且相等,对边平行且 相等,对边平行 且四边相等,对边平行 且四边相等,对角相等 邻角互补,四个角 都是直角,对角相等 邻角互补,四个角 都是直角,对角线互相平分,对角线互相平 分且相等,对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角,对角线互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角,中心对称图形,中心对称图形 轴对称图形,中心对称图形 轴对称图

2、形,中心对称图形 轴对称图形,2.几种特殊四边形的性质:,3.几种特殊四边形的常用判定方法:,1.定义:两组对边分别平行的四边形 2.两组对边分别相等的四边形 3.一组对边平行且相等的四边形 4.对角线互相平分的四边形,1.定义:有一角是直角的平行四边形 2.三个角是直角的四边形 3.对角线相等的平行四边形,1.定义:一组邻边相等的平行四边形 2.四条边都相等的四边形 3.对角线互相垂直的平行四边形,1.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2.有一组邻边相等的矩形 3.有一个角是直角的菱形,题型一,平行四边形的性质与判定,2如图 ,在平行四边形 ABCD中,已知ODA90,AC10 c

3、m,BD6 cm,则AD的长为( ),A.4cm,B.5cm,C.6cm,D.8cm,A,1.如图,口ABCD与口DCFE的周长相等,且BAD=60,F=110,则DAE的度数为 ,25,考题分类,题型二,特殊平行四边形的性质与判定应用,1.如图1,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E,F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm ,BC=8cm,则AEF的周长= cm.,9,2如图2, P 是菱形 ABCD 对角线 BD 上的一点,PEAB 于点 E,PE4 cm,则点 P 到 BC 的距离是_cm.,4,题型三,特殊四边形的综合应用,如图,在ABC中,分别以AB,AC,BC为边在

4、BC的同侧作等边三角形ABD,ACE,BCF (1)求证:四边形DAEF是平行四边形;,(1)证题思路:,先要证明FDBCAB(SAS)可得AC=DF,再由AEC是等边三角形,则有AC=AE,所以有AE=DF;同理可证得AD=EF,故命题得证。,如图,在ABC中,分别以AB,AC,BC为边在BC的同侧作 等边三角形ABD,ACE,BCF (2)探究下列问题 当ABC满足什么条件时,四边形DAEF是矩形? 当ABC满足什么条件时,四边形DAEF是菱形? 当ABC满足什么条件时,以D,A,E,F为顶点的四边形不存在? 当ABC满足什么条件时,平行四边形是正方形.,BAC=150,AB=AC,BAC=60,AB=AC且BAC=150,题型四,三角形中位线与中点四边形,解题小结:顺次连接四边形各边中点所得到的新四边形(即中点四边形)的形状与原四边形对角线的关系(相等、垂直、相等且垂直)有关,如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件即 ,使得四边形EFGH为菱形.,AC=BD,1.四边形与特殊四边形的关系;,2.特殊四边形的性质与判定;,3.三角形中位线与中点四边形;,复习归纳,1.如图1,在四边形ABCD中,点E、F分别是AP、BP的中点,当点P在线段CD上从点C向点D移动时,线段EF的长度将 。(填“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论