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文档简介

1、人教版五年级语文下学期期中知识点整理复习往年真题班级:_ 姓名:_ 拼音集训1. 看拼音写词语dn qi j ju jng tio fn su tu c lng do bo li yu j w r m hu shn chng zh wi 2. 读拼音,写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio w sh l min qing xi zhi r no gung hu 3. 看拼音,写词语。n hu shng y yu yng bo ln xi ling b y l mng fn su 4. 看拼音写汉字。z sn xun no chu k s mio y sh h

2、pn tng xi hng yn ln li y m y f xin y 5. 看拼音,写词语。yu zhng sh xng qng xng qng zh rng xng fn mng qin z jun lin 词语补充6. 词语填空。(_)(_)涂炭 奇(_)异(_) 众(_)拱(_)国(_)民(_) (_)襟危(_) 黯(_)(_)伤7. 把词语补充完整。良辰(_)(_) 一声(_)(_) 随心(_)(_)不怀(_)(_) 久别(_)(_) 若有(_)(_)马革(_)(_) 碧波(_)(_) 跃跃(_)(_)(_)(_)起敬 (_)(_)而尽 (_) (_)自得8. 补全四字词语,并完成

3、练习。直言不( ) 路不拾( ) 负( )请罪 难以( )信心( )神怡 美中不( ) ( )然无味 亭台楼( )(1)画“ ”的成语讲的是战国时期_和_的故事。像这样出自历史故事的成语我还能再写两个:_、_。(2)用“”画出形容枯燥、没有趣味的词语。它的反义词是_。(3)选择其中的一个词语写一句话。_9. 把下列词语补充完整,并按要求写词语。字里(_)间 半(_)半(_) 派头十(_)平平(_)(_) 天衣无(_) 闭目养(_)(_)来(_)去 全神(_)注 一(_)一样1.仿照写ABAC式词语:_2.仿照写AABB式词语:_3.仿照写含有一对反义词的词语:_4.写出的近义词_,的反义词_。

4、10. 补充词语并选词填空。(_)所当(_) (_)(_)有序 (_)(_)归赵 完(_)无(_) 同心(_)(_) (_)发冲(_)把别人的东西用完后应该_的还给别人。战士们看到班长牺牲了,一个个_,发誓为班长报仇。句子对对碰11. 按要求写句子。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)_3空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_12. 按要求改写句子。 “把”字句改成“被”字句: 1那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。_ 2海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。 _ 3一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞

5、舞。(缩句) _4许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。(缩句) _13. 按要求完成句子练习。1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)_2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。(改为肯定句。) _3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。 _14. 按要求做题。1_我们走到哪儿,_不会忘记培养我们的小学老师。(填上恰当的关联词)2白鹭本身就是一首很优美的歌。(改为反问句)_3秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。(修改病句)_4如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。(写出句子的主要意思)_15. 按要求改写句子。1

6、广场的东北角,有几株柳树。(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)_。2学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。(修改病句)_。3难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_。课文内容填空16. 根据所学内容填空。1诗人张继的著名诗句“_,_。”勾画了江南深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。2明亮的月夜固然美,_的暗夜,也有无数的萤火虫_。即使是_的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_在飞行,这情景着实_。3四季之美让我们感受了春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。从中,我们可以体会到作者_、_的感情。17. 根据课文内容和自己的积累填空。1诗言志。虞世南在蝉中借

7、“_,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在题临安邸中向南宋统治者发出了“_,”的愤慨质问;张继借“_,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出_的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。2阅读点亮人生。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童:“读书好_,_”;朱熹通过“问渠那得清如许? _”告诉我们,只有开卷阅读,不断汲取新知,才能有日新月异的进步;王明同学在学习上总是不懂装懂,我特别想用本学期古人谈读书一课中的“_”来劝说他。3一花一鸟总关情,四时万物皆成趣。瞧,白鹭“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分_,减之一分”言语中

8、透着作者_之情;再看秋天的黄昏,_的大雁,_更是叫人感动。这是通过_描写来展示秋天黄昏独特的韵味。18. 根据所学内容填空。1小时不识月,_。_,飞在青云端。2床前明月光,_。举头望明月,_。3_,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,_ 。4月亮是_,让夜行的人们_;月亮是_,使远行的游子_。5月迹这篇课文描写的是_(时间)孩子们寻找月迹的过程,他们先后寻找到了_等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了_的道理。19. 根据所学知识填空。1_,为有源头活水来。2_,岁月不待人。3九州生气恃风雷,_。4非澹泊无以明志,_。5默而识之,学而不厌,_。6将相和由“_”“_”和“_”三个小故事组成,其中的

9、“将”指的是_(填人物姓名),“相”指的是_(填人物姓名)。20. 按照古诗原文填空。1.泉眼无声惜细流,_。(杨万里小池)2.大雪压青松,_。(陈毅青松)3._,自在娇莺恰恰啼。(杜甫江畔独步寻花)4._,要留清白在人间。(于谦石灰吟)5.为善不见其益,_,_。(菜根谭之一)6.纸上得来终觉浅,_。(陆游冬夜读书示子聿)课外阅读21. 阅读短文,完成练习。微笑的含义前几日,与好友在外面吃饭,落座后,发现正对我视线的是门口站立的一位迎宾小姐。看得出,这是个外地姑娘,二十出头,高高的个子,身着与其他饭店迎宾人员无异的旗袍,每有顾客光临或离去,她总会微笑着说“欢迎光临”或“请慢走”之类的话。大概是

10、食客们对迎宾小姐早已司空见惯的缘故,他们要么只顾着和身边的人攀谈,要么就匆匆走过,几乎没有人注意到她的存在。而这个外地姑娘似乎也习惯了人们的冷落,在没有顾客经过的时候,就收起微笑,面无表情地站着。她的漠然和热闹的饭店形成了巨大的反差。但是,没人注意到,除了不经意间坐在她对面的我。一个年轻女孩走了出去,外地姑娘的脸上又露出了职业性的微笑。但出乎她的意料,年轻女孩并没有像其他客人一样对她视而不见,而是回过头回应了她一个微笑,一个甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的脸上。不同的是,那笑是如此由衷,如此生动。年轻女孩已经走远了,但外地姑娘的笑却依然灿烂。原来,一个微笑足以温暖一颗心

11、。目睹这一切,我不禁想起发生在自己身上的一件小事:每天下楼,都会碰上一个女孩,她是楼下新搬来的住户。我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自讨没趣。一天,我下定决心打破沉默,可她板着脸,一股冷冰冰的模样,我又犹豫了。思忖半天,终于硬着头皮对她微笑着点了点头,岂料,她马上回应了。后来我才知道,其实她也很想认识我,只是怕我拒绝她罢了。原来,一个微笑就可以拉近两颗心的距离。微笑,蕴含着丰富的含义,传递着动人的情感。怪不得有位哲人曾说:微笑是人类最美的表情。1根据意思从短文中找出相应的四字词语。(1)做事不得当,反使自己难堪窘迫。 (_)(2)指看惯了就不觉得奇怪。 (_)2短文画线句子中外地姑娘“愣了一

12、下”的原因是_。3联系短文,为什么说“一个微笑就可以拉近两颗心的距离”?_4你觉得“微笑的含义”是什么?_5联系实际谈一谈你在生活中与“微笑”有关的经历和体会。_22. 阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气运动。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见,小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结

13、果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥土末,有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘,主要是来自烟囱的烟尘,此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等,这些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰

14、尘外,还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、种子等,还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家,如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等,还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后,这种危害就更加严重了。灰尘的旅行,对人类的生活有什么危害呢?它们不但把我们的空气弄脏,还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏;它们停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍;它们还会毁坏我们的工业成品,把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒,它们是人体健康的最危险的敌人。

15、灰尘是呼吸道的破坏者,它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤,从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌,那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下,为了抵抗灰尘的进攻,我们必须戴上面具或口罩。最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须严加防范。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。 (有删改)1阅读本文我

16、的用时约为_分钟。本文是一篇_,题目“灰尘的旅行”运用了_的修辞手法,引起了读者的阅读兴趣。2对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是 ()A我们周围,灰尘几乎无处不在。B灰尘可以随着空气运动。C在晴朗的天空下,灰尘是看不见的。3阅读时,关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句,然后借助它们概括段落的意思。第四自然段:_第五至七自然段:_第八至十一自然段:_4下面句子运用了什么说明方法?请写在括号里。(1)在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘。(_)(2)石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。(_)(3)小的灰尘比细菌还小

17、,就是用显微镜也观察不到。(_)5如何控制灰尘的旅行?请在文中找出答案画上横线。23. 请认真阅读下列选文,然后完成下列各题。自己开门其实,无论你小时候想成为怎样的人,英雄也罢,凡人也罢,首先要确立的,就是拥有独自面对任何挫折的勇气。那年我5岁,那晚大风呼呼。已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩。门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我“哇”地哭了出来。以往,不管因为什么原因,只要我一哭,奶奶就会护着我,我以为这

18、次我的哭声依然能招来奶奶,让她用温暖的棉袄把我抱回去,但是我的嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声,只听到父亲的吼声:“就会哭,今天没人给你开门。”父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。想到这里,我止住哭声,开始使劲推门。那时候门是两扇对开的,使劲推能推开一条小缝,伸手就能碰到门闩( shun)。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起

19、来,但父亲阻挡了所有人对我的帮助,他说:“让她自己开门进来。”也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。1第段的“只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩”一句中的“拎”能换成“拖”吗?为什么?_2下列关于文中第段画线处“我”哭的原因,表述不正确的一项是( )A当时门外漆黑一片B邻居家狗叫的声音让“我”更加害怕C我被父亲打了一顿D我年龄小,想到其它可怕的事情3第6段开头说:“想到这里”,“我”想到了什么?请用“ ”画出相关语句。4下列对短文表达方法的分析,对的打“”,错的打“”。(1)第段中“门外,漆黑一片,什

20、么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼,”这是环境描写,反衬出“我”当时的愉悦心情。 (_)(2)第段生动地刻画了“我”开门时的动词,再现了开门的过程,说明“我”为开门所做的努力。(_)5第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。”此时奶奶和父亲会想些什么?奶奶可能在想:_父亲可能会想:_24. 课外阅读。詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背

21、着经纬仪,在峭壁上定点,(测试测绘)。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,(勘测测试)线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟

22、工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。1画去文中括号里不恰当的词语。2分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上。_;_3仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。否则:_4从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?_25. 课外阅读,回答问题。微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我

23、第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔

24、值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1在文中的括号内填上恰当的关联词。2解释下列加点词的意思。津津有味:_忐忑不安:_3用“”把文章分为4段。4用“_”画出文中的过渡句。5文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?_6“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)_7小作者写这篇文章的目的是什么?_作文26. 作文。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,

25、字数不少于400字 。_27. 作文。(任选一题)题目:1 的感觉真好2 的滋味真不好受提示:五年来,忘不了老师的鼓励,同学的关心,忘不了父母的关怀,更忘不了自己一路走来的喜怒哀乐要求:请你把题目补充完整,选一件印象最深的事,用生动具体的语言记叙下来。注意语句通顺,标点正确。_28. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作,字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。A本学期你们班同学共同制定了班级公约,选出其中一条班级公约,想想同学们是否履行了公约呢?请你对同学们履行公约的现状发表自己的看法或提些建议,简要写出来。B据世界卫生组织最新研究报告显示,目前中国近视患者多达6亿人。其中小学生的近

26、视率接近40%,我国青少年近视率高居世界第一。请你结合生活,谈对小学生近视眼现状的看法或建议,简要写出来。_答案1、胆怯 拒绝 荆条 粉碎 推辞 领导 堡垒 游击 侮辱 迷惑 擅长 职位2、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳理 勉强 狭窄 惹恼 光滑3、恩惠 商议 游泳 饱览 歇凉 毕业 黎明 烦琐4、子孙 喧闹 愁苦 寺庙 榆树 河畔 停歇 红晕 凛冽 夜幕 愈发 闲逸5、由衷 施行 清醒 庆祝 荣幸 繁忙 签字 眷恋6、生 灵 珍 宝 星 月 泰 安 正 坐 然 神7、美景 不吭 所欲 好意 重逢 所思 裹尸 万顷 欲试 肃然 一饮 悠然8、讳 遗 荆 置 旷 足 索 阁 (1)廉颇 蔺相如

27、 卧薪尝胆 破釜沉舟(2)索然无味 津津有味(3)难以置信:让人难以置信的是他每次都能想出解决问题的办法。9、行 信 疑 足 安 安 缝 神 翻 覆 贯 模 一心一意 全心全意 有来有往 大大方方 冷冷清清 来来去去 南来北往 南辕北辙 东张西望 聚精会神 三心二意 10、理 然 井 然 完 璧 好 损 协 力 怒 冠 完好无损 怒发冲冠 11、这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗? 例:秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀了一层绚丽的橙色,又像披了一身靓丽的锦衣。 如果空气中没有灰尘,那么大自然将多么单调。12、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。 海水渐渐漫上来,这片森林被淹

28、没了。 苍蝇飞舞。 松树渗出松脂。13、威尼斯入睡了。 周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。 “这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子还没等开始摔跤,便上来就给胖墩儿来了个下马威。嘎子这次改变了战术,他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转,胖墩也跟着他跑的转,防止他来突袭。14、无论 都 难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗? 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象。 两个人在搭石前相互礼让。15、在广场的东北角,在河边有几株柳树,微风吹过,柳树的枝条像无数的绿丝带似的,随风飘摇。 学校要开冬季运动会,全校师生纷纷报名参加。 这世界上糟糕的诗已经够多了。16、月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 漆黑漆黑 翩翩

29、飞舞 蒙蒙细雨 朦胧的微光 迷人 黎明 夜晚 黄昏 早晨 热爱大自然 热爱四季17、居高声自远 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 月落乌啼霜满天 皎月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。 多读书 读好书 为有源头活水来。 则嫌长 则嫌短 对白鹭的赞美和喜爱 成群结队 在高空中比翼而飞 动态描写18、呼作白玉盘 又疑瑶台镜 疑是地上霜 低头思故乡 七夕今宵看碧霄 穿尽红丝几万条 一盏黑暗中的灯 明确前进的方向 一首思念的歌 获得心灵的慰藉 中秋 镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月 生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在19、问渠那得清如许 及时当勉励 万马

30、齐喑究可哀 非宁静无以致远 诲人不倦 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 廉颇 蔺相如20、树阴照水爱晴柔 青松挺且直 留连戏蝶时时舞 粉骨碎身浑不怕 如草里冬瓜 自应暗长 绝知此事要躬行21、1自讨没趣 司空见惯 2她没想到年轻女孩会回应她一个微笑3因为“我”原本与楼下的女孩互不理睬,但当“我”有一天对她微笑时,她马上回应了微笑,使两颗陌生的心拉近了距离。4对别人微笑,虽然只是一个很小的举动,但在现实生活中很多人不愿意或意识不到要用微笑待人。微笑能温暖人的心灵,能拉近心与心之间的距离,能传递动人的情感,是人类最美的表情。5有一次坐公交车,上车投币的时候,公交车司机亲切的微笑和问候,让我一天的心情特

31、别好。22、12 说明文 拟人 2A3不同地方的灰尘数量不同。 灰尘有的是天然的,有的是人为产生的。 灰尘对人类的生活有危害。 4列数字 举例子 作比较 5我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。23、1不能。“拖”有些粗暴,而“拎”可以更形象地说明我是个小孩子,也更容易让人理解。2C3父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。4 5参考要点:奶奶:心疼、怜惜; 参考要点:父亲:庆幸、欣慰24、1画去:依然测试测试2勘测线路 开凿隧道 3示例:学校三令

32、五申强调上学一定要穿好校服、戴好红领巾,否则,将被扣分,影响班级评比。4他是一位有强烈爱国情怀的工程师。25、1不但而且2兴趣浓厚的样子。 心神不安。 3第一段:“在人的喜怒哀乐要数微笑了。” 第二段:“在课堂上减轻了许多。” 第三段:“微笑不仅能给人温暖搂抱在一起。” 第四段:最后一自然段。4微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!5具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!6它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。7目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!26、平遥古城,是中国目前保存最为完整的四座古城之一。今山西省平遥县旧称“古陶”。明朝初年,为防御外族南扰,始建城墙,洪武三年(公元一三七零年)在旧墙垣基础上重筑扩修,并全面包砖。以后景德、正德、嘉靖、隆庆和万历各代进行过十次在的补修和修葺,更新城楼,增设敌台。康熙四十三年(

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