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文档简介
1、三年级下册七八单元复习,复习目标:,一、复习生字。 二、复习词语。 三、复习近、反义词。 四、复习歇后语。 五、拓展延伸。,一、复习生字。,1、自由的快速朗读七八单元生字表上的生字。 2、边读边想:你朗读了这些生字,从中发现什么? 3、那么请同学来说说这两个单元你掌握到的多音字。,二、复习词语。,1、小班内大声朗读词语表上七八单元的词语。 2、想一想:从这些词语当中你发现了什么?(小班代表发言) 发现:这两个单元的词语有ABB式(红彤彤)、AABB式(高高兴兴)、ABCC式(风尘仆仆)、ABAC式(自由自在)、AABC式(头头是道)、含有反义词的(左右逢源)、含有数字的(五湖四海)等多种形式的
2、词语。 3、以开火车、指名说等方式来分别说说你掌握的这些形式的词语。,三、复习近、反义词。,1、近义词: 欢乐快乐 防止预防 精致精美 凝视注视 协助帮助 诚挚诚恳 懊悔后悔 搜索搜寻 荒芜荒凉 开凿挖掘 灌溉浇灌 决定决心 稀少稀疏 围困包围 打扮装扮 朴素朴实,2、反义词:,升起落下 精致粗糙 诚实虚伪 悲惨幸福 清晰模糊 笨重轻巧 爱惜浪费 表扬批评 荒芜繁茂 迎接欢送 熄灭点燃 欢乐忧伤 稀少众多 危险安全 漂亮丑陋 幸福痛苦,四、复习歇后语。,1、小班内交流自己掌握和收集的歇后语。 2、小班代表展示交流成果。,五、拓展延伸。,1、同学们我们这两个单元学习了那些课文呢?我们一起来回忆一下吧。 2、八单元里的神话传说是不是写得特别美啊?那么你们想成为自己神话传说中的主人公吗?(想)如果给你一个机会,你想变成什么呢? 3、小班内交流。 4、小班代表
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